1、1第二框 恪守规则第三课 社会生活离不开规则第1页 我喜欢自由,喜欢旅游.以为天天有一点创新才是进步,学校规矩太多,一点都不自由。第2页自由与规则辩证关系。怎样做到自觉恪守规则?(自觉恪守规则,维护与改进规则)知识目标:第3页第一目自由与规则不可分第4页同学们一起看教材P27第一个“探究与分享”,思索:你怎样对待这位男士打手机自由?第5页 提醒:男士在行使打手机自由时,不顾他人感受,高声喧哗,侵犯了他人平静休息权利。所以:没有不受约束自由,自由边界就是:公民在行使自由和权利时候,不得损害国家、社会、集体利益和其它公民正当自由和权利。这是宪法要求。这就是社会规则,所以:1.社会规则划定了自由边界
2、。第6页笔记区:一、自由与规则辩证关系1、社会规则划定了自由边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则约束。我国宪法要求,公民在行使自由和权利时候,不得损害国家、社会、集体利益和其它公民正当自由和权利。第7页后果:200元行政罚款+限制乘车180天+信用黑名单 为何这些乘客看似在行使权利,最终却受处处罚?“座霸”现象第8页提醒:上文说过,规则要确保每个人不越过自由边界,这么才能促进社会有序运行;反之,谁越过边界,就是“违反规则,扰乱秩序”,就要受到对应处罚。所以:2.社会规则是人们享受自由保障。人们建立规则目标不是限制自由,而是确保每个人不越过自由边界,促进社会有序运行。第9页笔记
3、区:一、自由与规则辩证关系2、社会规则是人们享受自由保障。人们建立规则目标不是限制自由,而是确保每个人不越过自由边界,促进社会有序运行。第10页第二目自觉恪守规则第11页实话实说一晚上,无摄像头无人路口,你会等红灯吗?1.不会,完全没必要。2.会,习惯使然。3.犹豫一下,过。4.犹豫一下,还是等红灯。假如有摄像头,你会等吗?第12页二、怎样自觉恪守规则?恪守社会规则两种约束机制。1、恪守社会规则需要他律和自律 恪守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。第13页自觉恪守社会规则要求 恪守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动准绳。不论何时何
4、地,我们都应将规则内化于心,外化于行。第14页笔记区:二、怎样自觉恪守规则?2、恪守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动准绳。不论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。第15页实话实说二假如你看见有些人闯红灯了.1.无视2.愤恨3.劝导4、.第16页笔记区:二、怎样自觉恪守规则?3、我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;其次要在保证自身安全前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。第17页模拟场景:生硬地劝导?教材P30,“方法与技能”“劝导技巧”有“礼”、有“理”、有“节”第18页请同学们一起看教材P31“探究与分享”,说说为何有这些改变。你还知道哪些
5、被改进规则?第19页那些改进了规则:民法总则新增了一项绿色环境保护标准。限制性民事行为能力:8周岁以上民事诉讼时效期:3年胎儿享受继承权所以:愈加符合人民利益和社会发展要求第20页笔记区:二、怎样自觉恪守规则?4、我们要主动改进规则,规则不是一成不变,要主动参加规则改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,主动为新规则形成建言献策,使之愈加符合人民利益和社会发展要求。第21页二、怎样自觉恪守规则?1、恪守社会规则需要他律和自律,恪守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。2、恪守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动准绳。不论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。3、我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;其次要在保证自身安全前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。4、我们要主动改进规则,规则不是一成不变,要主动参加规则改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,主动为新规则形成建言献策,使之愈加符合人民利益和社会发展要求。第22页