高考复习成语含熟语课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

正确使用成语正确使用成语（含熟语）（含熟语）第1页规律总结：规律总结：1 1、从从历历年年高高考考情情况况来来看看，试试题题中中出出现现成成语语除除个个别别较较生生僻僻外外，绝绝大大部部分分是是在在报报纸纸杂杂志志上上经经常常出出现现而而且且轻轻易易用用错错成成语语。所所以以，我我们们在在进进行行成成语语复复习习时时，不不能能见见难难就就钻钻，应应该该注注意意恰恰恰恰是是那那些些常常见见而易错成语而易错成语，这么才会取得比很好复习效果。，这么才会取得比很好复习效果。第2页 2 2、既既要要了了解解成成语语意意义义，更更要要注注意意语语境境（句句子子所所形形成成语语言言环环境境和和内内容容）。不不然然，即即使知道成语或熟语含义，也会判断错误。使知道成语或熟语含义，也会判断错误。3 3、熟熟语语总总来来说说，考考得得极极少少，而而且且这这些些熟熟语语在在各各省省都都应应是是常常听听说说，普普通通都都知知道道意意义义，所以重点仍在成语。所以重点仍在成语。第3页 4 4、以以前前考考过过，以以后后高高考考题题依依然然能能够够考考，其其它它省省市市往往年年考考过过，在在第第二二年年另另一一个个省省市市试试题题中中仍仍可可出出现现，所所以以高高考考题题中中出出现现成语或熟语仍是主要积累内容。成语或熟语仍是主要积累内容。5 5、成成语语或或熟熟语语试试题题整整体体难难度度较较低低，轻轻易易得得分分，所所以以这这个个考考点点应应从从容容对对待待，扎扎实复习实复习。6 6、掌掌握握高高考考试试题题错错误误使使用用方方法法规规律律对对答题大有帮助。答题大有帮助。第4页第一类、成语意义误用第一类、成语意义误用成语是经过长久使用、锤炼而形成固成语是经过长久使用、锤炼而形成固定短语。成语意义比较固定，定短语。成语意义比较固定，普通有本义、普通有本义、引申义和比喻义，引申义和比喻义，如如“买椟还珠买椟还珠”，原意是，原意是“买下匣子，退还珍珠买下匣子，退还珍珠”，比喻义为，比喻义为“不识不识货，舍本逐末，取舍失当货，舍本逐末，取舍失当”。这是最基本。这是最基本工作。对成语意义误用是一个主要类型。工作。对成语意义误用是一个主要类型。第5页（一）（一）望文生义望文生义成语意义是约定俗成，而成语意义是约定俗成，而且大多都有一定典故，有些成语还含且大多都有一定典故，有些成语还含有生僻古义，这就造成了了解难度，有生僻古义，这就造成了了解难度，假如我们对成语意义不仔细辨析，就假如我们对成语意义不仔细辨析，就轻易望文生义。轻易望文生义。第6页1 1、为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，、为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然然目无全牛目无全牛，见一斑而不见全豹。，见一斑而不见全豹。目无全牛：形容技艺到达十分熟练地步。目无全牛：形容技艺到达十分熟练地步。2 2、19981998年初，国际足联秘书长布拉特宣告参加国年初，国际足联秘书长布拉特宣告参加国际足联主席竞选，欧洲足联主席约翰松也主动参际足联主席竞选，欧洲足联主席约翰松也主动参加竞选，一时间国际足联主席一职加竞选，一时间国际足联主席一职炙手可热炙手可热。炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大。炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大。3 3、今天天气真好，在操场上人们真是今天天气真好，在操场上人们真是如坐春风如坐春风。“如坐春风如坐春风”指指沐浴在和煦春风里，比喻受到良好教沐浴在和煦春风里，比喻受到良好教育和感化育和感化，并不是指气候。，并不是指气候。第7页说说画线语素意思说说画线语素意思危危言危行言危行罪不罪不容容诛诛不足为不足为训训久久假假不归不归:下车下车伊始伊始:差强差强人意人意屡试不屡试不爽爽第8页 （二）（二）多重含义误用多重含义误用有些成语、熟语含有双重含义，许多考生只有些成语、熟语含有双重含义，许多考生只知其一，不知其二，经常做犯错误判断，命题知其一，不知其二，经常做犯错误判断，命题者也在这里巧设机关。者也在这里巧设机关。1、每当夜幕降临，饭店里每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿灯红酒绿，热闹非凡。热闹非凡。“灯红酒绿灯红酒绿”指夜景繁荣时为中性词，指指夜景繁荣时为中性词，指生活腐化时为贬义词生活腐化时为贬义词。第9页2、关于金字塔和狮身人面像种种天真、关于金字塔和狮身人面像种种天真、想入非非想入非非神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富想象力。神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富想象力。想入非非：意念进入玄妙虚幻境界。也形容脱离实想入非非：意念进入玄妙虚幻境界。也形容脱离实际，幻想不能实现事。际，幻想不能实现事。3、刘老师上课讲得非常投入、传神，有时简直就、刘老师上课讲得非常投入、传神，有时简直就指手画脚指手画脚，兴奋异常。，兴奋异常。指手画脚：形容说话时兼手势示意。也形容轻率地指手画脚：形容说话时兼手势示意。也形容轻率地指点、批评。指点、批评。第10页多重含义误用多重含义误用不绝如缕：不绝如缕：多形容局面危急。也指声音低沉、多形容局面危急。也指声音低沉、悠长，悠长，时断时续。时断时续。绵里藏针：绵里藏针：形容柔中有刚。也比喻外表柔和，形容柔中有刚。也比喻外表柔和，内心刻毒。内心刻毒。秀色可餐：秀色可餐：形容女子姿色非常漂亮。也形容形容女子姿色非常漂亮。也形容景物非常景物非常优美。优美。捉襟捉襟jnjn见肘见肘zhuzhu：既形容衣服破烂。也形容既形容衣服破烂。也形容困难重重，应付不过来。困难重重，应付不过来。第11页（三）语义改变造成错误成语意义有时是约定俗成，有成语因为错用多了，就变成正确收入词典。发生改变成语：石破天惊、对簿公堂、感同身受、呼之欲出、坐地分赃 （有待补充）第12页第二类第二类 褒贬颠倒（感情色彩）褒贬颠倒（感情色彩）成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，不然就轻易造成褒使用过程中必须辨明褒贬，不然就轻易造成褒词贬用或贬词褒用错误。词贬用或贬词褒用错误。1、湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检验，把几湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检验，把几个村羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫个村羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其伎俩之恶劣，令人资金，其伎俩之恶劣，令人叹为观止叹为观止。该成语该成语形容所看到事物美好到了极点形容所看到事物美好到了极点，是一个，是一个褒义词褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了褒词贬用褒词贬用错误。错误。第13页辨褒贬信誓旦旦信誓旦旦言之凿凿言之凿凿满城风雨满城风雨无所不为无所不为侃侃而谈侃侃而谈连篇累牍连篇累牍推波助澜推波助澜有口无心有口无心胸无城府胸无城府洋洋大观洋洋大观拭目以待拭目以待昭然若揭昭然若揭振振有词振振有词半斤八两半斤八两毁家纾难毁家纾难无独有偶无独有偶第14页红色为褒义红色为褒义信誓旦旦信誓旦旦言之凿凿言之凿凿满城风雨满城风雨无所不为无所不为侃侃而谈侃侃而谈连篇累牍连篇累牍推波助澜推波助澜有口无心有口无心胸无城府胸无城府洋洋大观洋洋大观拭目以待拭目以待昭然若揭昭然若揭振振有词振振有词半斤八两半斤八两毁家纾难毁家纾难无独有偶无独有偶第15页第三类第三类对象范围误用对象范围误用 有些成语有特定使用对象，假如把握不准，就轻易扩大使用范围或误作他用；有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如区分不准，就会造成谦敬错位。第16页 对象误用对象误用例例(1)201宿舍里六位小伙子都是十八九岁，宿舍里六位小伙子都是十八九岁，豆豆蔻年华蔻年华、风华正茂。、风华正茂。豆蔻年华豆蔻年华出自杜牧出自杜牧赠别赠别诗：诗：娉娉袅袅娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初十三余，豆蔻梢头二月初，以后专指十三四岁以后专指十三四岁少女，少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。例例(2)、各种花卉，争奇斗研；若用、各种花卉，争奇斗研；若用国色天香国色天香来来形容，实不为过。形容，实不为过。“国色天香国色天香”，原指色香俱备牡丹花，后惯用，原指色香俱备牡丹花，后惯用来称美女，来称美女，不用于不用于“各种花卉各种花卉”。第17页3、古古人人中中不不乏乏刻刻苦苦学学习习榜榜样样，悬悬梁梁刺刺股股者者、闻闻鸡鸡起舞者，在历史上起舞者，在历史上汗牛充栋汗牛充栋。“汗牛充栋汗牛充栋”只能形容只能形容“书书”多，不能指人多。多，不能指人多。4、.他他心心爱爱书书籍籍，经经过过再再三三处处理理，还还是是没没有有地地方方放放置置，只只能能堆堆在在地地上上或或塞塞在在床床下下，生生活活屈屈辱辱和和窘窘困困，无出其右无出其右。“无无出出其其右右”指指没没有有谁谁人人能能胜胜过过，此此处处误误指指 “生生活活”。第18页类似误用词语还有：类似误用词语还有：1、含英咀华、含英咀华2、“相敬如宾，相敬如宾，举案齐眉举案齐眉，琴瑟之好，破镜重琴瑟之好，破镜重圆圆3、黄钟大吕、黄钟大吕4、声情并茂、声情并茂5、沸沸扬扬、沸沸扬扬6、耳提面命耳提面命7、相濡以沫、相濡以沫8、风姿绰约、风姿绰约9、抛砖引玉、抛砖引玉10、芝兰玉树、芝兰玉树第19页 第四类第四类 成语语法功效误用成语语法功效误用1.1.看到他这种滑稽演出，坐在身旁一名看到他这种滑稽演出，坐在身旁一名外国记者外国记者忍俊不禁忍俊不禁扑哧一声笑起来。扑哧一声笑起来。2.2.他全身被打得他全身被打得遍体鳞伤遍体鳞伤。3、这次来美国参加国际会议，要主动参这次来美国参加国际会议，要主动参加活动，既能向各国同行学习，又能加活动，既能向各国同行学习，又能走走马观花马观花地感受美国生活。地感受美国生活。4 4、公安干警包围圈越缩越小，这群罪大、公安干警包围圈越缩越小，这群罪大恶极歹徒已成了恶极歹徒已成了瓮中捉鳖瓮中捉鳖。第20页（一（一)语意重复误用较为常见，如：语意重复误用较为常见，如：劳苦大众劳苦大众民不聊生民不聊生广大灾民广大灾民哀鸿遍野哀鸿遍野百姓百姓生灵涂炭生灵涂炭连着几天几夜连着几天几夜通宵达旦通宵达旦地忙活地忙活山冈和田野上，处处都是山冈和田野上，处处都是漫山遍野漫山遍野果树林果树林说话音量大，说话音量大，声如洪钟声如洪钟一天天地一天天地日臻完善日臻完善暗含着暗含着不言而喻不言而喻潜台词潜台词众多众多莘莘学子莘莘学子寒舍真是寒舍真是蓬筚生辉蓬筚生辉(11)活蹦乱跳活蹦乱跳生猛海鲜生猛海鲜(12)当前当前当务之急当务之急(13)妄自菲薄妄自菲薄自己等自己等第21页(搭配不妥搭配不妥)1：我们都：我们都司空见惯司空见惯了那种了那种“违者罚款违者罚款”通告牌。通告牌。司空见惯：形容某事常见，不足为奇。后面不司空见惯：形容某事常见，不足为奇。后面不能带宾语。能带宾语。2：（：（1998全国卷）成都五牛俱乐部一、二、三全国卷）成都五牛俱乐部一、二、三线球队请主教练及外援都是清一色德国人，其线球队请主教练及外援都是清一色德国人，其雄厚财力令其它甲球队雄厚财力令其它甲球队望其项背望其项背。望其项背：能够看到他人颈项和背脊，比喻有望其项背：能够看到他人颈项和背脊，比喻有能力赶得上。普通是否定词搭配。能力赶得上。普通是否定词搭配。3、他、他乐此不疲乐此不疲地看电影、打游戏，就是不学习。地看电影、打游戏，就是不学习。乐此不疲不能带宾语。乐此不疲不能带宾语。第22页正确了解和使用成语方法正确了解和使用成语方法 1、了解关键词含义，不可望文生义，在了解原意、了解关键词含义，不可望文生义，在了解原意基础上，把握比喻义基础上，把握比喻义2、搞清词感情色彩、搞清词感情色彩3、掌握词适用对象、范围、掌握词适用对象、范围第23页学以致用学以致用第24页（第一卷）加点成语使用不恰当一项是第一卷）加点成语使用不恰当一项是A邻里之间是非大多是由日常生活中一些琐屑邻里之间是非大多是由日常生活中一些琐屑小事引发，无须小事引发，无须寻根究底寻根究底，你们还是大事化小，你们还是大事化小，小事化了吧。小事化了吧。B身处身处春秋鼎盛春秋鼎盛时代，我们这些身强体壮青时代，我们这些身强体壮青年应该奋发有为，主动向上，刻苦学习，为国年应该奋发有为，主动向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。家和社会多作贡献。C这位代表说虽不是什么这位代表说虽不是什么崇论宏议崇论宏议，但他话，但他话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，所以发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，所以我们愈加重视。我们愈加重视。D今年有四到六成作品流拍，成交总额同比今年有四到六成作品流拍，成交总额同比降低二分之一，这说明以往超出底价数十倍成降低二分之一，这说明以往超出底价数十倍成交火爆场面已成交火爆场面已成明日黄花明日黄花。第25页（第二卷）加点成语使用不恰当一项是第二卷）加点成语使用不恰当一项是A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广人比那些愁眉苦脸、孤独担心、胸怀宽广人比那些愁眉苦脸、孤独担心、忧心忧心忡忡忡忡人出现精神疾患概率要少人出现精神疾患概率要少50。B.对于在战略上调整使该企业必须做出选择：对于在战略上调整使该企业必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么要么急流勇退急流勇退，套现赢利，回归软件市场。，套现赢利，回归软件市场。C.自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。D.新版电视剧新版电视剧四世同堂四世同堂引发争议，有些人引发争议，有些人认为该局加进了太多当代元素，把一幅老北京认为该局加进了太多当代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得市井生活画卷变得南腔北调南腔北调，丢掉了原著灵魂。，丢掉了原著灵魂。第26页（一卷）加点成语使用正确一项是一卷）加点成语使用正确一项是A.现在我们单位职员上下班或步行，或骑车，现在我们单位职员上下班或步行，或骑车，为是提倡绿色、地毯生活。尤为可喜是，为是提倡绿色、地毯生活。尤为可喜是，始作始作俑者俑者是我们新来局长。是我们新来局长。B.几年前，学界几乎没有些人不对他学说大加几年前，学界几乎没有些人不对他学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就移樽就教教人简直要踏破他家门槛。人简直要踏破他家门槛。C.他是当今少数几位声名卓著电视剧编剧之一，他是当今少数几位声名卓著电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更主要原因是他这不光是因为他善于编故事，更主要原因是他写剧本写剧本声情并茂声情并茂，情节波折。，情节波折。D.旁边一位中学生模样青年诚恳地说：旁边一位中学生模样青年诚恳地说：“叔叔，叔叔，这些都是名人字画，您就买一幅吧，挂在客厅这些都是名人字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不但没关打气，还可里不但没关打气，还可附庸风雅附庸风雅。”第27页（第二卷）加点成语便用不恰当一项是第二卷）加点成语便用不恰当一项是A这名运动员看上去一副这名运动员看上去一副弱不胜衣弱不胜衣样子，实样子，实际上，他身体健，骨骼健壮，耐力和速度非普际上，他身体健，骨骼健壮，耐力和速度非普通人可比。通人可比。B在座各位都是本事域顶尖教授，我们请大在座各位都是本事域顶尖教授，我们请大家来，就是想听听各位高见，大家无须客气家来，就是想听听各位高见，大家无须客气就就姑妄言之姑妄言之吧。吧。C他闲来无事，就经常上网发一些他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长飞短流长帖子，结果不但弄得与同事邻里关系很担心，帖子，结果不但弄得与同事邻里关系很担心，甚至还惹上了官司。甚至还惹上了官司。D唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而但并没有及时除掉他，反而放虎归山放虎归山，让他出，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。任范阳节度使，这未免有点蹊跷。第28页(全国全国)加点成语使用正确一项是加点成语使用正确一项是A.我读过弗莱著作，很喜欢他那我读过弗莱著作，很喜欢他那高屋建瓴高屋建瓴气势气势和包罗万象体系，更观赏他努力摆脱主观印象和包罗万象体系，更观赏他努力摆脱主观印象式品评文学批判方法。式品评文学批判方法。B.羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有放矢，论证严密，语言准确而简练，不能模有放矢，论证严密，语言准确而简练，不能模棱两可，也不能棱两可，也不能繁文缛节繁文缛节。C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱精品图书，很多深受读者尤其是在校大学生喜爱精品图书，不少作家都对它不少作家都对它趋之若鹜趋之若鹜。D.即使已经是晚上了，但候车大厅里依然人来即使已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭广播声、商贩叫卖声、人往，热闹非凡，大喇叭广播声、商贩叫卖声、孩子哭泣声孩子哭泣声不绝如缕不绝如缕。第29页（纲领）选出成语使用正确一项（纲领）选出成语使用正确一项（）A.客厅墙上挂着我们全家在桂林合影，尽管照片客厅墙上挂着我们全家在桂林合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美亲情依然有些褪色，但温馨和美亲情依然历历在目历历在目。B.为了完成在全国市场布局，我们三年前就行动为了完成在全国市场布局，我们三年前就行动了，尤其是在营销策略制订上可谓了，尤其是在营销策略制订上可谓处心积虑处心积虑。C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发觉，并不停及时发觉，并不停求全责备求全责备，他才戒掉了网瘾。，他才戒掉了网瘾。D.他在晚会上他在晚会上出神入化出神入化近景魔术演出，不但令无近景魔术演出，不但令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具热销。数观众惊叹不已，还引发了魔术道具热销。D第30页（海南）以下各句中，加点成语使用恰当一项是海南）以下各句中，加点成语使用恰当一项是（）A.荆山之巅大禹雕像头戴栉风沐雨斗笠，手握开荆山之巅大禹雕像头戴栉风沐雨斗笠，手握开山挖河神锸，脚踏山挖河神锸，脚踏兴风作浪兴风作浪蛟龙，再现了他与洪蛟龙，再现了他与洪水搏斗雄姿。水搏斗雄姿。B.京剧大师梅兰芳先生不但在舞台上京剧大师梅兰芳先生不但在舞台上风姿绰约风姿绰约，在日常生活中也气度非凡，不论何时何地，他总在日常生活中也气度非凡，不论何时何地，他总能让人为之倾倒。能让人为之倾倒。C.最终几年，因为市场竞争加剧，小家电生产企最终几年，因为市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，当前只剩下五六家业加速整合，当前只剩下五六家分庭抗礼分庭抗礼，占据，占据了全省了全省60%市场份额。市场份额。D.家庭条件优越和父母溺爱，养成了他高傲狂妄家庭条件优越和父母溺爱，养成了他高傲狂妄个性，不论对谁都个性，不论对谁都侧目而视侧目而视，一副天不怕地不怕，一副天不怕地不怕小霸王样子。小霸王样子。第31页（安徽）以下各句中，加点成语使用恰当一句是（安徽）以下各句中，加点成语使用恰当一句是（）A.伴随全社会对宏观经济增加目标深入解读，伴随全社会对宏观经济增加目标深入解读，“幸福幸福感感”“幸福指数幸福指数”毋庸置疑毋庸置疑地成为民生改进和文化发地成为民生改进和文化发展进程中主要话题，受到公众普遍关注。展进程中主要话题，受到公众普遍关注。B.舌尖上中国舌尖上中国是国内首次使用高清设备拍摄美食是国内首次使用高清设备拍摄美食类纪录片，片中由近距离拍摄展现出各类食材纹理结类纪录片，片中由近距离拍摄展现出各类食材纹理结构，带给观众构，带给观众焕然一新焕然一新审美感受。审美感受。C.如今，视觉文化如今，视觉文化方兴未艾方兴未艾，在这图像和文本相互转，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在现实善下，图文关系正在成换、相互模仿、共同存在现实善下，图文关系正在成为中外学者共同关注跨学科研究热点。为中外学者共同关注跨学科研究热点。D.完善各级各类学校心理健康工作者队伍建设，实施完善各级各类学校心理健康工作者队伍建设，实施有针对性心理健康教育，能够有针对性心理健康教育，能够亡羊补牢亡羊补牢，使学生常见，使学生常见心理问题在萌芽状态及时得到处理。心理问题在萌芽状态及时得到处理。第32页【七月流火七月流火】指天气逐步清凉起来。火：火星。指天气逐步清凉起来。火：火星。【木人石心木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。比喻人不受诱惑，不动心。【敬谢不敏敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接收。谢：推辞。恭敬地表示能力不够或不能接收。谢：推辞。【日长一线日长一线】指冬至后白昼渐长。指冬至后白昼渐长。【明日黄花明日黄花】原意是说重阳节一过，菊花即将枯萎，便没原意是说重阳节一过，菊花即将枯萎，便没有什么能够玩赏了。后用以比喻有什么能够玩赏了。后用以比喻过时过时事物。事物。【弹冠相庆弹冠相庆】指一人当了官或升了官，他同伙也相互庆贺指一人当了官或升了官，他同伙也相互庆贺将有官可做，多作贬义。将有官可做，多作贬义。【不经之谈不经之谈】形容荒谬无依据话。经：通常道理形容荒谬无依据话。经：通常道理 部分轻易误释成语（下面解释均正确）部分轻易误释成语（下面解释均正确）第33页【不刊之论不刊之论】形容不能改动或不可磨灭言论。刊：消形容不能改动或不可磨灭言论。刊：消除，修改。除，修改。【不足为训不足为训】不值得作为遵照或仿效法则。训：法则。不值得作为遵照或仿效法则。训：法则。【差强人意差强人意】原意为还算能振奋人意志，现表示还能原意为还算能振奋人意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。够使人满意。差：稍微，大致。【高屋建瓴高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里水；比喻居高临在高屋顶上倒翻瓶子里水；比喻居高临下，不可阻挡形势。建：倒水，泼水。下，不可阻挡形势。建：倒水，泼水。【毫发不爽毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。一点也不差。爽：差错，失误。【讳莫讳莫如深如深】形容瞒得很紧，不让他人知道。讳：隐秘不说。形容瞒得很紧，不让他人知道。讳：隐秘不说。【计日程功计日程功】按日子来计算工作进度或功效。程：计按日子来计算工作进度或功效。程：计量，考评。量，考评。第34页【久假不归久假不归】长久借用而不偿还。假：借。长久借用而不偿还。假：借。【莫衷一是莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。【钟灵毓秀钟灵毓秀】美好自然环境孕育优异人才。钟：凝聚，美好自然环境孕育优异人才。钟：凝聚，集中。集中。【师心自用师心自用】固执己见，自认为是。师：以固执己见，自认为是。师：以为师。为师。【韬光养晦韬光养晦】隐藏自己才能、锋芒，不使外露。韬：隐隐藏自己才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。藏。【文不加点文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思灵敏，文章一气写成，无须修改；形容文思灵敏，写作技巧熟练。点：涂改。写作技巧熟练。点：涂改。【文过饰非文过饰非】用假话掩饰自己过失、错误。用假话掩饰自己过失、错误。【人浮于事人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超出。超出。第35页