玲玲的画课文课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

5 玲玲的画第一课时第二课时人教版 语文 二年级 上册 5 5 5 5 玲玲画玲玲画玲玲画玲玲画第1页5 玲玲的画学校要举行书画大奖赛了，有一位小姑娘要去参加，她名字叫“玲玲”。谁来亲切地叫她一声？第2页5 玲玲的画lnglng玲形声字。形声字。“王王”像一串玉。像一串玉。“玲玲玲玲”用来形容玉器碰击时发用来形容玉器碰击时发出清脆声音。出清脆声音。王+令=玲表示宝贵、美好东西。表示其读音。第3页5 玲玲的画 今天我们要学习课文就和玲玲今天我们要学习课文就和玲玲相关，一起来读读课题。相关，一起来读读课题。第4页5 玲玲的画玲玲玲玲小玲小玲详细详细详尽详尽lnlnxinxin玲玲详详第一课时造句造句：我同桌叫我同桌叫玲玲玲玲。造句：造句：管理员针对熊猫馆向我们做了管理员针对熊猫馆向我们做了详细详细介绍介绍。朗诵课文朗诵课文 扫清障碍扫清障碍我会认我会认我会认我会认第5页5 玲玲的画一幅一幅篇幅篇幅评奖评奖评论评论ffpnpn幅幅评评造句造句：玲玲画了玲玲画了一幅一幅画。画。造句造句：今天对作品进行了今天对作品进行了评奖评奖。第6页5 玲玲的画奖状奖状奖励奖励jinjin奖奖造句造句：老师给我发了一张老师给我发了一张奖状奖状。催促催促催人催人cucu催催造句造句：天天早晨妈妈都天天早晨妈妈都催促催促我早点起床。我早点起床。第7页5 玲玲的画啪啪啪啪啪嗒啪嗒pp啪啪造句造句：雨点雨点“啪嗒啪嗒”唱着欢快歌落唱着欢快歌落在屋顶上。在屋顶上。脏乱脏乱很脏很脏zngzng脏脏造句造句：这房间真是太这房间真是太脏乱脏乱了。了。第8页5 玲玲的画报道报道报答报答bobo报报造句造句：一一位老爷爷正在路边看位老爷爷正在路边看报纸报纸。另外另外另类另类ln ln 另另造句造句：我我另外另外又写了一些作业。又写了一些作业。第9页5 玲玲的画及格及格提及提及jj及及造句造句：我数学成绩终于我数学成绩终于及格及格了。了。懒惰懒惰懒汉懒汉lnln懒懒造句造句：我们不能做一个我们不能做一个懒惰懒惰人。人。第10页5 玲玲的画并列并列而且而且 bn bn并并造句造句：这次考试，她俩这次考试，她俩并列并列第一。第一。糟糕糟糕糟了糟了zozo糟糟造句造句：太太糟糕糟糕了，他掉到了坑里。了，他掉到了坑里。第11页5 玲玲的画必定必定中肯中肯knkn肯肯造句造句：我我必定必定他去山里了。他去山里了。第12页5 玲玲的画画 幅 评 奖huhu候报 另 及 拿 并ffpnpnjinjinhuhubobolnlnjjnnbnbn我我我我会写会写会写会写第13页5 玲玲的画左右左右 结构结构半包围半包围 结结构构上下上下 结构结构生字归类生字归类独体字独体字画画 幅幅 评评 奖奖 候候 报报另另 及及 拿拿 并并第14页5 玲玲的画形似字识字方法识字方法候猴hu等候hu猴子第15页5 玲玲的画幅ff副熟字比较一副对联一幅画第16页5 玲玲的画幅候易读错易读错易读错易读错f f h h u u第17页5 玲玲的画及奖jinjinj笔顺：撇，横折折撇，捺。不要多写点。第18页5 玲玲的画huhu部首部首：田：田结构结构：半包围结构：半包围结构组词组词：画画：画画 绘画绘画造句造句：我尤其喜欢：我尤其喜欢画画画画。重难点字书写指导重难点字书写指导 第19页5 玲玲的画pnpn部首部首：讠讠结构结构：左右结构：左右结构组词组词：评论：评论 评奖评奖造句造句：大家：大家评论评论着这件怪事。着这件怪事。第20页5 玲玲的画jinjin部首部首：大：大结构结构：上下结构：上下结构组词组词：获奖：获奖 奖励奖励造句造句：小明作品终于：小明作品终于获奖获奖了。了。第21页5 玲玲的画huhu部首部首：亻亻结构结构：左右结构：左右结构组词组词：候车：候车 气候气候造句造句：我们在汽车站：我们在汽车站候车候车。第22页5 玲玲的画bobo部首部首：扌扌结构结构：左右结构：左右结构组词组词：报纸：报纸 汇报汇报造句造句：我作文上：我作文上报纸报纸了。了。第23页5 玲玲的画jj部首部首：丿丿结构结构：独体字：独体字组词组词：及时：及时 及格及格造句造句：我这次考试语文终于：我这次考试语文终于及格及格了。了。第24页5 玲玲的画nn部首部首：人人结构结构：上下结构：上下结构组词组词：拿起：拿起 拿到拿到造句造句：我：我拿起拿起了笔开始写字。了笔开始写字。第25页5 玲玲的画画笔火箭识字游戏识字游戏评奖时候报纸拿起端详第26页5 玲玲的画词语解释词语解释词语解释词语解释满意满意：满足自己愿望；符合自己心意。满足自己愿望；符合自己心意。我作业每次都令老师我作业每次都令老师满意满意。脑筋：脑筋：指思索、记忆等能力。指思索、记忆等能力。指意识。指意识。写作业一定要动写作业一定要动脑筋脑筋呀呀！第27页5 玲玲的画整体感知整体感知 自主读课文，一边读一边画出不会生字词，借助拼音读准生字。画画画画 玲玲玲玲 详详细细 一一幅幅 评评 奖奖cu zn bo ln ln cu zn bo ln ln 催催促促 弄弄脏脏 报报纸纸 另另外外 懒懒洋洋洋洋 bn zo n houbn zo n hou并并不像不像 糟糟糕糕 拿拿起起 时时候候 huhulnlnxinxinffpn jinpn jin第28页5 玲玲的画 标出自然段序号。要是把下面这三幅画当做是课文插图，应该谁在前谁在后呢？读读课文想一想。312第29页5 玲玲的画本文写本文写了了 不不小心把画弄脏后，在小心把画弄脏后，在父亲指导下在脏地方画了一父亲指导下在脏地方画了一只只 ，效果效果很好。很好。再读课文，想一想课文写了什么？玲玲玲玲小花狗小花狗第30页5 玲玲的画一、轻松找朋友。课堂演练课堂演练png jin png jin bo bo zh zh n qn q评评 奖奖 报报 纸纸拿拿 起起第31页5 玲玲的画二、辨字组词。评（）评（）幅（）幅（）坪（）坪（）福（）福（）奖（）奖（）报（）报（）浆（）浆（）服（）服（）评价评价草坪草坪一幅画一幅画福气福气奖状奖状泥浆泥浆报纸报纸衣服衣服第32页5 玲玲的画三、课文结尾父亲对玲玲说话是什么？父亲看了，高兴地说：父亲看了，高兴地说：“看到了看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象吧，孩子。好多事情并不像我们想象那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。成好事。”字词听写字词听写第33页5 玲玲的画上节课认识了两位新朋友，就是玲玲，还有她父亲。围绕玲玲画一幅画，在他们之间发生了一件有意思事。我们一起去看看吧！第二课时第34页5 玲玲的画 自由读课文，谁能借助提醒说一说，围绕玲玲画发生了一件什么事？互动课堂互动课堂第35页5 玲玲的画 玲玲明天要去参加评奖,一不小心_。在帮助下，玲玲在原本脏地方_ 。在第二天评奖会上，玲玲画 。画画弄脏了弄脏了父亲父亲 画了一只小花狗画了一只小花狗得了一等奖得了一等奖第36页5 玲玲的画这三幅画分别对应课文中哪三个自然段呢？在这三个自然段前做上记号。第一自然段第四自然段第八自然段第37页5 玲玲的画 玲玲画是什么？看着自己画，玲玲心情怎样？你从哪里知道？指名读第一自然段。第38页5 玲玲的画玲玲玲玲得意地端详得意地端详着自己着自己画画我家一角我家一角。这幅画。这幅画明天就要参加评奖了。明天就要参加评奖了。仔仔细细、认认真真地看。仔仔细细、认认真真地看。“得意地得意地”写出玲玲对自己画非常喜爱，写出玲玲对自己画非常喜爱，对自己作品充满信心。对自己作品充满信心。得意第39页5 玲玲的画 玲玲一边端详着自己作品，一边会想什么呢？这幅画线条流畅，色彩搭配简直太好了！我画一定能获奖！第40页5 玲玲的画 同学们，你们在学习和生活中有过和玲玲一样感受吗？哪件事情你以为自己做得尤其好，挺得意？有一次我做了一期关于科技手抄报，在我们班得了第一名！我会用一个手指转篮球，而且很长时间都不落地。第41页5 玲玲的画 玲玲玲玲这张画多漂亮啊，明天就要参加评奖了，这张画多漂亮啊，明天就要参加评奖了，她真她真得意呀！得意呀！咱们带着高兴咱们带着高兴心情再读心情再读一遍。（齐读一遍）一遍。（齐读一遍）玲玲玲玲得意地端详得意地端详着自己画着自己画我我家一角家一角。这幅画明天就要参加评。这幅画明天就要参加评奖了。奖了。朗诵指导第42页5 玲玲的画 多漂亮一幅画呀，可惜呀，这张画怎么啦？快从课文第四自然段中找出来。第43页5 玲玲的画就在这时候，水彩就在这时候，水彩笔啪一下掉到了纸上，笔啪一下掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲把画弄脏了。玲玲难难过地哭了起来过地哭了起来。玲玲为何难过地哭了？此时玲玲心情怎样？此时玲玲心情怎样？难过第44页5 玲玲的画怎么了，玲玲？我画弄脏了，另画一张也来不及了。原因第45页5 玲玲的画啪一下啪一下积累拟声词啪啪 是个拟声词，就是用来模拟声音词。比如黑板擦掉到地上发出声音啪。在生活中，像这么词还有很多，你能说说吗？流水声流水声 春雨声春雨声 敲门声敲门声哗哗哗哗哗哗沙沙沙沙沙沙当当当当当当第46页5 玲玲的画 明天明天要参加评奖画，现在弄脏了要参加评奖画，现在弄脏了，带，带着难着难过、难过语气过、难过语气再来读一读。再来读一读。就在这时候，水彩笔啪一下就在这时候，水彩笔啪一下掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲难过地哭了起来难过地哭了起来。朗诵指导第47页5 玲玲的画 这就奇怪了，这么一张弄脏了画怎么能得一等奖呢？快从课文中找一找。第48页5 玲玲的画 玲玲想了想，在弄脏地方画玲玲想了想，在弄脏地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。整睛，懒洋洋地趴在楼梯上。整张画看上去更加好了。玲玲满张画看上去更加好了。玲玲满意地笑了。意地笑了。玲玲画了一只小花狗。玲玲画了一只小花狗。这时这时玲玲心情怎样？玲玲心情怎样？满意改后画好在哪里呢？改后画好在哪里呢？第49页5 玲玲的画整张画看上去更加好了。整张画看上去更加好了。有了小花狗，整幅画更有生气了。有了小花狗，整幅画更有生气了。第50页5 玲玲的画看到“更加好画”，你能夸夸玲玲吗？你能动脑筋想出绝妙方法，真棒！你画画得真好！非常有生活气息。第51页5 玲玲的画别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？玲玲是怎么想到画小花狗呢？第52页5 玲玲的画 玲玲父亲真是一位好父亲，能指点玲玲作画，父亲多关心玲玲啊？哪些句子还能表达出父亲很关心玲玲？自己找找。第53页5 玲玲的画“玲玲，时间不早了，快去睡觉吧！玲玲，时间不早了，快去睡觉吧！”父亲父亲又在催她了。又在催她了。“怎么了，玲玲？怎么了，玲玲？”父亲放下报纸问。父亲放下报纸问。催促玲玲睡觉，关心她作息。催促玲玲睡觉，关心她作息。听到玲玲哭声问询原因。听到玲玲哭声问询原因。第54页5 玲玲的画父亲拿起画，父亲拿起画，仔细仔细地看了看，说：地看了看，说：“别哭，别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”“仔细仔细”一词说明了什么？一词说明了什么？“仔细仔细”说明父亲进行了仔细观察说明父亲进行了仔细观察和认真思索和认真思索。并给玲玲提出好提议。并给玲玲提出好提议。第55页5 玲玲的画 围绕这三幅画，玲玲心情经历了围绕这三幅画，玲玲心情经历了很大改变。很大改变。得意难过满意第56页5 玲玲的画 玲玲心情为何会有这么改变？玲玲得意是因为对自己画很满意；难过玲玲得意是因为对自己画很满意；难过是因为把画弄脏了，重新画有来不及；满意是因为把画弄脏了，重新画有来不及；满意是因为在父亲启发下画了一只小花狗，整张是因为在父亲启发下画了一只小花狗，整张画看上去更加好了。画看上去更加好了。第57页5 玲玲的画 看着玲玲修改后画，父亲也很高兴，父亲是怎样说？自己找找。第58页5 玲玲的画父亲看了，高兴地说：父亲看了，高兴地说：“看到了看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象吧，孩子。好多事情并不像我们想象那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。变成好事。父亲话告诉我们，不能把一些没做好事看成坏事，父亲话告诉我们，不能把一些没做好事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，碰到做不好或做错事因为坏事也能转化成好事；另外，碰到做不好或做错事情时候，一定不要放弃，要动脑筋想方法去填补。情时候，一定不要放弃，要动脑筋想方法去填补。怎样了怎样了解父亲解父亲话？话？我们全体男生再当父亲读一遍这段话。（男生齐读）第59页5 玲玲的画 结果在第二天评奖会上，玲玲画还取得了一等奖。玲玲多高兴呀！作为她好朋友，你想对玲玲说点什么？恭喜你成功了。真棒！你善于动脑筋想方法，让坏事变成了好事。第60页5 玲玲的画 以后，我们也碰到像玲玲这么糟糕事，应该怎么办呢？我们我们碰到不好事碰到不好事情时不能放弃，情时不能放弃，要动要动脑筋脑筋想方法。想方法。第61页5 玲玲的画 1.1.你你和儿童在家里玩时候，不小和儿童在家里玩时候，不小心把水洒了一地心把水洒了一地。我会做：2 2.下课时候，新买衣服不小心下课时候，新买衣服不小心被钉子挂破了。被钉子挂破了。第62页5 玲玲的画玲玲玲玲画画只要肯动脑只要肯动脑筋，坏事能筋，坏事能变成变成好事好事弄脏弄脏 脏地方画小花狗脏地方画小花狗 好事好事 坏事坏事动脑筋填补动脑筋填补第63页5 玲玲的画本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在父亲指导本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在父亲指导下在脏地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事下在脏地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：告诉我们：。只要肯动脑筋，坏事就能变成好事只要肯动脑筋，坏事就能变成好事第64页5 玲玲的画莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。游山西村游山西村陆游陆游祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。老子老子第65页5 玲玲的画古代塞北有个人，有一天，他家马跑到胡人那边去了。古代塞北有个人，有一天，他家马跑到胡人那边去了。乡亲们抚慰他，他说：乡亲们抚慰他，他说：“你们怎么就知道这一定是坏事呢你们怎么就知道这一定是坏事呢？”几天后，走失马带着一群骏马回来了。人们都去祝贺几天后，走失马带着一群骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：他，他却说：“你们又怎么能知道这一定是好事呢？你们又怎么能知道这一定是好事呢？”家家里多了很多好马，他儿子尤其喜欢骑着玩。有一天，儿子里多了很多好马，他儿子尤其喜欢骑着玩。有一天，儿子因骑马摔断了腿，人们都来抚慰他，他却认为这不一定是因骑马摔断了腿，人们都来抚慰他，他却认为这不一定是坏事。以后发生了战事，壮年男人都去参战了。战争中，坏事。以后发生了战事，壮年男人都去参战了。战争中，许多人都死了，而他家却因为儿子瘸腿，父子性命都得以许多人都死了，而他家却因为儿子瘸腿，父子性命都得以保全。保全。塞翁失马焉知非福塞翁失马焉知非福第66页5 玲玲的画 一、朗诵课文，试着用上“得意”“难过”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。玲玲玲得意地端详自己画玲得意地端详自己画我家一角我家一角，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她难不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她难过过地哭地哭了起来，在父亲启发下，在弄脏地方了起来，在父亲启发下，在弄脏地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。第67页5 玲玲的画1.1.玲玲玲玲把画笔收拾好了。把画笔收拾好了。(改成改成“被被”字句字句)_2.2.在在这儿画点儿什么，不是很好吗？这儿画点儿什么，不是很好吗？(仿写句子仿写句子)_不是不是_二、比一比，谁填得多。画笔被玲玲收拾好了。画笔被玲玲收拾好了。在这儿放在这儿放盆花盆花 很好吗？很好吗？第68页5 玲玲的画 三、生活中碰到不好事情，你会怎么做？举例说一说。我要冷静处理，想方法克服困难，动脑筋把我要冷静处理，想方法克服困难，动脑筋把坏事变成好事。去年我做了个小手术，医生不让坏事变成好事。去年我做了个小手术，医生不让我上体育课，我很郁闷，于是每次大家去上体育我上体育课，我很郁闷，于是每次大家去上体育课时候，我就在教室里读课外书，书读得多了，课时候，我就在教室里读课外书，书读得多了，作文写起来就不费劲了。作文写起来就不费劲了。第69页