沁园春长沙-市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

沁园春沁园春 长沙长沙立志是成才动力立志是成才动力第1页(一一)词：词：1.1.别称：别称：“乐府乐府”、“长短句长短句”或或“诗诗余余”。如稼轩长短句东坡乐府。如稼轩长短句东坡乐府。2 2、标题、标题 是词内容集中表达；是词内容集中表达；3 3、词牌、词牌 是一首词词调名称，决定着是一首词词调名称，决定着词字数、句数和平仄声韵。词字数、句数和平仄声韵。第2页自读课文，初步感知自读课文，初步感知注意这些音：注意这些音：（1 1）沁沁园春（园春（qnqn）（2 2）峥嵘峥嵘岁月（岁月（zhngrng zhngrng）（3 3）百）百舸舸争流（争流（g g）（4 4）怅）怅寥廓寥廓（lio lio）（）（kuku）（5 5）挥斥方）挥斥方遒遒（qi qi）（6 6）浪）浪遏遏飞舟（飞舟（）第3页上阕：立、看、怅、问上阕：立、看、怅、问下阕：忆、记下阕：忆、记景景情情志志以诗人活动为主体，找出表现全以诗人活动为主体，找出表现全词线索动词。词线索动词。整体感知整体感知第4页什么是古典诗词中意象？什么是古典诗词中意象？古典诗词中，诗人抒情往往不是情感直接古典诗词中，诗人抒情往往不是情感直接流露，也不是思想直接灌输，而是言在此流露，也不是思想直接灌输，而是言在此意在彼，意在彼，写景则借景抒情，咏物则托物言写景则借景抒情，咏物则托物言志。志。这里所写之这里所写之“景景”、所咏之、所咏之“物物”，即为客观之即为客观之“象象”；借景所抒之；借景所抒之“情情”，咏物所言之咏物所言之“志志”，即为主观之，即为主观之“意意”：“象象”与与“意意”完美结合，就是完美结合，就是“意象意象”。诗人聪明往往就在于他能创造一个或一群诗人聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇新奇“意象意象”，来含蓄地抒发自己情感。，来含蓄地抒发自己情感。第5页请找找本诗中意象请找找本诗中意象 山山林林江江舸舸鹰鹰鱼鱼万万层层漫漫百百争流争流 红遍红遍击长空击长空碧透碧透 尽染尽染 翔浅底翔浅底第6页学生研讨学生研讨1.1.景物描写次序和描写手法景物描写次序和描写手法2.2.这几句中哪些词表现力尤其强？这几句中哪些词表现力尤其强？选取两个词谈谈其中好处选取两个词谈谈其中好处第7页万山红遍，万山红遍，层林尽染；层林尽染；漫江碧透，漫江碧透，百舸争流。百舸争流。鹰击长空，鹰击长空，鱼翔浅底，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。万类霜天竞自由。景物描写次序和描写手法景物描写次序和描写手法山上山上江中江中天空天空水底水底远眺远眺近观近观仰视仰视俯视俯视静景静静景景动动景景远近相间、动静结合，对比鲜远近相间、动静结合，对比鲜明明第8页这几句中哪些词这几句中哪些词表现力尤其强表现力尤其强看万山红遍看万山红遍 层林尽染层林尽染 漫江碧透漫江碧透 百舸争流百舸争流 鹰击长空鹰击长空 鱼翔浅底鱼翔浅底 万类霜天竞自由万类霜天竞自由 提醒提醒:分析写景语言分析写景语言,也就是分析精妙也就是分析精妙词使用方法。对词使用方法。对于景物描写中静于景物描写中静景我们往往要注景我们往往要注意意形容词和副词形容词和副词；对于动景我们往对于动景我们往往要注意往要注意动词。动词。第9页生机勃勃之景生机勃勃之景看万山红看万山红遍遍 层林尽层林尽染染 漫江碧漫江碧透透 百舸百舸争争流流 鹰鹰击击长空长空 鱼鱼翔翔浅底浅底 万类霜天万类霜天竞竞自由自由 遍：红之广遍：红之广 染：拟人手法染：拟人手法 透：水之清透：水之清 争：争先恐后热闹场面争：争先恐后热闹场面 击：飞之矫健有力；击：飞之矫健有力；翔：游之轻快翔：游之轻快 竞：有力地突出了万物竞：有力地突出了万物蓬勃旺盛生命力。蓬勃旺盛生命力。第10页毛泽东沁园春毛泽东沁园春.长沙长沙湘江北去湘江北去橘子洲头橘子洲头漫江碧透，漫江碧透，百舸争流百舸争流 鹰击长空，鱼翔浅底鹰击长空，鱼翔浅底鱼鱼 翔翔 浅浅 底底第11页同学少年，同学少年，风华正茂；风华正茂；书生意气，书生意气，挥斥方遒。挥斥方遒。指点江山，指点江山，激扬文字，激扬文字，粪土当年万户侯。粪土当年万户侯。词下阙突出什么人活动？由哪个字领起？词下阙突出什么人活动？由哪个字领起？表现了他们怎样精神？表现了他们怎样精神？以天下为己任强烈国家责任以天下为己任强烈国家责任感。感。蔑视功名利禄豪迈蔑视功名利禄豪迈气慨。气慨。生气勃勃生气勃勃“少少年学子图年学子图”第12页最终三句用了什么修辞方法？有何最终三句用了什么修辞方法？有何作用？作用？设问结尾设问结尾，采取了，采取了象征手法象征手法，利，利用了大胆用了大胆夸大夸大，含蓄巧妙回答了，含蓄巧妙回答了“谁主沉浮谁主沉浮”问题问题:投身革命投身革命,急流勇进急流勇进,担负大任担负大任.第13页沁园春沁园春长沙创作长沙创作于于19251925年秋。这年年秋。这年2 2月，月，毛泽东同志从上海回韶毛泽东同志从上海回韶山从事革命活动。军阀山从事革命活动。军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同赵恒惕要逮捕毛泽东同志。在韶山人民掩护下，志。在韶山人民掩护下，毛泽东同志秘密离开韶毛泽东同志秘密离开韶山，抵达长沙，并独自山，抵达长沙，并独自去了橘子洲头。去了橘子洲头。第14页主题总结主题总结景：绚烂多彩，生机勃勃景：绚烂多彩，生机勃勃豪情壮志：以天下为己任豪情壮志：以天下为己任振兴中华振兴中华第15页独独 湘湘 橘橘 看看 层层 漫漫 百百鹰鹰 鱼鱼 万万 怅怅 问问 谁谁携携 忆忆 恰恰 风风 书书 挥挥 指指 激激 粪粪 曾曾 到到 浪浪第16页忆秦娥娄山关第17页 1 1、这首词词牌是、这首词词牌是_，它跟词，它跟词_相关；词题是相关；词题是_，它跟，它跟词词_相关。相关。2 2、这首词写了哪些意象？、这首词写了哪些意象？。渲染一个渲染一个 气氛？气氛？3 3、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头雄关漫道真如铁，而今迈步从头越越”表示了红军表示了红军 情感情感？4 4、上阙炼字、上阙炼字 和和 。第18页 1 1、这首词词牌是、这首词词牌是_，它跟词，它跟词_相关；词题是相关；词题是_，它跟，它跟词词_相关。相关。2 2、这首词写了哪些意象？、这首词写了哪些意象？渲染一个渲染一个 气氛气氛？忆秦娥曲调娄山关内容凄冷凄冷、担心、激烈、悲壮担心、激烈、悲壮西风、长空、雁叫、霜花、残月、西风、长空、雁叫、霜花、残月、马蹄声、喇叭声、雄关、苍山、残阳马蹄声、喇叭声、雄关、苍山、残阳第19页3 3、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头雄关漫道真如铁，而今迈步从头越越”表示了红军怎样情感？表示了红军怎样情感？。红军对自然险阻蔑视，红军对自然险阻蔑视，对据险顽抗敌人藐视。对据险顽抗敌人藐视。4 4、上阙炼字、上阙炼字 和和 .碎碎咽咽含蓄刻画红军在艰辛环境里不畏严寒、含蓄刻画红军在艰辛环境里不畏严寒、不怕困难英雄气概。不怕困难英雄气概。第20页小结小结格调上，上阕悲凉沉郁与下阕雄格调上，上阕悲凉沉郁与下阕雄劲豪放融成一体。劲豪放融成一体。手法上，明暗虚实巧妙结合。手法上，明暗虚实巧妙结合。明：自然景物。明：自然景物。暗：革命精神暗：革命精神 实：行军所见所闻所感。实：行军所见所闻所感。虚：娄山关鏖战。虚：娄山关鏖战。第21页第22页飘成梅花漫天北国风光。雪雪天天更更善善畅畅想，想，神神思思飞飞扬扬起起来，来，宽大脑际却有大江流淌，抬抬头头望望断断南南飞飞雁，雁，有有时时潇潇洒洒地地抽抽烟，烟，阳，成了最美意象。略家目光。战地黄花，如血残常于马背上构思，便含有了战二二万万五五千千里里是是最最长长一一行。行。你用平平仄仄枪声，写诗，诗诗人人领领袖袖第23页嘹嘹亮亮了了东东方方！便成了世界诗眼，天天安安门门城城楼楼上上只只那那一一句，句，轻轻易易不不朗朗诵，诵，调动了半个世纪酝酿，一首气势磅礴诗，屈屈指指数数算，算，相信你是最严厉诗人，第24页