1、小小存钱罐小小存钱罐人民币认识人民币认识第1页1 1认认识各种面值人民币，并会进行简单计算。识各种面值人民币，并会进行简单计算。2 2认认识人民币单位元、角、分，知道识人民币单位元、角、分，知道1元元=10角，角，1角角=10分分。第2页自自主学习书本主学习书本5757，5858页内容。页内容。认真观察情景图，你发觉了什么数学信息认真观察情景图，你发觉了什么数学信息?把你发觉说给你们组同学听。把你发觉说给你们组同学听。第3页1.1.你你认识这些人民币吗？认识这些人民币吗？2 2.你你是怎样识别？是怎样识别？3.3.用用“元元”作单位有哪些？人民币单位除了有作单位有哪些？人民币单位除了有“元元”
2、，还有什么？，还有什么？4.4.除了数字和汉字，人民币上还有什么？除了数字和汉字，人民币上还有什么？5.5.我们这里乘坐无人售票公交车票价是我们这里乘坐无人售票公交车票价是2 2元，可是元，可是我只带了成角钱，大家说我该怎么办呢我只带了成角钱，大家说我该怎么办呢？第4页1元元1角角1分分元、角、分是人民币三个单位元、角、分是人民币三个单位第5页1元5元10元第6页20元50元100元第7页我是这么识别我是这么识别1.看数字。2.看单位。第8页用用“元元”做单位人民币做单位人民币第9页除了数字和汉字，人民币除了数字和汉字，人民币上还有你熟悉图案吗？上还有你熟悉图案吗？国 徽国徽是我们国家国徽是我
3、们国家标志，所以我们标志，所以我们要尤其爱护人民要尤其爱护人民币。币。毛主席第10页人民币单位有“元”，还有什么？答案：“角”和“分”我知道我知道第11页2角1角5角第12页5角1角第13页2分1分5分第14页2分1分5分第15页1角、2角、5角、1分、2分、5分 第16页要求：认真规范完成训练题目。要求：认真规范完成训练题目。1.1.当堂训练完成书本当堂训练完成书本58,5958,59页页1 1，3 3，4 4题。题。2.2.今天我们认识了现在已经极少见以今天我们认识了现在已经极少见以“分分”作单位人作单位人民币，大家可能会以为民币，大家可能会以为1 1分钱干不了什么，但你们知道分钱干不了什
4、么，但你们知道吗？假如我们每人浪费吗？假如我们每人浪费1 1分钱，中国分钱，中国1313亿人口就会损失亿人口就会损失13001300万元人民币，按万元人民币，按100100万元盖一所希望小学来算，这万元盖一所希望小学来算，这些钱一共能盖出这么些钱一共能盖出这么1313所学校来。听了这些数字，你所学校来。听了这些数字，你有什么想法？（生交流）赶快想，动起来吧。有什么想法？（生交流）赶快想，动起来吧。第17页我会总结我会总结今天我们学了些什么知识？今天我们学了些什么知识？1、认识了、认识了 人民币，人民币单位有元、角、分。人民币，人民币单位有元、角、分。2、1元元=10角角 1角角=10分分3、人民币是国家印制。我们要爱护人民币、人民币是国家印制。我们要爱护人民币，不能在人民币上，不能在人民币上面乱写、乱画、乱折，也不能乱花钱，要从小养成节约用钱习面乱写、乱画、乱折，也不能乱花钱，要从小养成节约用钱习惯。惯。第18页 认识人民币认识人民币1、人民币单位有、人民币单位有2、人民币有（、人民币有（纸币纸币）和（）和（硬币硬币）两类）两类。元元 角角 分分以元为单位人民币有（以元为单位人民币有（）种）种以角为单位人民币有（以角为单位人民币有（）种）种以分为单位人民币有（以分为单位人民币有（）种种733硬币硬币:第19页
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