资源描述
2022年浙江省台州市院桥中学高二生物模拟试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 细胞通讯是指细胞间的信息交流。下列有关叙述中错误的是( )
A.细胞膜表面的糖蛋白与细胞间的识别有关
B.细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择性
C.激素作用于靶细胞不属于细胞间的信息交流
D.突触前膜释放的递质是一种细胞通讯的信号分子
参考答案:
C
2. 在光学显微镜下能看见的可遗传变异是( )
A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.以上三个都可以
参考答案:
C
3. 如图表示生长素浓度对某种植物根、茎生长的影响,从图中不能获得的信息是
A.生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点
B.a、c两点对应的生长素浓度分别是促进根、茎生长的最适浓度
C.b点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制根的生长
D.不同植物的同一器官对生长素的反应相同
参考答案:
D
4. 下列属于反射活动的是
A.幼儿受到惊吓大声哭泣 B.手被划伤感到疼痛
C.眼虫游向有光的水域 D.用电刺激离体肌肉引起肌肉收缩
参考答案:
A
5. 为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上
A.种群数量相对稳定 B.种群增长速率最大
C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大
参考答案:
B
6. 一株基因型为AaBb的小麦自交(这两对基因独立遗传),后代可能出现的基因型种数是
A.2 B.4 C. 9 D. 16
参考答案:
C
7. 基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。正确的操作顺序是
A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②
参考答案:
C
8. 科学家通过对囊泡运输调控机制的研究,获得如图所示的囊泡膜与靶膜的融合过程,图中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能.请据图回答问题:
(1)囊泡是由单层膜包裹的膜性结构,其结构特点是 .囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的 系统
(2)由图可知,只有当囊泡上的 与靶膜上的相应受体(T﹣SNARE蛋白)结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,由此说明这样的膜融合过程具有 性,且需要GTP提供 .
(3)浆细胞在分泌抗体的过程中,与囊泡运输直接有关的细胞结构依次是 .
(4)下列人体细胞可发生图示过程的是 (填序号).
①红细胞 ②造血干细胞 ③胰岛细胞 ④唾液腺细胞.
参考答案:
(1)具有一定的流动性 生物膜
(2)V﹣SNARE 特异性 能量
(3)内质网、高尔基体、细胞膜
(4)③④
【考点】细胞膜系统的结构和功能.
【分析】分析题图:图示是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,囊泡上有一个特殊的V﹣SNARE蛋白,它与靶膜上的T﹣SNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点.
【解答】解:(1)囊泡是由单层膜包裹的膜性结构,其结构特点是流动性;生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,其基本骨架都是磷脂双分子层.
(2)由图可知,囊泡上的V﹣SNARE蛋白和A﹣SNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这样的膜融合过程具有特异性,需要GTP提供能量.
(3)抗体属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,因此浆细胞在分泌抗体的过程中,参与囊泡运输的细胞结构依次是内质网、高尔基体、细胞膜.
(4)图示过程为分泌蛋白的加工过程,①红细胞分泌血红蛋白,为细胞内的蛋白质;②造血干细胞分泌的蛋白质为胞内蛋白;③胰岛细胞分泌胰岛素及胰高血糖素,属于分泌蛋白;④唾液腺细胞可分泌唾液淀粉酶,属于分泌蛋白.
【点评】本题结合囊泡膜与靶膜融合过程示意图,考查细胞器之间的协调配合、生物膜系统、兴奋在神经元之间的传递,要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程;识记细胞的生物膜系统的组成及功能.
9. 在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标志46只,第二次捕获25只,其中有标志的12只,则该种群的总数量为
A.46 B.25 C.12 D.96
参考答案:
D
10. 下列关于酶和激素的叙述中,错误的是( )
A.激素调节与神经调节密切联系
B.能产生激素的细胞不一定能产生酶
C.激素产生后一般作用于其他细胞
D.能产生酶的细胞不一定能产生激素
参考答案:
B
略
11. 无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别( )
①基因突变 ②基因分离 ③基因重组 ④染色体变异
A. ③②① B. ④①② C. ①③④ D. ④①③
参考答案:
D
获得无子西瓜的育种方法是多倍体育种,原理是④染色体变异;青霉素高产菌株的育种方法是诱变育种,原理是①基因突变;杂交育种的原理是③基因重组;答案是D。
【考点定位】生物变异的应用;杂交育种;诱变育种
【名师点睛】知识拓展:四种育种方法的比较如下表:
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理
基因重组
基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)
12. 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是( )
A.凝血因子属于蛋白质,因此这项技术也属于蛋白质工程
B.通常需要将凝血因子基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起
C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因表达后,该转基因羊体内会发生免疫排斥反应
参考答案:
B
13. 将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔2 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如右图所示。对此实验叙述中,正确的是
A.卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环,少数参与RuBP的再生
B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率
C.25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率
D.从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物
参考答案:
B
14. 设计“试管婴儿”利用了下列哪些技术手段( )
①体外受精技术 ②胚胎移植技术 ③植入前遗传学诊断技术
④细胞核移植技术 ⑤转基因技术
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
参考答案:
A
15. 将人体哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是 ( )
A.a>b>c
B.a>c>b
C.a<b<c
D.a<c<b
参考答案:
D
16. 如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2和R3是3个不同的化学基团。下列有关分析不正确的是
A. 该肽链中的肽键数是2 B. 该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的
C. 合成该肽链的细胞器是核糖体 D. 该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应
参考答案:
B
试题分析:氨基酸的通式为,氨基酸脱水缩合形成肽键,肽键的结构式为,由图可知该肽链中的肽键数是2,A分析正确;该肽链是由3个氨基酸脱去2分子水缩合形成的,B分析错误,符合题意;蛋白质的合成产所是核糖体,C分析正确;双缩脲会与肽键反应,由紫色现象,D分析正确。
考点:本题考查蛋白质的结构与功能的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
17. 某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的
A.1.875倍 B.1.375倍
C.1.273倍 D.0.575倍
参考答案:
B
18. 给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于
A. 神经调节 B. 体液调节
C. 激素调节 D. 神经调节和激素调节
参考答案:
B
试题分析:体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、二氧化碳、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输.达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体.对这些细胞的活动进行调节.
解:给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,当血液中二氧化碳含量增多时,就会刺激神经系统的呼吸中枢,使呼吸运动加快,这种对人体功能的调节方式称体液调节.
故选:B.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用.
19. 下列关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中,不正确的是
A.没有细胞结构 B.遗传物质为RNA
C.主要侵犯人体T细胞 D.机体对其无免疫能力
参考答案:
D
20. 下列关于基因的叙述错误的是
A 自然状态下基因会发生定向突变
B 基因是控制生物性状的基本单位
C 基因是有遗传效应的DNA片段
D 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表一定的遗传信息
参考答案:
A
21. 下列不属于获取目的基因的方法是 ( )
A. “鸟枪法” B. 转录法
C. 反转录法 D. 根据已知氨基酸序列合成法
参考答案:
B
试题分析:“鸟枪法”是从供体细胞的DNA中直接分离获取目的基因的方法,A正确;转录形成的是RNA,因此转录法不是获取目的基因的方法,B错误;反转录法是人工合成目的基因的方法之一,C正确;根据已知氨基酸序列合成目的基因是人工合成目的基因的方法之一,D正确。
考点:基因工程的原理及技术
22. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同
参考答案:
C
23. 图为某 DNA 分子片段,下列有关说法错误的是()
A. 此 DNA 分子彻底水解产生的终产物有 6 种小分子
B. DNA 水解酶可作用于①处的化学键,解旋酶作用于③处
C. 将此DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA单链占总链的7/8
D. 若此 DNA 片段的一条链中(G+C)=56%,则无法确定该 DNA 分子中碱基T 所占比例
参考答案:
D
【分析】
据图分析,①表示连接DNA的一条链上的核苷酸之间的键,是磷酸二酯键;②是碱基对;③是氢键;据此分析。
【详解】A. DNA分子彻底水解产生的终产物有脱氧核糖、磷酸、4种含氮碱基,共6种小分子,A正确;
B. DNA水解酶作用于两个核苷酸之间的化学键,解旋酶作用于碱基对之间的氢键,B正确;
C. 该DNA两条链中有一条链含15N,一条链含14N,把该DNA放在含15N培养液中复制两代,子代DNA有4个共8条链,由于所用原料含有15N,故新合成的子链都含15N,含14N的链只有1条,故子代中含15N的DNA链占总链的7/8,C正确;
D. 若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则整个DNA分子中G+C的含量也是56%,则整个DNA分子中T的含量为(1—56%)/2=22%,D错误。
24. 某生物的卵细胞中有6条染色体,其中来自这个生物父方的染色体( )
A.有2条 B.有3条 C.有4条 D.无法确定
参考答案:
D
【考点】细胞的减数分裂.
【分析】1、同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
【解答】解:配子中含有6条染色体,则该生物含有6对同源染色体,其中有6条来自父方,6条来自母方.在减数第一次分裂后期同源染色体分离时,同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的,所以无法确定有几条染色体来自父方.
故选:D.
【点评】本题考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂的相关知识,明确减数第一次分裂后期,同源染色体分离,但同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的,再结合题干要求选出正确答案即可.
25. 在双链DNA分子中,有腺嘌呤n个,占全部碱基的比例为1/5,则该DNA分子中鸟嘌呤的个数是
A 0.25n B 0.3n C n D 1.5n
参考答案:
D
26. 基因治疗是指( )
A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B. 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常
D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
参考答案:
A
27. 在克隆羊培育过程中,将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是( )
A.无性生殖.雄性激素 B.无性生殖.雌性激素
C.有性生殖.雄性激素 D.有性生殖.雌性激素
参考答案:
A
28. 用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是
A. 葡萄糖→丙酮酸→氧 B. 葡萄糖→丙酮酸→氧
C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
参考答案:
D
29. 隐性性状是指( )
A.生物个体能表现出的性状 B.生物个体未表现出的性状
C.子一代表现出的亲本的性状 D.子一代未表现出的亲本性状
参考答案:
D
30. 在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,相关叙述正确的是( )
A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14 mol/L,滤去析出物
B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质
C.将丝状物溶解在2 mol/L NaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色
D.用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同
参考答案:
B
31. 下列各项中,最可能是可遗传变异的是
A经常晒太阳使皮肤变黑
B杂种高茎豌豆自交,后代中出现矮茎豌豆
C果树修剪后所形成的树冠形状
D肥水充足时农作物出现粒大穗多现象
参考答案:
B
32. 对内环境的叙述,正确的是
A.内环境指的是体液 B.内环境指的是细胞外液
C.内环境指的是细胞内液 D.内环境指的是组织液、血液和淋巴
参考答案:
B
解析:本题考查的知识点是内环境的定义。内环境是指的是细胞外液组成的液体环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成,它是相对于该生物体的外界环境来说的。所以只有B的说法是正确的。
33. 下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是 ( )
A.决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
B.森林中的鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类有关
C.退耕还林能使群落的结构复杂化,经历地衣阶段→苔藓阶段……→森林阶段的演替过程
D.在农业生产上,可依据群落的结构原理,合理搭配种植高矮不同农作物
参考答案:
C
34. 如图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响,据图分析,正确的是
A.当处于a或b点时,叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATP
B.当所处环境中缺镁时,在CO2含量不变的情况下,a点可能降到b点
C.与a点相比,b点时叶绿体中三碳化合物含量较多
D.a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同
参考答案:
B
35. 判断卵子是否受精的标志是( )
A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B. 当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C. 当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D. 当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时
参考答案:
B
36. 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A. 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
C. 真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
参考答案:
B
原核细胞不含线粒体,但部分原核细胞(如醋酸菌细胞)含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,A错误;真核生物细胞具有生物膜系统,能够将细胞内的各种细胞器分隔开,如同一个个小的区室,使细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰,有利于细胞代谢有序、高效地进行,B正确;真核生物和原核生物均以DNA为遗传物质,C错误;真核生物的细胞可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞只进行二分裂,D错误。
【点睛】解答本题要注意以下几点:1、原核细胞不含有线粒体,但有些原核生物能进行有氧呼吸。2、有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是真核生物特有的分裂方式,原核生物不具有。3、凡是有细胞结构的生物,其遗传物质是DNA。
37. 对下列图示的生物学实验的叙述中正确的有
A.若图①表示制作装片,用显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡体积逐渐变大,颜色逐渐变浅
B.若图②是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像,则要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向右移动
C.若图③表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞的数目增多
D.若图④是利用2m×2m的样方调查双子叶草本植物苦荬菜的种群密度(圆圈表示个体),则该样方内苦荬菜的种群密度为2.5株/m2
参考答案:
D
38. 哺乳动物体外胚胎发育需要完成哪些环节( )
①精子和卵子的发生 ②获得精子和卵子
③胚胎的发育 ④体内受精
⑤体外受精 ⑥体外胚胎培养
A.①②⑤ B.②③④
C.③④⑥ D.②⑤⑥
参考答案:
D
把受精动物的卵子和精子取出在试管内混合,体外受精形成胚胎。体外受精胚胎一般在体外发育到一定时期后移植到受体雌性动物输卵管或子宫内,妊娠到产仔。
39. 假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔发现基因分离定律时“演绎”过程的是 ( )
A、若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在
B、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1
C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1
D、由F2出现“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
参考答案:
B
40. 引起生物可遗传变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是 ( )
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①④⑥ D、①②⑤
参考答案:
C
二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)
41. 图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。
(1)图中的1表示 ,2表示 ,
1、2、3结合在一起的结构叫 。
(2)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 (用序号表示)。
(3) 此图若为艾滋病病毒的核酸,3有_________种,是 , ,
, 。
(4) 艾滋病病毒的核酸与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同?
(2分)
参考答案:
42. 如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,请分析回答:
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因: .
(2)在寒冷环境中,图中b激素和 [ ] 激素之间通过协同作用,共同促进产热量增加.
(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为 调节.
(4)在血糖平衡调节中,当血糖含量升高或降低时,主要通过胰岛细胞分泌的 的拮抗作用,使血糖维持相对稳定.
(5)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成和分泌的 激素会增加.
参考答案:
(1)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(2)[d]甲状腺
(3)反馈
(4)胰岛素和胰高血糖素
(5)抗利尿激素
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.
【分析】本题主要考查了神经调节和激素调节的有关知识.
1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
2、当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少;反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平.当血糖水平降低时,胰岛B细胞分泌的胰岛素减少,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,从而使体内血糖水平上升到正常水平.
3、分析图解可知:性腺细胞可以分泌a性激素;甲状腺细胞可以分泌d甲状腺激素;胰岛细胞可以分泌胰岛素(B细胞)或胰高血糖素(A细胞);肾上腺细胞可以分泌b肾上腺素.
【解答】解:(1)兴奋在神经元之间的传递时单向的,只能有一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或者胞体,因为,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,即兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A.
(2)在体温调节过程中,起协同作用的两种激素是d甲状腺激素和b肾上腺激素,它们共同促进代谢增加产热.
(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素,最终促使甲状腺合成并分泌d激素,属于正反馈调节;当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
(4)当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少;反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平.当血糖水平降低时,胰岛B细胞分泌的胰岛素减少,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,从而使体内血糖水平上升到正常水平.在血糖平衡调节中,主要通过胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的胰高血糖素和胰岛素的拮抗作用,使血糖维持相对稳定.
(5)当人体细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成的抗利尿激素会增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收.
43. 下图是培育能产生人凝血因子牛的过程示意图,试回答相关问题:
(1)为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子,可以采用__________的方法。
(2)在过程③中,当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生反应,如透明带反应等,其意义是______________________________。
(3)过程④中为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达,需要先将该基因与__________结合,检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是____________________。
(4)过程⑥涉及的技术是____________________。
参考答案:
(1)注射促性腺激素(超数排卵) (2)防止多精入卵 (3)载体 DNA分子杂交(技术) (4)胚胎移植(技术)
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