幼儿园体育教研组工作计划.doc

篇一：上六个月幼稚园体育教研组学期计划上六个月幼稚园体育教研组学期计划一、重要任务1、继续加强体育专业理论知识学习和应用，不停提高教师自身理论素质。 内容：专题讲座幼稚园晨间锻炼组织与指导形式：专题讲座、小组交流2、开展幼稚园晨间锻炼评比活动。内容： (1)以班级为单位，对班晨间锻炼活动进行拍摄，通过观看录像、讨论，评比出三个优秀班级展示晨间锻炼活动。(2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中组织指导方略。形式：现场摄像、晨间锻炼录像集3、深入开展“怎样上好一节体育课及体育游戏组织与实行”教研活动，在总结前期工作经验基础上，深入通过有关理论知识学习指导，有质有量开展，本学期以教研组组员为基础，选用一到两个活动进行观摩。内容：探讨“一物多玩”体育教学活动和体育游戏组织形式，以及教学方略有效运用。形式：现场体育教学观摩活动，现场研讨交流。4、体育教学论文或感悟撰写与交流。内容：组内教师组员根据教学实践研究状况撰写体育及体育游戏经验论文或感悟。形式：分组交流、参与园级论文或感悟评比二、活动安排三、基本规定1、请各位老师关注活动时间，准时参与教研活动。认真参与每次活动不缺席。2、提供观摩活动老师必须在活动开展前一周把教案、说课提纲等资料上交给教研主任，目由各小组把关，研讨修改后确定教案。3、积极参与活动将进行加分奖励。篇二：幼稚园体育教研组计划体育教研组计划幼儿体育运动是幼稚园整体教育活动重要构成部分，为到达锻炼身体、增强体质、健康迎奥运目本期我园体育教研计划重要分两个方面：一、 奥运知识学习：1、各年级学习奥运知识安排小班：每周1题、每月4题、共：16题中班：每周2题、每月8题、共：32题大班：每周3题、每月12题、共：48题大大班：每周4题、每月16题、共：64题各年级组长及时领题。2、每周运用黑板上一小块地方出一条奥运小知识例如：奥运小知识：北京奥运会是第几届奥运会？（29届）。3、运用校园小广播，每天向幼儿播一条奥运小知识。4、中午看电视时间可以向孩子们播放某些体育比赛、奥运人物等。通过以上形式来加强奥运知识学习。每月月底要验收、考核一次。二、基本技能1、公共体育三月份（1）20米迅速跑测查措施：幼儿站立在起跑线上，听口令起跑，测查员同步按秒表，测定跑速度，记录幼儿20米跑时间，以秒为单位，幼儿持续跑两次，取最佳成绩。通过原则：小班 男8.82秒女9.12秒中班 男7.77秒女8.12秒大班 男6.81秒女7.13秒学前班 男5.88秒女6.48秒四月份（2）立定跳远测查措施：主试先示范一次：双脚并拢站在白线背面，摆动双臂，同步屈膝，双脚向前起跳，双脚落地。用软尺测量白线至落地脚跟距离。让幼儿持续跳二次，取最佳成绩。记录精确到小数点后两位，以厘米为单位。通过原则：小班 男53.28厘米 女51.14厘米中班 男68.38厘米 女61.69厘米大班 男86.51厘米 女75.36厘米大大班 男103厘米女94.15厘米五月份（3）投掷测查措施：幼儿站立在白线后，用左手或右手握含少3两重布沙包沾上白粉后，向前方投掷，用软尺测量白线至球着地点长度。幼儿持续投掷两次，取最佳成绩。记录精确到小数点后两位，以厘米为单位。通过原则：小班 男235.21厘米 女220.77厘米中班 男316.52厘米 女266.77厘米大班 男433.71厘米 女327.74厘米大大班 男542.69厘米 女439.91厘米六月份（4）单足力测查措施：幼儿站立，两手插腰，一脚着地，另一脚离开地面，以秒表记录单足离开地面起至触地止时间。持续测查两次，左右脚任意，取最佳成绩。记录精确到小数点后两位，以秒为单位。通过原则：小班 男9.05秒 女8.10秒中班 男12.97秒 女16.11秒大班 男27.56秒 女33.22秒大大班 男59.77秒 女77.81秒（5）拍球测查措施：幼儿持球站立，听信号任意用左手或右手拍球一分钟，记录合计拍球数。持续测两次，取最佳成绩。通过原则：小班 男12次 女10次中班 男44次 女41次大班 男69次 女63次大大班 男90次 女83次每月项目进行完后来，要对每位幼儿进行检测，检测成绩要向家长公布，并存档。2、特色体育小班、中班：爬（多种各样爬）、钻、（圈、跨栏等）以及对应游戏徒手操（每月一套）大班、大大班：男孩：武术、（每月一套）球类、（拍球传球运球投篮比赛）女孩：武术、（每月一套）跳绳、（单人跳绳、多人跳绳、把戏跳绳）特色体育每月验收一次、学期快结束时我们要组织特色验收（例如：打篮球比赛、跳绳比赛等），要评出开展最佳班级。三、教研组组员1、各年级报体育教师名单2、各体育老师每周五中午1：00在会议室召开教研会议商讨下周工作或技能学习。3、中小班每周3节体育课。大班、大大班每周两节，各年级交课表。我相信，在我们体育教研组每一位组员努力下，在奥运精神鼓舞下，大家同心合力，我园体育教育一定会再上新台阶。体育组长：陈海洋9月篇三：幼稚园下学期教研工作计划幼稚园下学期教研工作计划一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼稚园教研工作管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为关键，不停更新教育观念，提高教师专业素质，增进教师专业化成长，全面提高幼稚园保教工作质量。二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师专业素质，促教师专业化成长。2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。5、充足运用自身资源，发挥示范幼稚园辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，增进幼稚园发展。三、详细措施（一）加强学习，提高教师专业素质。1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀幼稚园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育深入认识。2、提供理论学习机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。（二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。1、细抓教育常规管理，严格按幼稚园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，保证各项教育教学工作规范有序地进行。幼稚园随机督查每个班级贯彻状况，并作好检查记录。2、园领导加强随堂听课，及时理解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等状况，对教师组织活动进行详细、直接指导，提高教师教育能力。3、各班要常抓幼儿养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好生活、卫生、学习习惯。同步还要培养幼儿乐意探究、善于合作、积极交往、学会分享良好品行及健康、活泼、开朗良好个性。各班要根据本班幼儿特点和存在问题确定本学期培养目，定出详细培养措施并贯彻在一日生活教育中。4、创设体现班级特色主题环境。在主题环境设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容变化而随时调整，让环境体现幼儿学习过程，使环境一直起到引导幼儿发展作用。5、各班级组织丰富多彩活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、器械操比赛、庆六一、自理能力比赛等系列活动。（三）以园本教研为载体，开展多种教研活动，增进教师专业成长。1、开展教师说课比赛活动。为增进青年教师迅速成长，提高青年教师业务素质和教学水平，本学期我园将开展青年教师说课比赛活动。2、深入深化园本课程建设。本学期将开展园本课程研究，精心梳理领域课程，制定合理课程计划，规范课程设置。各学科教研组根据实行状况，对各年龄段课程作对应调整和修改，教师在备课时再进行补充完善，并进行整顿和搜集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整课程内容，不停优化园本课程建设。3、加强阳光体育特色课程研究。提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求，结合教育目设置活动内容，每周定期投放合适操作材料。教师要提高对区域活动指导水平，让孩子在各区域中，与材料、教师、幼儿互相作用下，情感、态度、能力等得以发展。5、开展园际交流活动。为了开展阳光体育活动，加强园际之间交流，到达互相学习促提高目，本学期我园计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动实行。6、开展优秀教案评比。为激发教师积极性，挖掘优秀教学案例，期末在幼稚园开展教学活动案例评比。（四）加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。1、市级课题提高0-3岁小朋友家长保教能力。 四月份，开展一次亲子活动，增进家长保教能力2、县级课题优化幼稚园户外体育活动研究。（1）、级组开展好教研活动，借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式学习，并做好详细记录。（2）、做好研究资料（尤其是研究过程性资料）积累、整顿、归档工作，形成系统课题研究档案。真实记录保教人员成长轨迹，切实反应幼稚园课题研究历程。四、详细安排：二月份：1、各班制定教学计划、教师个人计划2、迎接开学检查3、做好新生入园工作三月份：1、各班抓好常规教学工作2、结合“三八”妇女节各班开展老师像妈妈活动3、幼稚园“光盘行动”实行4、“阳光体育”特色办园筹办活动5、召开家长会6、春季室内外环境创设7、教师培训（音乐）