1、10.1 统计调查(一)关键目标.课堂导学.1 课前预习.23课后巩固.4培优学案.5第1页关键目标了解全方面调查意义，初步学会简单数据搜集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据第2页课前预习1在统计调查中，我们利用_搜集数据，利 用_整理数据，利用_描述 数据调查问卷2设计调查问卷分为以下三步：_；_；_确定调查目标3七年级(1)班同学拟组织一次春游活动，为了确定 春游地点，向全班同学调查，所采取调查方式 是_全方面调查表格统计图选择调查对象设计调查问题第3页课堂导学知识点：统计调查过程与方法【例题】为确保中小学生天天锻炼一小时，某中学开 展了形式多样体育活动项目，小明对某班 同
2、学参加锻炼情况进行了统计，并绘制了 下面统计图1和图2.第4页课堂导学知识点：统计调查过程与方法(1)某班同学总人数为_人；(2)请依据所给信息在图1中将表示“乒乓球”项目标 图形补充完整；(3)扇形统计图2中表示”篮球”项目扇形圆心角度 数为_【解析】(1)由篮球人数除以占百分比求出学生总 数即可；(2)依据学生总数求出乒乓球人数 ，以及占百分比，补全统计图即可；(3)根 据360乘以篮球百分比即可得到结果第5页课堂导学知识点：统计调查过程与方法【答案】解：(1)依据题意得：2040%50(人)；(2)乒乓球人数为50(201015)5(人)，百分比为 100%10%；补全统 计图以下：第6
3、页课堂导学知识点：统计调查过程与方法 (3)依据题意得：36040%144.【点拔】此题考查了条形统计图，扇形统计图，搞清 题意是解本题关第7页课堂导学对点训练一1为了清楚地了解调查结果，普通用_整 理数据，用_ 统计数据表格2进行数据搜集调查，普通可分为以下6个步骤 ，但它们次序弄乱了正确次序是 _(填序号)明确调查问题 统计结果 得出结论确定调查对象 展开调查 选择调查方法划记法第8页课堂导学3七年级(1)班在一次数学抽测中某道选择题答题 情况如图1、图2所表示依据图中信息填空：56%(1)选C部分在整体中所占百分比为_；(2)选A有_人；(3)选B有_人84第9页课堂导学4如图，是某校三
4、个年级学生人数 分布扇形统计图，则九年级学生 人数所占扇形圆心角度数为 _1445在某公益活动中，小明对本班 同学捐款情况进行了统计，绘制成如图所表示不完整统 计图，其中捐100元人数占 全班总人数25%，则全班本 次参加捐款共有_人60第10页课后巩固6如图是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电 销售量统计图，则甲、乙、丙三种品牌彩电该 月销售量之和为_台95第11页课后巩固7在试验学校200名老师进行学历统计中，结果如图：(1)本科毕业老师有_人；(2)“硕士”部分所在扇形圆心角度数为 _14018第12页课后巩固8如图是某足球队整年比赛情况统计图：依据图中信息，该队整年胜了_场22第13
5、页课后巩固9光明中学七年级(1)班全体同学在“献爱心活动”中都捐了图书，捐书情况以下表：(1)该班共有_名学生；册/人5101520人数172242(2)全班一共捐了_册图书；45405(3)若该班所捐图书按下列图所表示扇形图送给各学校，则送给山区学校有多少本？(3)40560%243第14页课后巩固10某中学准备搬迁新校舍，在迁入新校舍之前，同 学们就该校学生怎样到校问题进行了一次调查，并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图 ，请你依据图表信息完成以下各题：第15页课后巩固(1)此次共调查了多少位学生？(1)6020%300(2)将下表填充完整；步行骑自行车坐公交车其它60991329(3)将条形统计图补充完整第16页培优学案11为了解茂名某水果批发市场荔枝销售情况，某 部门对该市场三种荔枝品种A、B、C在6月上半 月销售进行调查统计，绘制成以下两个统计图 (均不完整)请你结合图中信息，解答以下问 题：第17页培优学案(1)该市场6月上半月共销售这三种荔枝多少吨？(1)12030%400(吨)该市场6月上半月共销售这三种荔枝400吨；(2)该市场某商场计划六月下半月进货A、B、C三种荔 枝共500千克，依据该市场6月上半月销售情况，求该商场应购进C品种荔枝多少千克比较合理？(2)该商场应购进C品种荔枝300千克比较合理第18页感激聆听第19页
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