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高中生物必修一检测省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第1页 单元检测单元检测(一一)时间:时间:60分钟分值:分钟分值:100分分第第卷选择题卷选择题(每小题每小题3分,共分,共60分分)第1页第2页 1细细胞胞是是绝绝大大多多数数生生物物体体结结构构和和功功效效基基本本单单位位,与与此此说说法法不符是不符是()A生物体生命活生物体生命活动动是在是在细细胞内或在胞内或在细细胞参加下完成胞参加下完成 B地球上最早出地球上最早出现现生命形式,是含有生命形式,是含有细细胞胞结结构构单细单细胞生物胞生物 C绝绝大多数生物体是由大多数生物体是由细细胞胞组组成成 D动动植物植物细细胞以及微生物胞以及微生物细细胞胞结结构、功效相同构、功效相同解析:解析:D项

2、所述为细胞之间统一性及差异性,并不能说明细项所述为细胞之间统一性及差异性,并不能说明细胞是基本单位。胞是基本单位。D 第2页第3页 2以以下下对对生生命命系系统统结结构构层层次次由由小小到到大大研研究究正正确确次次序序是是()A细细胞胞组组织织器器官官系系统统生生物物体体种种群群群群落落生生态态系系统统生物圈生物圈 B细细胞胞组组织织器器官官系系统统生生物物体体种种群群群群落落生生物物圈圈生生态态系系统统 C细细胞胞组组织织器器官官系系统统种种群群生生物物体体群群落落生生态态系系统统生物圈生物圈 D细细胞胞组组织织器器官官生生物物体体系系统统种种群群群群落落生生态态系系统统生物圈生物圈A 第3

3、页第4页 3(广州七区广州七区联联考考)以下几个生物以下几个生物细细胞中,属于原核胞中,属于原核细细胞是胞是()ABC DA 第4页第5页 解析:解析:原核细胞没有以核膜为界限细胞核,除核糖体外没原核细胞没有以核膜为界限细胞核,除核糖体外没有其它细胞器,有其它细胞器,为细菌、为细菌、为蓝藻,二者属于原核细胞,为蓝藻,二者属于原核细胞,为成熟植物细胞、为成熟植物细胞、为动物细胞,二者属于真核细胞。为动物细胞,二者属于真核细胞。第5页第6页 4科科学学家家正正在在研研究究某某种种鱼鱼季季节节性性洄洄游游行行为为,他他们们研研究究对对象象在生命系在生命系统统中中层层次是次是()A个体个体 B种群种群

4、C群落群落 D生生态态系系统统解析:解析:研究某一个鱼属于同一个生物,属于种群层次。研究某一个鱼属于同一个生物,属于种群层次。B 第6页第7页 5很很多多海海生生甲甲藻藻能能发发光光,如如夜夜光光虫虫遇遇机机械械刺刺激激或或其其它它刺刺激激时时都要都要发发光。要完成此生命活光。要完成此生命活动须动须依依赖赖于于()A蛋白蛋白质质 B脂脂质质C细细胞胞质质 D细细胞胞解析:解析:生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功效基本生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功效基本单位,生命与细胞难解难分。单位,生命与细胞难解难分。D 第7页第8页 6一一只只蜜蜜蜂蜂、一一个个蜂蜂群群、一一个个养养蜂蜂场场

5、对对应应生生命命系系统统结结构构层层次依次是次依次是()A个体、种群、生个体、种群、生态态系系统统 B个体、种群、群落个体、种群、群落C细细胞、胞、组织组织、器官、器官 D系系统统、种群、生物圈、种群、生物圈解析:解析:一只蜜蜂属于个体;一个蜂群属于同一个生物总称,一只蜜蜂属于个体;一个蜂群属于同一个生物总称,为一个种群;一个养蜂场包含里面生物及其环境为生态系统。为一个种群;一个养蜂场包含里面生物及其环境为生态系统。A 第8页第9页 7(江江苏苏南南京京)以以下下关关于于光光学学显显微微镜镜高高倍倍镜镜使使用用描描述述中中,错错误误是是()A换换高倍高倍镜镜前,需在低倍前,需在低倍镜镜下将下将

6、观观察目察目标标移至移至视视野中央野中央 B换换高倍高倍镜镜后,必后,必须须先用粗准焦螺旋先用粗准焦螺旋调调焦,再焦,再 C换换高倍高倍镜镜后,物后,物镜镜头镜镜头与与载载玻片之玻片之间间距离减小距离减小 D换换高倍高倍镜镜后,后,视视野会野会变变暗,需增加暗,需增加进进光量光量解析:解析:转换为高倍镜后只能使用细准焦螺旋,不能再调粗准转换为高倍镜后只能使用细准焦螺旋,不能再调粗准焦螺旋,因为镜头与玻片间距离非常近,调整粗准焦螺旋会焦螺旋,因为镜头与玻片间距离非常近,调整粗准焦螺旋会损坏镜头和装片。损坏镜头和装片。B 第9页第10页 8低低倍倍镜镜下下观观察察到到物物像像清清楚楚,换换上上高高

7、倍倍镜镜后后含含糊糊不不清清,此此时应该时应该()A移移动动装片装片 B调调整反光整反光镜镜C调调整粗准焦螺旋整粗准焦螺旋 D调调整整细细准焦螺旋准焦螺旋解析:解析:换上高倍镜后物距已变,应调整细准焦螺旋。换上高倍镜后物距已变,应调整细准焦螺旋。D 第10页第11页 9(山山东东德德州州)在在亲亲代代与与子子代代之之间间充充当当人人类类遗遗传传物物质质传传递递“桥桥梁梁”细细胞是胞是()A受精卵受精卵 B卵卵细细胞和精子胞和精子C精子精子 D胚胎胚胎解析:解析:在亲子代间传递遗传信息是父母双方产生配子,即精在亲子代间传递遗传信息是父母双方产生配子,即精子和卵细胞,而受精卵是新个体起点,不属于亲

8、子代传递信子和卵细胞,而受精卵是新个体起点,不属于亲子代传递信息桥梁。息桥梁。B 第11页第12页 10大大部部分分动动植植物物是是不不透透明明,不不能能直直接接在在显显微微镜镜下下观观察察,普普通通要要经经过过特特殊殊处处理理,如如将将标标本本做做成成很很薄薄切切片片。但但酵酵母母菌菌、水水绵绵、洋洋葱葱表表皮皮等等材材料料却却能能够够直直接接做做成成装装片片放放在在显显微微镜镜下下观观察,察,这这主要是因主要是因为为它它们们()A是是单单个或个或单层细单层细胞胞 B都都带带有特殊有特殊颜颜色色 C是无色透明是无色透明 D是活是活细细胞胞解析:解析:酵母菌为单个细胞,水绵、洋葱为单层细胞。它

9、们都酵母菌为单个细胞,水绵、洋葱为单层细胞。它们都是透光,所以能够直接做成装片观察。是透光,所以能够直接做成装片观察。A 第12页第13页 11在在低低倍倍镜镜下下能能观观察察到到清清楚楚目目标标,在在转转换换了了高高倍倍镜镜后后却却看看不到了,其原因最不可能是不到了,其原因最不可能是()A观观察目察目标标在在视视野之外野之外 B整个整个视视野野变变暗暗 C没有没有调调整整细细准焦螺旋准焦螺旋 D被异物被异物污污染染解析:解析:换用高倍镜后,视野变小、变暗、倍距改变,所以换用高倍镜后,视野变小、变暗、倍距改变,所以A、B、C三项都有可能。三项都有可能。D 第13页第14页 12用用显显微微镜观

10、镜观察到察到细细胞胞质质流流动时动时如如图图所表示,所表示,则实际则实际流流动动情况情况为为()C 第14页第15页 解解析析:显显微微镜镜成成是是倒倒像像,所所以以玻玻片片移移动动方方向向与与像像移移 动动方方向向相相反反。实实物物在在左左侧侧,而而视视野野中中像像则则在在右右侧侧,不不过过若若实实物物是环形流动,则实物流动方向与所成像流动方向是一致。是环形流动,则实物流动方向与所成像流动方向是一致。第15页第16页 13细细菌和菌和蓝蓝藻藻细细胞与胞与动动植物植物细细胞主要区分在于胞主要区分在于()A细细胞体胞体积积小,小,进进化地位原始化地位原始B遗传遗传信息量少,通常只以一个信息量少,

11、通常只以一个DNA为载为载体体C无以核膜无以核膜为为界限界限细细胞核胞核D分布广泛,分布广泛,对对各种生各种生态环态环境适境适应应性性强强C 解析:解析:本题考查原核细胞特点,是本节重点之一。细菌和蓝藻都属于含本题考查原核细胞特点,是本节重点之一。细菌和蓝藻都属于含有原核细胞生物,而动、植物细胞都属于真核细胞,还有真菌细胞也属有原核细胞生物,而动、植物细胞都属于真核细胞,还有真菌细胞也属于真核细胞。原核细胞细胞体积小,进化地位原始;遗传信息量少,通于真核细胞。原核细胞细胞体积小,进化地位原始;遗传信息量少,通常只以一个常只以一个DNA为载体;无核膜包围成形细胞核等等。这些都是其与真为载体;无核

12、膜包围成形细胞核等等。这些都是其与真核细胞区分,但题目要求是主要区分,其中核细胞区分,但题目要求是主要区分,其中C才是主要区分。才是主要区分。第16页第17页 14(广广东东)关于生命系关于生命系统结统结构构层层次次说说法正确是法正确是()A生物圈是地球上最基本生命系生物圈是地球上最基本生命系统统和最大生和最大生态态系系统统B生物大分子如蛋白生物大分子如蛋白质质、核酸,不是生命系、核酸,不是生命系统结统结构构层层次次C病毒没有病毒没有细细胞胞结结构,它生命活构,它生命活动动与生命系与生命系统统没相关系没相关系D各各层层次生命系次生命系统层层统层层相依,含有相同相依,含有相同组组成、成、结结构和

13、功效构和功效B 第17页第18页 解析:解析:生物圈是地球上最大生态系统,细胞是最基本生生物圈是地球上最大生态系统,细胞是最基本生命系统。病毒没有细胞结构,它只能在活寄主细胞内进行命系统。病毒没有细胞结构,它只能在活寄主细胞内进行生命活动。不一样生命系统组成与结构各不相同,蛋白质生命活动。不一样生命系统组成与结构各不相同,蛋白质和核酸只是组成细胞大分子物质,不属于生命系统结构层和核酸只是组成细胞大分子物质,不属于生命系统结构层次。次。第18页第19页 15关于关于蓝蓝藻藻说说法,不正确是法,不正确是()A单单个个细细胞直径胞直径虽虽比比细细菌大,但肉眼菌大,但肉眼还还是分辨不清是分辨不清B发发

14、菜、菜、颤颤藻、念珠藻都属于藻、念珠藻都属于蓝蓝藻藻C蓝蓝藻叶藻叶绿绿体含藻体含藻蓝蓝素和叶素和叶绿绿素素D蓝蓝藻是能自养原核生物藻是能自养原核生物解析:解析:蓝藻即使能进行光合作用,属于自养型原核生物,但蓝藻即使能进行光合作用,属于自养型原核生物,但无叶绿体结构。无叶绿体结构。C 第19页第20页 16以下关于以下关于细细胞学胞学说说关关键键点叙述中,不准确是点叙述中,不准确是()A细细胞是一个有机体胞是一个有机体B细细胞都是一个完全独立胞都是一个完全独立单单位位C新新细细胞能胞能够够从老从老细细胞中胞中产产生生D一切一切动动植物都是由植物都是由细细胞胞发发育而来育而来B 第20页第21页

15、解析:解析:本题主要考查对细胞学说了解。细胞学说是本节重本题主要考查对细胞学说了解。细胞学说是本节重点之一,关键在于了解细胞学说三大关键点:一是细胞是点之一,关键在于了解细胞学说三大关键点:一是细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。二是新细胞是能够从老细胞中产生。和细胞产物所组成。二是新细胞是能够从老细胞中产生。三是细胞是一个相对独立单位,现有它自己生命,又对其三是细胞是一个相对独立单位,现有它自己生命,又对其它细胞共同组成整体生命起作用,而不都是一个完全独立它细胞共同组成整体生命起作用,而不都是一个完全独立

16、单位。对于单细胞生物,能够是完全独立单位;对于多细单位。对于单细胞生物,能够是完全独立单位;对于多细胞生物体,它是由许多个细胞共同组成生命,细胞在其中胞生物体,它是由许多个细胞共同组成生命,细胞在其中起协调作用。起协调作用。第21页第22页 17(广广东东深圳深圳)以下研究以下研究问题问题不属于群落水平是不属于群落水平是()A梧桐山梧桐山鸢鸢每年新增个体数每年新增个体数 B深圳深圳红树红树林范林范围围和和边边界大小界大小 C鼎湖山常鼎湖山常绿阔绿阔叶林中叶林中优势优势种种 D根瘤菌和豆科植物之根瘤菌和豆科植物之间间关系关系解析:解析:群落是指在一定自然区域内,全部种群所组成群落是指在一定自然区

17、域内,全部种群所组成(即是指即是指全部生物个体总和全部生物个体总和),而,而A研究是其中一个种群,属于种群水研究是其中一个种群,属于种群水平。平。A 第22页第23页 18以下以下说说法法错误错误是是()A生物生命活生物生命活动动都以都以细细胞胞为为基基础础B生物与生物与环环境之境之间间物物质质和能量交和能量交换换以以细细胞代胞代谢为谢为基基础础C生物生生物生长发长发育以育以细细胞增殖、分化胞增殖、分化为为基基础础D生物生物遗传遗传和和变变异以异以细细胞内基因胞内基因传递传递和改和改变为变为基基础础解析:解析:并不是全部生物都有细胞结构,如病毒。并不是全部生物都有细胞结构,如病毒。A 第23页

18、第24页 19以下关于以下关于细细胞学胞学说说叙述,叙述,错误错误是是()A1665年年,英英国国科科学学家家罗罗伯伯特特虎虎克克发发觉觉了了细细胞胞,并并创创建建了了细细胞学胞学说说 B细细胞胞是是一一个个有有机机体体,一一切切动动植植物物都都由由细细胞胞发发育育而而来来,并并由由细细胞和胞和细细胞胞产产物所物所组组成成 C细细胞胞是是一一个个相相对对独独立立单单位位,现现有有它它自自己己生生命命,又又对对与与其其它它细细胞共同胞共同组组成整体生命起作用成整体生命起作用 D新新细细胞能胞能够够从老从老细细胞中胞中产产生生解析:解析:创建细胞学说是施莱登和施旺。创建细胞学说是施莱登和施旺。A

19、第24页第25页 20美美国国细细胞胞生生物物学学家家威威尔尔逊逊曾曾经经说说过过:“每每一一个个生生物物科科学学问问题题答答案案都都必必须须在在细细胞胞中中寻寻找找。”他他得得出出这这一一结结论论理理由由最最可能是可能是()A细细胞内能胞内能发发生一切生命活生一切生命活动动 B有些生物是由一个有些生物是由一个细细胞胞组组成成 C各种生物生命活各种生物生命活动动都是在都是在细细胞内或胞内或细细胞参加下完成胞参加下完成 D一切生物体都由一切生物体都由细细胞胞组组成成解析:解析:细胞是生物体生命活动基本结构和功效单位,各种生细胞是生物体生命活动基本结构和功效单位,各种生物体生命活动都是在细胞内或有

20、细胞参加下完成,但不是全物体生命活动都是在细胞内或有细胞参加下完成,但不是全部生物体都由细胞组成,如病毒无细胞结构。部生物体都由细胞组成,如病毒无细胞结构。C 第25页第26页 第卷非选择题(共40分)第26页第27页 21(12分分)观观察察分分析析以以下下生生命命系系统统结结构构层层次次图图解解(以以刺刺槐槐为为例例),回答相关,回答相关问题问题:叶肉叶肉细细胞胞叶叶刺槐刺槐种群种群群落群落生生态态系系统统生物圈生物圈(1)以上生命系以上生命系统统中属于器官中属于器官层层次是次是_。(2)在在生生命命系系统统各各个个层层次次中中,能能完完整整地地表表现现出出各各种种生生命命活活动动最微小最

21、微小层层次是次是_。(3)一株刺槐在生命系一株刺槐在生命系统统中中应应属于属于_层层次。次。(4)从从生生物物圈圈到到细细胞胞,生生命命系系统统层层层层相相依依,又又各各自自有有特特定定_、_、_。叶叶细细胞胞个体个体组组成成结结构构功效功效第27页第28页 22(10分分)细细胞胞学学说说揭揭示示了了细细胞胞统统一一性性和和生生物物体体结结构构统统一一性性,它它是是自自然然科学史上一座丰碑。科学史上一座丰碑。请请回答下面回答下面问题问题。(1)最最早早借借助助于于自自制制显显微微镜镜观观察察发发觉觉了了细细胞胞并并为为其其命命名名是是_国国科科学学家家_,实实际际上上他他所所观观察察到到被被

22、称称为为细细胞胞“小小室室”是是已已经经死死了了只只剩下剩下细细胞壁胞壁细细胞。胞。(2)细细胞胞学学说说最最初初建建立立者者_和和_分分别别经经过过对对植植物物和和动动物物结结构及功效研究,将研究构及功效研究,将研究结结果果综综合合为为以下关以下关键键点:点:英英虎克虎克施莱登施莱登施旺施旺细细胞是一个有机体,一切胞是一个有机体,一切动动植物都是由植物都是由细细胞胞发发育而来,育而来,并由并由细细胞和胞和细细胞胞产产物所物所组组成成细细胞是一个相胞是一个相对对独立独立单单位,位,现现有它自己生命,又有它自己生命,又对对与其它与其它细细胞共同胞共同组组成整体生命起作用成整体生命起作用第28页第

23、29页 新新细细胞能胞能够够从老从老细细胞中胞中产产生。生。(3)以以后后,德德国国_修修正正了了细细胞胞学学说说第第_个个关关键键点点,将将其其修修正正为为-,从从而而使使细细胞胞学学说说描述愈加科学。描述愈加科学。魏魏尔尔肖肖3细细胞胞经过经过分裂分裂产产生新生新细细胞胞第29页第30页 23(18分分)下列下列图图是几个生物基本是几个生物基本结结构构单单位示意位示意图图。请请依依据据图图回答下面回答下面问题问题。第30页第31页 (1)最最有有可可能能属属于于病病毒毒是是_,它它在在结结构构上上不不一一样样于于其其它它三三种种图图示示显显著著特特点点是是_;病病毒毒生生活活及及繁繁殖殖必

24、必须须在在_内才能内才能进进行。行。(2)图图中中属属于于原原核核细细胞胞是是_,它它在在结结构构上上不不一一样样于于真真核核细细胞胞显显著著特特点点是是_,与与真真核核细细胞胞统统一一性性表表现现在在_。C无无细细胞胞结结构构活活细细胞胞A、B没有以核膜没有以核膜为为界限界限细细胞核胞核都含有相同都含有相同细细胞膜和胞膜和细细胞胞质质,含有与,含有与细细胞胞遗传遗传和和代代谢谢关系十分关系十分亲亲密密DNA第31页第32页 (3)图图中中能能进进行行光光合合作作用用是是_,能能完完成成此此生生理理过过程程物物质质基基础础是是因因为为其其内内含含有有_,因因而它是一而它是一类营类营自养生活生物

25、。自养生活生物。(4)_图图展展示示了了哺哺乳乳动动物物平平滑滑肌肌细细胞胞,其其遗遗传传物物质质在在存存 在在 方方 式式 上上 不不 一一 样样 于于 其其 它它 三三 种种 图图 示示 特特 点点 为为_。(5)其其它它图图示示中中与与图图B中中2相相同同结结构构是是_(填填图图序序号号及及标标号号)。B蓝藻细胞蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素D遗传物质遗传物质DNA与蛋白质结合成染色体与蛋白质结合成染色体A3、D1第32页第33页 解析:解析:图中所给定图中所给定A为细菌,属于原核生物,为细菌,属于原核生物,1为大型为大型DNA,2为鞭毛,为鞭毛,3为细胞膜,为细胞膜,4为细胞壁。为细胞壁。B为蓝藻,属原为蓝藻,属原核生物,核生物,1为细胞壁,为细胞壁,2为细胞膜。为细胞膜。C为病毒,无细胞结构。为病毒,无细胞结构。D为肌细胞属真核细胞,为肌细胞属真核细胞,1为细胞膜,为细胞膜,2为细胞质,为细胞质,3为细胞为细胞核,核中核,核中DNA与蛋白质结合形成染色体。与蛋白质结合形成染色体。第33页

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