1、【设计意图】随着着私家车数量的不断增多,幼儿坐车的机会越来越多,因缺少乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全乘车常识,增强幼儿乘车的安全意识和自我保护能力,我设计了一节安全和户外活动相结合的教育活动“宝宝做汽车”。【活动目的】1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮,不干扰成人开车,不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。2、被困车内时知道及时呼救。3、积极参与活动,感受户外游戏的快乐。【活动准备】1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;2、节奏儿歌宝宝坐汽车。【活动过程】一、创设情境,激发幼儿学习爱好。1、提问:
2、(1)你坐过车吗?坐过什么车?(2)是和谁一起坐的?感觉好不好?幼儿都快乐地讲述自己的乘车过程。二、了解安全乘车常识。1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。提问:图中的小朋友怎么了?我们在开关车门时应当如何做?在乘坐小汽车时如何做才更安全?小结:开关车门时要注意安全,不要把手和脚放到车门外,不随意开关车门。假如车内有宝宝安全座椅,一定要坐在安全座椅上,假如没有,就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外,这样做很危险。2、观看汽车内各种按钮的图片提问:汽车里这些按钮你结识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么?小结:汽车里的按钮都
3、有各自不同的用处,小朋友在乘车是不能随便乱动按钮,千万不要干扰爸爸妈妈开车。三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。播放一段视频:炎热的夏天,小男孩被锁在了汽车内,车里又热又闷,小男孩满头大汗难受极了。这时候他应当如何做?请你帮帮他。与幼儿讨论被困车内的自救方法。小结:我们一定要提醒妈妈爸爸,不要把我们独自留在车内。假如被困车内感觉不舒适,一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。儿歌爸爸开汽车,宝宝不调皮,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。四、做游戏宝宝坐汽车.1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。坐车的时候要注意安全,要做
4、文明小乘客。我们比一比谁做的最佳。(老师做司机,小朋友排成一排做乘客。)我们开车了,小朋友一起唱儿歌宝宝坐汽车.爸爸开汽车,宝宝不调皮,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。五、活动总结:教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在回答问题的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的爱好。【活动反思】现在幼儿缺少安全乘车常识,家长也缺少孩子安全乘车常识,因孩子乘车引发的伤害事故屡有发生。我们不仅要教育幼儿安全乘车,更应当通过家园共育教育家长照顾好孩子,家长文明驾车,孩子安全乘车。