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2022年湖南省衡阳市耒阳南阳中学高一语文联考试题含解析.docx

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1、2022年湖南省衡阳市耒阳南阳中学高一语文联考试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 请赏析包身工中的一段文字。(4分)打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。 成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。参考答案:这段文字主要描写了包身工早上起床时因空间狭小、睡眠严重不足而紧张忙乱的情景,从而揭示包身工所遭受的非人的待遇。(2分)运用一系列短句如“打呵欠,叹气,寻衣服,叫喊”等,表现紧张气氛;(1分)运用

2、动作描写如“穿错鞋子”“胡乱地踏在别人的身上”,表现包身工严重的睡眠不足,还不清醒的情形。(1分)略2. (24分)阅读下面的文字,完成1114题。(24分) 将 军 泪刘建超 将军不流泪。将军十二岁那年,揣着两块烤红薯,翻了三十里山路,参军报仇。他牙齿咬破了嘴唇,鲜血直流。村口的老槐树下,白匪肆虐,树上还吊着他父母的尸首。队伍上很苦,大人都受不了。年少的他受得了,餐凤宿露,酷暑严寒,他从不叫苦。在队伍里长大的他,听到枪声就振奋,托起枪手就痒,打仗就知道往前冲。暮秋。他带领的一个连,在岐山山坳中与日本鬼子一个中队遭遇。两天两夜,枪炮震聋了山谷,硝烟熏黑了黄土。硝烟散尽,活下来九个人他和被他俘虏

3、的八个鬼子。一身伤的他,脸上已经没有任何表情,依然精神抖擞,大声吆喝着俘虏前行。在一个山包前,俘虏开始叽里呱啦地大声说话,显得有些兴奋,前边的一个鬼子也越走越快。如果前边的鬼子拐过山包,就不在他的监视范围了。他急了,端起枪,大声喊:“站住,我命令你们站住!”鬼子依然往前走,前面的一个鬼子还跑了起来。他沉不住气了,手中的枪响了,跑在前面的鬼子趴下不动了。后来从鬼子口中得知,鬼子是看到前面的岐水河了,想去洗一洗。他受了处分,被降了职。他不后悔,拿了一瓶酒,坐在烈士坟墓前,喝得酩酊大醉。战火硝烟中,他成长为一名师长。因为他总是把“我命令你”挂在嘴边,大家都叫他将军。这时的他早已过了谈婚论嫁的年龄,还

4、是孤身一人。在一次恶战中,将军负伤住进医院,肩膀上还镶嵌着一块炸弹皮。医院没有了麻药,伤情又不容拖延。将军对院长说:“别罗嗦了,我命令你,挖!”将军嘴里咬了块毛巾,汗水小溪一般顺将军脸颊流淌。被疼痛扭曲面庞的将军,顺着为他擦汗的小手,看到了白口罩上面的那双美丽的大眼睛,心中竟涌动一丝柔情。窝在医院的将军脾气越发暴躁:可每次大眼睛给他换药的时候,将军就会温顺得像只猫。大眼睛手中的棉球在将军的伤口处仔细地抹擦,鼻中的气息缓缓地抚摸着将军的脖颈,将军就恍惚。那次大眼睛给将军换完药,将军对大眼睛说:“我命令你,嫁给我。”大眼睛的眼神中瞬间有些慌乱,脸涨得通红,说:“你、你不讲理。干嘛嫁给你?”将军怔了

5、,说:“那好,我命令你一个月内爱上我。”大眼睛有些恼怒:“你!你霸道!”大眼睛找到院长诉说,院长笑了,和大眼睛讲了将军的许多故事。大眼睛不再去给将军换药。将军也耍脾气,大眼睛不来就不换药。院长讲道理下命令,大眼睛才撅着嘴去给将军换药,但就是不和将军说一句话。将军在大眼睛走出房门前说:“还有28天。”大眼睛被气笑了老大不小的人了,还跟孩子似的。敌机又来轰炸,好像是有备而来,一发炮弹已经在医院旁边轰然炸响。人心慌乱,形势危急,医院必须立即转移。大眼睛焦急地说,院长开会去了,怎么办哪?将军一把扯掉针头,疾步走向院子中间,大声吼道:“现在听我的命令,先把重伤员往后山转移,快!”指挥着大家有条不紊地快速

6、撤离。最后一个离开的将军,竟然快步走到院角的一棵树下,小心翼翼地捧起一只被炸弹震落到地上的雏鸟。将军轻抚着惊恐万状的小生灵,喃喃地说:“它应该有美好的明天,带着它离开吧。”轻轻地把雏鸟放在大眼睛的手里。小院顷刻间笼罩在了炮火之中。刚才好险啊,大眼睛充满敬佩地望着从容不迫的将军。将军伤愈,要归队。大眼睛给将军收拾行装。大眼睛说:“沟上的桃花开得正艳,好看呢。”将军说:“大男人看什么花花草草啊。明天我就归队了。你能不能再给我换一次药?”大眼睛笑了:“你伤都好了,还换什么药啊。”将军说:“你甭问。给不给换嘛?”大眼睛不笑了,拿过棉纱轻柔地给将军“换药”。将军一走,再无音讯。大眼睛从自前线回来的伤员口

7、中得知,将军下了江南。疗养所建在风光旖旎的南国海滨。将军坐在轮椅上,面朝大海,手里攥着一团泛黄的棉纱。海风吹来,将军的一条裤管随风舞动。将军身边传来抽泣声,将军怔了,是年轻漂亮的大眼睛。“你来干什么?我命令你走开,走开!“大眼睛笑了:“我转业了,你的命令我可以不执行。我是来给你当拐杖的。”将军沉吟许久,最后冷冷地说:“你来迟了。”将军用有力的手改变了轮椅移动的方向,缓缓离去,给大眼睛留下岩石一样的背影。大眼睛呆呆地站在海边,海风吹散了她的一头秀发。此时的将军,胸前正落下大滴的泪珠。(选自芒种2007年第7期)11小说的开头部分对将军进医院前的经历的叙说,写出了将军哪些性格特点?在全文中起什么作

8、用?(6分)答: 12简述大眼睛对将军的感情逐渐起变化的过程(6分)答: 13请分析文中加线的一段对话所刻画的人物心理。(4分)答: 14本文题目为将军泪,开头却说“将军不流泪”,结尾才点明“此时的将军,胸前正落下大滴的泪珠”,请联系全文,探究“将军泪”的含义。(8分)答: 参考答案:11(6分)他苦大愁深,爱憎分明,坚强勇敢但又有简单冒失的缺点。交代由于特殊的环境和经历才形成了将军特殊的性格,为下文情节的展开作了铺垫。12(1)通过医院院长对将军革命故事的介绍,使大眼睛对将军产生了敬佩之情。(2)亲眼见到将军在紧急关头不顾个人安危,指挥大家脱险使大眼睛对将军有了真切的了解。(3)炮火硝烟中将

9、军没有忘记救助一只“惊恐万状的小生灵”的细节,使大眼睛看到了将军的美好心灵。 13大眼睛借桃花盛开为名,隐含着希望将军能一同去看,以便表达爱慕之情的深意;而将军毕竟是武将出身,不懂得女孩儿的心思,对花儿也没有兴趣,但却也以他特有的方式伤愈了还要求大眼睛换药,以此向大眼睛示爱。 14在父母被害、队伍上很苦以及受处分降职时都不流泪,表现的是将军“有泪不轻弹”的男儿本色;在没有麻药就开刀疗伤时,仍然流汗不流泪,显示的是将军铁骨铮铮的英雄气概;最后,因为怕拖累大眼睛而违心拒绝迟到的爱情而流泪,这时是到了真正伤心处:略3. 阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)真实的沃伦巴菲特詹姆斯奥洛克林资本

10、市场为“股神”沃伦巴菲特呈现了一个博大精深的舞台,在他担任伯克希尔哈撒韦公司董事会主席和首席执行官的37年里,公司市值以每年超过25的复合增长率上升,目前他的个人财富已达370亿美元,在美国仅次于首富比尔盖茨。很难想象时间跨度如此之长的复合增长率会带来怎样的结果。巴菲特创造这等成就,并非因为他是股票推荐人,而是因为他是首席执行官:领导民众,管理资本。他决不是天生就具备如此杰出的才能,他也得学习,他不是一个没有失误的神,而是一个有着弱点的凡人,不过,这也告诉经理人,错误不一定会成为墓石,而是可以成为改进决策的垫脚石。他早年曾犯过错误相当多的错误,他现在仍然犯错误,同时资本市场也提供了无数犯错误的

11、机会。无论过去还是现在,巴菲特都能明辨机会,规避多数决策失误,从那些他确确实实犯下的错误中吸取教训,并将这些做法融于一种能让他尽情施展天赋的领导形式。巴菲特喜欢这样的挑战:实际上是一个企业的经理人,却试图像一名所有者那样行事。他曾发现让伯克希尔哈撒韦公司雇用的经理人也像所有者那样行事很困难,他懂得同那些精神状态正常的人共事的必要性,他揭示了什么是正常的精神状态,以及如何发现正常的精神状态,重要的是,他发现了如何吸引一个人加盟伯克希尔哈撒韦公司,又如何劝阻另一个人加盟。他还探索出如何在那些为他工作的人中间培养永久的忠诚,让他们服从于他为公司制定的目标,并让他的经理人恪守他作为领导人所信奉的原则。

12、巴菲特发现领导的手段就存在于他自己的个性中,包括他的信仰、诚实、公正、高远的理想,这些都已经成为公司理想的一种诠释,最重要的是,巴菲特懂得,当人们应该遵守的行为规范靠内心养成而非自上而下制定时,那么人员管理便升华为个人动机,当这些规范与我们每个人内心都存在的那个告诉我们如何行为处世的小小声音相符时,遵从和勤勉便达到最大程度。巴菲特发现,只有大胆放手,才能实现管理上的控制他在资本管理上同样遵守这一理念。巴菲特认为他所处的这个世界并不为他的意志所左右,而只听命于那些为抓住必定会出现但只是难以预料的机遇而提前做好准备的人。他从来不告诉你应该采取什么行动。按照他的做事方法,如果有一个经理来找他寻求帮助

13、,巴菲特就会说出他对事情的分析,然后让他自己来决定该采取什么样的行动。他只要求他们“在管理公司的时候要把公司看成是自己家唯一的财富”。如果他们的确是以这样的态度来做的,他就会向他们保证“不会要求他们来总部做项目演示,也不需要让总部批准预算,也不需要总部就资本开支提供建议”。他说:“作为主人,我们的基本目标是我们希望老板如何对待自己,我们就如何对待手下的经理,”因此,从股东们那里得到自由的他同样把自由赋予了手下的管理者。这样做令管理者树立了自尊,而且他们的自主权也扩大了。因此他们有机会证明,他们干这份工作是出于对工作的热爱,是出于他们的主人翁意识,而不是因为巴菲特在监视。相反,压制自身动力的指挥

14、系统会形成恶性循环,下属的顺从程度不断下降,控制却不断加强。例如在通用电气公司,不肯顺从的经理会被解雇,时间一长,公司自动筛选出来的是那些能适应高压、高控环境的人。但这种系统要求高级管理层进行很多的管理工作。而巴菲特废除了常见的管理手段,唯一留下的控制方式是建立在充分的信任的基础上的,但恰恰是这种方式令经理们对他忠心耿耿并服从他的意愿。我们可能再也看不到与沃伦巴菲特相似的人了,让我们赶紧向他学习吧。(选自沃伦巴菲特传,有删改)(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)A伯克希尔哈撒韦公司市值在巴菲特担任董事会主席和首席执行官的37年里以每年超过25的复合增长率上升,主要

15、原因是巴菲特善于领导民众,管理资本。B资本市场提供了无数犯错误的机会,因此巴菲特也经常犯错误,不过他很善于明辨机会,规避多数决策失误,并从中吸取教训,从而正确决策。C巴菲特充分信任属下,赋予了手下的管理者以充分的自由,因此无需管理,公司的每个人都能以主人翁的姿态为公司忠诚尽力。 D文中写通用电气公司对属下采用高压、高控管理,使得高级管理层不得不做很多的管理工作,这与巴菲特的管理构成了鲜明的对比,从而论证了后者的正确性。E本文围绕“真实的沃伦巴菲特”这一中心,从多个角度介绍了巴菲特作为一个企业领导人带领企业在现代资本市场成功发展壮大的历程和原因。(2)本文题目为什么在“沃伦巴菲特”前加上“真实的

16、”一词来修饰?请结合全文加以分析。(6分)_(3)请结合文本谈谈你对文中画线的“行为规范靠内心养成而非自上而下制定”这句话的理解。(6分)_(4)巴菲特成功的原因有很多,请结合文本,并联系社会生活实际,就你最认同的一个主要原因谈谈你的看法。(8分)_参考答案:(1)答D给3分,答A给2分,答B给1分。答C、E不给分。(B项不全面,巴菲特常犯错误的原因不仅是“资本市场提供了无数犯错误的机会”,还有他个人主观上的原因;C项“无需管理”理解失误;E项无中生有,文中没有介绍“历程”)(2)人们心目中的巴菲特是高高在上、不可走近的神的形象,有着不真实的虚幻色彩;本文是把巴菲特作为一个有弱点的凡人来写,他

17、有很多优点,但也会犯错误,突出了这一形象的真实可信;也正因为巴菲特是一个真实的、靠自身不断学习来提升自己才能的人,而不是一个神,所以普通人才可以向他学习,这为结尾处作者的号召做了铺垫。(6分;答出一点给2分,意思对即可)(3)行为规范要依靠人的自觉追求,而不是靠上级监视、高压、高控等外力的约束养成。(领导者的人员管理要升华为个人动机,遵从和勤勉才能达到最大程度。)领导者要信任属下,大胆放手,让属下自由决策和行动,有机会证明自己,他们才会自觉遵守行为规范,服从管理。当一个人被赋予一定的自主权时,才容易树立自尊,形成主人翁意识,遵守规范才会成为一种自觉行为。(6分;答出一点给2分,意思对即可)(4

18、)示例观点一:我认为巴菲特成功的主要原因是他有杰出的能力。理由:巴菲特并非天生就具备杰出的才能,他的能力来源于不断的学习;他善于从错误中吸取教训,规避决策失误,形成能尽情施展天赋的领导形式;他具有高超的管理艺术,能让属下对他和公司忠心耿耿并服从他的意愿。(举例略)观点二:我认为他成功的主要原因是他的个性(或“人格”)(或答“他有信仰,诚实,公正,有高远的理想”)。理由:他虽然只是企业的经理人,却努力像一名所有者那样行事,把自己当做公司的主人翁,具有极强的敬业精神;他在自己忠诚于公司的同时,善于培养企业精神,用自己的人品影响团队,为公司的目标而共同努力;他能推己及人,站在属下的角度考虑问题,给属

19、下提供比较宽松自由的工作环境。(举例略)观点三:我认为巴菲特成功的主要原因是他高超的管理艺术。理由:信任、放手;培养员工的主人翁意识;让员工获得尊重和施展才华的机会,而不是采取高压高控管理。(举例略)观点四:我认为巴菲特成功的主要原因是他善于抓住机遇。理由:充分利用了资本市为他提供的一个博大精深的舞台;善于明辨机会,规避多数决策失误;为抓住必定会出现但只是难以预料的机遇而提前做好准备。(举例略)(8分;有明确的观点给2分;“理由”6分,答出一个给2分,意思对即可;如没有联系社会生活实际,扣2分)二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面两段文字,完成2223题。甲:蓬生麻中,不扶而直,

20、白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。乙:人在少年,神情未定,所与款狎,熏清陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然以之,何况操履艺能较明易习者也。是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。墨翟悲于染丝,是之谓矣。君子必慎交游焉。22下列各句加点字词解释有误的一项是()A游必就士游:游玩B白沙在涅 涅:黑泥C其渐之滫 滫:脏水、臭水D是以与善人居 是以:因此23对下列加点词用法分析正确的一项是()兰槐之根是为芷入芝兰之室不扶而直久而自芳A同,不同B不同,同C不

21、同,不同 D同,同参考答案:22、A(“游”应为“交游”之义。)23、D(中的“之”都是结构助词“的”。中的“而”都为连词,表修饰,可译为“就”。)5. 阅读下面的文言文,完成47题。(19分)寡人之于国也 孟子梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿

22、池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。王无罪岁,斯天下之民至焉。”4下列句中加点词语解释不正确的一项是(3分)A河内凶 凶:收成不好,荒年B填然鼓之鼓:击鼓C谷不可胜食也 胜:尽D狗

23、彘食人食而不知检 检:检查5以下各组句子中全都属于孟子正面陈述“民加多”措施的一组是( )(3分)移其民于河东,移其粟于河内 数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也 王好战,请以战喻 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣 谨庠序之教,申之以孝悌之义 涂有饿莩而不知发A B C D6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.首段先写梁惠王质疑和困惑,他陈述了政绩,认为自己已经为国尽心,可为什么依然“民不加多”,为后文答问做了准备。B.二、三两段孟子用“五十步笑百步”的对比论证启发梁惠王:“移民移粟”的治国方法与邻国的治国不尽心没有质的区别。C.第四段孟子从正面阐释他的治国之道,并抓住梁惠王

24、的心理,采用排比的手法,描绘出了一幅百姓安居殷富的理想社会蓝图。D.本文彰显了孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想以及反对暴虐、反对战争的仁政思想,显示出一定的历史进步性。7将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。参考答案:4(3分)D(检:同“敛”,收敛,积蓄)5(3分)B(是说梁惠王的救灾措施;是孟子巧用比喻,使梁惠王明白小恩小惠“无望民之多于邻国”;是孟子批评统治者的错误做法,属于“侧面”)6(3分)B(不是“对比论证”,而是“比喻论证”)7(1)(2)这种说法和杀

25、死了人却说:“(杀死人的)不是我,是兵器。”(“介宾短语后置”1分,大意1分)6. 阅读下面文言文,完成1517题。郅都者,杨人也。以郎事孝文帝。孝景时,都为中郎将,敢直谏,面折大臣于朝。尝从帝入上林,贾姬如厕,野彘卒入厕。上目都,都不行。上欲自持兵救贾姬,都伏上前曰:“亡一姬复一姬进,天下所少宁贾姬等乎?陛下纵自轻,奈宗庙太后何!”上还,彘亦去。太后闻之,赐都金百斤,由此重郅都。郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也,而都揖丞相。是时民朴,畏罪自重,而都独先严酷,致行法不避贵戚,列侯宗室见都侧目而视,号曰“苍鹰”。临江王征诣中尉府对簿,临江王欲得刀笔为书谢上,而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临

26、江王既为书谢上,因自杀。窦太后闻之,怒,以危法中都,都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守,而便道之官,得以便宜从事。匈奴素闻郅都节居边为引兵去竟郅都死不近雁门匈奴尝为偶人像郅都令骑驰射莫能中见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。景帝曰:“都忠臣。”欲释之。窦太后曰:“临江王独非忠臣邪?”于是遂斩郅都。 (选自史记?酷吏列传)15、下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )A野彘卒入厕 卒:最终 B临江王征诣中尉府对簿。 诣:到。C景帝曰:“都忠臣。”欲释之。释:释放 D临江王欲得刀笔为书谢上 谢:谢罪16、下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A匈奴素闻郅都/节居边/为引兵去/

27、竟郅都死/不近雁门匈奴/尝为偶人/像郅都/令骑驰射莫能中 B匈奴素闻郅都节/居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人像/郅都令骑驰/射莫能中 C匈奴素闻郅都节/居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人像郅都/令骑驰射/莫能中 D匈奴素闻郅都/节居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人/像郅都/令骑驰射/莫能中 17、翻译下列句子(5分)“亡一姬复一姬进,天下所少宁贾姬等乎?陛下纵自轻,奈宗庙太后何!”参考答案:15、A 16、C17、失去一个妃子,可以再找一个,难道天下缺少这种人吗?即使您不珍惜自己,如果万一出点亊,那怎么向整个国家,向您太后交待呢?(亡、纵、奈何、各一分,句

28、子意义2分)课外文言翻译:郅都是河东郡杨县人,曾以郎官的身份服待过孝文帝。孝景帝在位时,郅都做了中郎将,他敢于直言劝谏,能在朝廷上当面驳斥一些大臣的意见。有一次他随从景帝到上林苑,景帝的贾姬上厕所时,一只野猪突然也窜了进去。景帝使眼色让郅都去救贾姬,郅都不去。景帝抄起兵器想自己去救,郅都就跪在景帝面前拦阻说:“失去一个妃子,可以再找一个,难道天下缺少这种人吗?即使您不珍惜自己,如果万一出点亊,那怎么向整个国家,向您太后交待呢?”于是景帝便停住了,而野猪后来也自己离去了。太后听说这件亊,赏给了郅都一百斤铜,郅都从此受到了重视。后来郅都做了掌管京城治安的中尉。那时朝廷里地位最高待人最傲慢的是丞相条

29、侯周亚夫,可是郅都见了他仅仅是作个揖而已。当时民风朴实,人人自重,都害怕犯罪,而郅都却率先实行严刑酷法,他执法不避权贵,使得那些诸侯王公和皇家宗室都怕得斜着眼看他,给他起了个绰号叫“苍鹰”。当景帝的儿子临江王刘荣被征到中尉府受审时,刘荣想要刀笔给皇上写信谢罪,郅都不让府吏给他。魏其侯窦婴派人暗中给了临江王。临江王送出书信后就自杀了。窦太后听说此亊非常生气,找了一个别的借口说郅都犯了大法,将其罢职为民。而景帝则派了一个使者持着旌节去郅都家任命他担任雁门太守,让他从家中直接走便道赴任,并授予他遇亊可以随机处里的特权。匈奴人早就听说过郅都的为人,郢都一到任后,匈奴便自动地把军队撤走了,直到郅都死都没

30、有再靠近雁门。匈奴曾用木头刻了一个郅都像,叫骑兵们练习射箭,结果没有一个人能射中,郅都居然能使人怕到这种地步。匈奴把他看作心腹之患。窦太后后来又援引了法律陷害郅都。景帝说:“郅都是忠臣。”想宽释他。窦太后说:“他是忠臣,难道临江王就不是忠臣吗?”结果郅都就这样被斩了。三、 语言文字运用(20分,共4题)7. 根据文意,仿写两个句子,注意表达的连贯。(3分)青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山;_,_;_,_。参考答案:示例:凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。8. 明

31、末清初昆山人朱柏庐,没有显赫的仕途业绩,但有朱子家训流传于世。这是他用程朱理学的儒家伦理为家庭成员规定的日常生活准则。诸如:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”;“子孙虽愚,经书不可不读”;“施惠无念,受恩莫忘”等等,他把立身处世的道理用明白浅显的文字表达出来,琅琅上口,几百年来几乎家喻户晓,早已超越程朱理学的境界,化作一代又一代人的座右铭。如果你是你父亲,你希望你的父亲以怎样的家训来教化家中成员。请你也拟两条家训。 参考答案:处世以谦让为贵,做人以诚信为本。勤俭治家,虚心治学,仁爱治德。【详解】此题考查仿写句式的能力。解答这类题要注意以下几点: (1)仿写的句子在内容与逻辑关系上应与原文保持协

32、调,既要考虑形式的统一,又要考虑内容上的连贯呼应;(2)考虑与上下文的衔接和照应,要符合语境;(3)注意情感基调和语言风格等;良好的家风是一个家庭无形的财富,良好的家风也是中华传统文化的重要组成部分,为民族精神的继承与发扬提供了最普遍最深厚的社会基础,良好的家风能够汇聚正能量,推动社会文明的进步发展等重要意义。【点睛】命题式仿写,是给定一个完整的语言材料,让考生品读例句,领会其句式、结构、意蕴、修辞手法等特点,然后给定仿写的具体材料、主题等,让考生依据示例仿写。9. 阅读下面的文字,完成各题。印象中,每到夏秋季节,台风都会在我国沿海城市_地登陆,大有“你方唱罢我登场”的态势通常我们所说的台风,

33、在气象上叫热带气旋,是指发生在热带或者副热带洋面上的低压涡旋。此前,一个名叫“艾云尼”的强台风,曾三次在我国登陆,移动路径_。( ),这给台风预报带来了极大的难度。令人欣喜的是,这些年随着风云系列气象卫星的业务化应用越来越深入,特别是新一代风云四号A星也已经在2016年发射成功,陆续还会有新的气象卫星投入业务使用。这些卫星将提供分辨率更高、时效性更强的观测资料,使台风预报更为准确。特别是近十年来,随着我国立体探测手段的不断丰富,我国台风预报的发展可谓_。就台风路径预报能力来讲,现在的预报水平已与美国、日本形成鼎足之势。过去人们靠天吃饭,总期盼能够五风十雨。那么,台风是不是百害而无一利呢?台风因

34、其强风暴雨的特点,经常成为沿海各地自然灾害的_。面对台风,一是要防患未然;是一旦发现自己处于危险境地,要及时离开。其实,台风携带的充沛水汽和大范围、长时间的活动,不仅可以带来缓解早情,减少长时间的睛热高温,风力发电企业也可利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业。17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A. 三番五次 变化莫测 日新月异 罪魁祸首B. 三番五次 千变万化 一日千里 始作俑者C. 接二连三 变化莫测 一日千里 罪魁祸首D. 接二连三 千变万化 日新月异 始作俑者18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A. 台风是一个立体的柱体,在环境大

35、气的不同高度上台风的影响力大小和方向不尽相同B. 不同高度上环境大气对台风的影响力大小和方向可能都不一样,台风是一个立体的柱体C. 在环境大气的不同高度上台风的影响力大小和方向不尽相同,台风是一个立体的柱体D. 台风是一个立体的柱体,不同高度上环境大气对台风的影响力大小和方向可能都不一样19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A. 不仅可以带来缓解旱情,减少长时间的晴热高温,也可使风力发电企业充分利用它的活动轨迹,增加风力发电作业、提高生产效率。B. 不仅可以带来缓解旱情的降水,消除长时间的晴热高温,也可使风力发电企业充分利用它的活动轨迹,增加风力发电作业、提高生产效率。C

36、. 不仅可以带来缓解旱情的降水,减少长时间的晴热髙温,也可使风力发电企业利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业。D. 不仅可以带来缓解旱情,消除长时间的晴热高温,也可使风力发电企业利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业。参考答案:17. C 18. D 19. B【17题详解】试题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。“接二连二”,一个接着一个,形容接连不断,强调连续性。“三番五次”,指屡次、多次,强调次数多。由第一处横线后面“你方唱罢我登场”和整个句子的表意可知,这里强调的是夏秋季

37、节台风连续不断登陆,所以用“接二连三”更恰当。“变化莫测”,变化无常,不能预料。“千变万化”,极言变化无穷。第二处,由横线后面“这给台风预报带来了极大的难度”可知,此处应是强调其无法预料,用“变化莫测”更准确。“一日千里”,比喻进步或发展极快。“日新月异”,每天每月都有新的变化形容进步、发展很快。第三处,由文中“特别是近十年来”“现在的预报水平已与美国、日本形成鼎足之势”可知,这里重点在说我国的台风预报发展速度快,填“一日千里”更恰当。“始作俑者”,泛指恶劣风气的创始者。“罪魁祸首”,犯罪肇祸的为首者。第四处,材料陈述的对象是台风,强调的是台风的危害巨大,因此填“罪魁祸首”更恰当。故选C项。【

38、18题详解】试题分析:本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择,这类题目解答时一般要从话题统一、内容前后勾连、事理相承、意境协调、句式一致等角度思考。该段文字陈述的主要对象是“台风”,因此句子的主语应是“台风”,据此可排除B项。再由括号后面“这给台风预报带来了极大的难度”可知,括号中的内容应先介绍召台风是一个“柱体”,然后再说这个“柱体”不同高度上的特点,而不是“环境大气的不同高度”上“柱体”会怎么样,据此可排除AC两项,故选D项。【19题详解】试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览划线句,然后按照主谓宾的

39、成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。答题时应先分析原句,按照主谓宾的成分压缩句子,先审主干再查附加成分,找出语病,并加以修改,再仔细比对选项所给出的修改方案,找出答案。本题画线句子存在多处语病,“不仅可以带来缓解早情,减少长时间的睛热高温,风力发电企业也可利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业”,首先,成分残缺,“带来”缺少宾语,可在“缓解旱情”后加“的降水”;第二,搭配不当,“减少”与“高温”不搭配,可将“减少”改为“消除”;第三,语序不当,“充分”修饰的应是“利用”,“提高生产效率、增加风力发电作业”前后顺序颠倒,故应将“风力发电企业也

40、可利用它的活动轨迹,充分提高生产效率、增加风力发电作业”可改为“风力发电企业也可充分利用它的活动轨迹,增加风力发电作业、提高生产效率”。四个选项中,A项,“带来缓解旱情,减少长时间的晴热高温”成分残缺、搭配不当;B项修改正确;C项,“减少长时间的晴热髙温”搭配不当,“充分提高生产效率、增加风力发电作业”语序不当;D项,“带来缓解旱情”成分残缺,“充分提高生产效率、增加风力发电作业”语序不当。故选B项。【点睛】第1题考查近义成语辨析的能力。成语的测试重点是:感情色彩的误用,望文生义,适用对象弄错,具有双重含义的成语,语境或逻辑错误。本题以选词填空的形式考查成语的使用能力,解答的基本原则是同中求异

41、,具体方法:从色彩方面辨析,包括感情色彩和语体色彩两方面;从词的意义方面辨析,包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析,包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。

42、对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。10. .请根据下面的内容,在横线上填入恰当的语句,构成排比。(6分)人的一生像金,要刚正,立场须坚定; ; ; ;人的一生像土,要本色,作风须踏实。参考答案:略六、写作(60分,共1题)11. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。世纪老人、一代才女杨绛先生,百岁高龄笔耕不辍,被称为“史上最高龄的小说作者”。即便在她103岁生日之时,也要谢绝外界一切做寿之礼,以续写的书稿为自己贺寿。杨绛先生曾说:我无名无位活到老,活得很自在。”而现代著名女作家张爱玲说:“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”对此,你产生了哪些联想和思考?请据此写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。参考答案:名声和实力名实之间,有许多不可共存之处。曾经的许多人,他们选择了名利。例如李斯。他身为一个读书人,却为了一己私利,为了自己的宰相地位,做出了焚书坑儒这惨无人道的事。但他确实出名了。后来的人提起李斯时,不仅知道他是秦朝的开国丞相,还知道是他一手导演了秦二世的登基,酝酿了焚书坑儒的惨案。那么,名就应该抛弃了吗?也不然。例如从飞。我不得不承认他是一个伟大的人。他的贡献是从不间断的,他的援助是从未停止的。但我们周围的很多人只有在他

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