1、1第二框 恪守规则第三课 社会生活离不开规则第1页 我喜欢自由，喜欢旅游.以为天天有一点创新才是进步，学校规矩太多，一点都不自由。第2页自由与规则辩证关系。怎样做到自觉恪守规则？（自觉恪守规则，维护与改进规则）知识目标：第3页第一目自由与规则不可分第4页同学们一起看教材P27第一个“探究与分享”，思索：你怎样对待这位男士打手机自由？第5页 提醒：男士在行使打手机自由时，不顾他人感受，高声喧哗，侵犯了他人平静休息权利。所以：没有不受约束自由，自由边界就是：公民在行使自由和权利时候，不得损害国家、社会、集体利益和其它公民正当自由和权利。这是宪法要求。这就是社会规则，所以：1.社会规则划定了自由边界
2、。第6页笔记区：一、自由与规则辩证关系1、社会规则划定了自由边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则约束。我国宪法要求，公民在行使自由和权利时候，不得损害国家、社会、集体利益和其它公民正当自由和权利。第7页后果：200元行政罚款+限制乘车180天+信用黑名单 为何这些乘客看似在行使权利，最终却受处处罚？“座霸”现象第8页提醒：上文说过，规则要确保每个人不越过自由边界，这么才能促进社会有序运行；反之，谁越过边界，就是“违反规则，扰乱秩序”，就要受到对应处罚。所以：2.社会规则是人们享受自由保障。人们建立规则目标不是限制自由，而是确保每个人不越过自由边界，促进社会有序运行。第9页笔记
3、区：一、自由与规则辩证关系2、社会规则是人们享受自由保障。人们建立规则目标不是限制自由，而是确保每个人不越过自由边界，促进社会有序运行。第10页第二目自觉恪守规则第11页实话实说一晚上，无摄像头无人路口，你会等红灯吗？1.不会，完全没必要。2.会，习惯使然。3.犹豫一下，过。4.犹豫一下，还是等红灯。假如有摄像头，你会等吗？第12页二、怎样自觉恪守规则？恪守社会规则两种约束机制。1、恪守社会规则需要他律和自律 恪守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。第13页自觉恪守社会规则要求 恪守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动准绳。不论何时何
4、地，我们都应将规则内化于心，外化于行。第14页笔记区：二、怎样自觉恪守规则？2、恪守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动准绳。不论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。第15页实话实说二假如你看见有些人闯红灯了.1.无视2.愤恨3.劝导4、.第16页笔记区：二、怎样自觉恪守规则？3、我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；其次要在保证自身安全前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。第17页模拟场景：生硬地劝导？教材P30，“方法与技能”“劝导技巧”有“礼”、有“理”、有“节”第18页请同学们一起看教材P31“探究与分享”，说说为何有这些改变。你还知道哪些
5、被改进规则？第19页那些改进了规则：民法总则新增了一项绿色环境保护标准。限制性民事行为能力：8周岁以上民事诉讼时效期：3年胎儿享受继承权所以：愈加符合人民利益和社会发展要求第20页笔记区：二、怎样自觉恪守规则？4、我们要主动改进规则，规则不是一成不变，要主动参加规则改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，主动为新规则形成建言献策，使之愈加符合人民利益和社会发展要求。第21页二、怎样自觉恪守规则？1、恪守社会规则需要他律和自律，恪守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。2、恪守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动准绳。不论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。3、我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；其次要在保证自身安全前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。4、我们要主动改进规则，规则不是一成不变，要主动参加规则改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，主动为新规则形成建言献策，使之愈加符合人民利益和社会发展要求。第22页
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