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安徽省马鞍山市和县第二中学2020年高二语文模拟试卷含解析
一、 现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
暑期将至，一些家长开始为孩子安排暑假游学项目。所谓游学，是一种将学习和旅行相结合的学习交流方式。不少家长会为孩子选择国内或国际游学项目，丰富孩子的暑假。近年，游学日趋低龄化，越来越多的小学生、学龄前儿童纷纷加入游学队伍。
据统计，2017年中国海外游学人数约80万人次，市场规模达到130亿元，预计到2020年我国游学行业的市场规模将达到1200亿元。而且，通过海外游学接触海外教育的人群已由原先出国留学为主的高中毕业生或是本科毕业生，快速扩展至中小学低年龄段学生群体。
家里经济条件比较好，让孩子报名去游学无可厚非，但游学越来越低龄化，小学生甚至学龄前儿童也去游学，年龄尚小的孩童，是否适合海外游学，这值得商榷。
据中国青年报社社会调查中心对1967名幼儿园到高中阶段学生的家长的调查，53.4%的受访家长担心孩子过早出国游学,会因自理能力差而不能照顾好自己；52%的受访家长担心孩子小，去游学容易出现安全问题；29.1%受访家长认为孩子过早出国游学，会导致孩子之间相互攀比。
海外游学项目，绝大部分消费并非孩子目前所需，也非学校要求，而是有关机构的热炒。海外游学现在似乎变为了“刚需”，甚至有家长认为不让孩子去游学，对不起孩子，也丢面子。
其实，从孩子成长的角度看，培养孩子的综合素质，并非“海外游学”一条路。家长应理性消费，量力而行，仅抱有“别人去了，我们也得去”的想法，很容易变成“到此一游”。
（选自潘铎印《“海外游学”要量力而行》）
材料二：
国际游学用户游学目的

用户参加国际游学的收获

（选自《2018中国国际游学行业发展报告》）
材料三：
近年来，随着家庭收入的增加，以及70后、80后家长教育观念的变化，游学市场增速明显。但游学机构资质参差不齐，一些旅游平台与教育机构推出的游学产品有“游”无“学”，价格畸高，内容注水，加之家长之间盲目攀比，游学市场一片热闹的背后，质量令人担忧。
目前，海外游学市场行业门槛低、缺乏标准，大量机构涌入使整个行业呈现出“野蛮生长”的态势。业内人士张亮告诉记者，普通海外旅游产品毛利率一般在5%至10%左右，而海外游学产品则可以超过30%，高额利润空间对从业者产生了巨大吸引力。
据了解，在一些国家，游学领域已经形成了较为成熟的行业规范和体系。在美国，正规夏令营任教的老师需要先参加相关培训和考试再持证上岗。在日本，游学是公共教育的一部分，全国修学旅行研究协会等机构会提供大量专业游学方案和服务。而相比之下，中国的国际游学发展历史只有短短的几十年，我国游学机构、从业师资的资质审查和游学内容等则基本处于监管盲区。我国可借鉴一些国家的专门条文出台相关法律法规，对机构资质、服务规范、师资监管等明确规定，重要的是要明确教育、工商和旅游部门的职能范围，同时建立游学评价指标体系并定期考核，让游学真正体现自身的价值。
（选自《贴“游学”标签旅游产品就能涨价，游学市场质量堪忧》）
材料四：
近日，启德教育在北京发布《启德游学年度调研报告》，报告以客户服务数据为基础，结合行业及合作机构数据，对小学、初中、高中及本科阶段的学生分别进行调研，勾勒出学生和家长眼中的最受欢迎的国际游学的模样。
数据显示，最受中国学生欢迎的国际游学目的地排在前四位的分别是美国、澳大利亚、加拿大和英国。在国际游学时间和价格区间的偏好上，学生和家长最多选择的是2周左右的游学，而4-6万为家长最能接受的价格区间，占比达到40．85%，这说明家长更看重国际游学的性价比。
随着游学市场的蓬勃发展，各种游学产品令人眼花缭乱。但目前市场上的国际游学产品不外乎游学类、营地教育类、插班类、背景提升类四大类型。调研结果显示，背景提升类的项目最受欢迎，而营地教育类的国际游学深受北、上、广、深等城市的青睐。
在选择游学时，小学、初中阶段的学生与高中、本科阶段的学生优先考虑的因素各不相同。游学对于留学申请的帮助是小学和初中阶段学生最先考虑的因素，其次为学习和游玩的搭配比例，对于高中和本科学生而言，他们更关注学习部分的课程安排。这体现出身处不同教育阶段的学生对游学有着不同的需求与期待。
此外，家长在为孩子选择国际游学时看重的服务也不尽相同。高中和本科学生的家长，更看重与留学申请相关的服务，而小学和初中学生的家长，则更关注游学过程中对孩子的陪护照顾。
（捕自郝孟佳 兰美娜《最受欢迎的国际游学什么模样——大数据来“解码”》）
7. 下列对材料的理解和分析，不符合原文意思的一项是
A. 材料二显示：国际游学用户游学目的呈多元状态，一半的人目的是提升个人能力，极少数人的是攀比。
B. 海外游学项目，绝大部分消费并非孩子目前所需，因为有关机构的热炒，海外游学现在似乎变为了“刚需”，家长应理性对待。
C. 材料二显示：超过六成用户选择国际游学的目的是“开阔视野增长见识”，但真正能够实现这一目的的只是少数。
D. 随着家庭收入的增加，以及家长教育观念的变化，我国游学行业的市场将迎来飞速发展的机遇。
8. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是
A. 海外游学低龄化现象越来越严重，据中国青年报社社会调查，受访家长对国外游学低龄化的现象表现出担心的心理。
B. 《启德游学年度调研报告》显示：中国学生选择游学时，最先考虑的因素是游学对于留学申请的帮助。
C. 国内目前的游学市场看似一片热闹，实际上质量不容乐观，这主要是家长之间盲目攀比导致的。
D. 《启德游学年度调研报告》是针对国际游学市场做的一份调查报告，立足于规范游学机构的行为，提升我国游学市场的质量。
9. 材料三揭示了我国游学市场存在的哪些问题？该采取怎样的措施使之健康发展？
参考答案：
7. C    8. A   
9. 问题：①游学机构资质参差不齐。②游学内容注水，游学质量堪忧。③海外游学市场行业门槛低、缺乏标准。措施：①政府出台相关法律法规，对机构资质、服务规范、师资监管等作明确规定。②明确教育、工商和旅游部门的职能范围。③建立游学评价指标体系并定期考核。
【7题详解】
试题分析：本题考查筛选信息的能力。此类试题回答时需注意，筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。C项“但真正能够实现这一目的的只是少数”分析错误。根据材料二显示，认为参加国际游学的收获中“开阔视野增长见识”的占其六成以上，这与多数人选择游学的目的相吻合。故选C。
【8题详解】
试题分析：本题考查筛选信息的能力。此类试题回答时需注意，筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。B项“中国学生”范围错误。“游学对于留学申请的帮助是小学和初中阶段学生最先考虑的因素”，“对于高中和本科学生而言，他们更关注学习部分的课程安排”。C项“这主要是家长之间盲目攀比导致的”分析错误。根据原文，游学质量另人担忧的原因是“游学产品有“游”无“学”，价格畸高，内容注水，加之家长之间盲目攀比，所以家长攀比只是多个原因中的一个。D项“立足于规范游学机构的行为，提升我国游学市场的质量”分析错误，从文中的“对小学、初中、高中及本科阶段的学生分别进行调研，勾勒出学生和家长眼巾的最受欢迎的国际游学的模样”的信息可知，立足于为当前我国学生和家长选择国际游学以及为游学机构选择项目时提供参考意见。故选A。
【9题详解】
试题分析：本题考查学生理解文本内容，筛选整合文本信息的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“材料三揭示了我国游学市场存在的哪些问题？该采取怎样的措施使之健康发展”，题干已经指明答题的区域，即“材料三”，考生要到材料三中圈出我国游学市场存在的现象，根据这些现象概括存在的问题，最后指出具体的改善措施。“但游学机构资质参差不齐，一些旅游平台与教育机构推出的游学产品有‘游’无‘学’，价格畸高，内容注水，加之家长之间盲目攀比，游学市场一片热闹的背后，质量令人担忧”“海外游学市场行业门槛低、缺乏标准，大量机构涌入使整个行业呈现出‘野蛮生长’的态势”，考生可以根据这些内容概括存在的问题；对于第二个问题，考生可以结合存在的问题给出相应的措施，也可以借助他人的经验。如“据了解，在一些国家，游学领域已经形成了较为成熟的行业规范和体系。在美国，正规夏令营任教的老师需要先参加相关培训和考试再持证上岗。在日本，游学是公共教育的一部分，全国修学旅行研究协会等机构会提供大量专业游学方案和服务”“我国游学机构、从业师资的资质审查和游学内容等则基本处于监管盲区。我国可借鉴一些国家的专门条文出台相关法律法规，对机构资质、服务规范、师资监管等明确规定，重要的是要明确教育、工商和旅游部门的职能范围，同时建立游学评价指标体系并定期考核，让游学真正体现自身的价值”，考生可以根据这些内容概括出使游学市场健康发展的措施。
【点睛】新闻调查提建议、谈看法的题目一般是对文章的内容的概括，不是针对此现象信马由缰，海阔天空，甚至提出和文章内容不相关或相悖的观点，而是对文中相关的专家的观点的概括和总结。同时注意介绍的一些成功的案例会存在的问题，成功的地方坚持，存在的问题要避免。
2. 阅读下面的文字，完成下面小题。
“国宝说话”实现文化的轻传播
张焱
春节期间，此前大受好评的《如果国宝会说话》在央视重播。这部纪录片以5分钟一集讲述一件国宝的形式，深入浅出地将国宝及其背后所承载的厚重文化，向广大观众进行富有温情的介绍。
“六千年，仿佛刹那间。村落成了国，符号成了诗，呼唤成了歌。”“陶，出于土，而炼就生活。它需要摔，需要捏，需要烧。制陶如塑人，在经过这些磨难之后，陶土变成了器，完成涅槃。”“以小博大、不欺老幼、善于忍耐，这既是剑的品格，也是君子的信仰。”……有网友点评，这些诗化语言的解说词是“心与历史的对话，文明与传承的写照”，而正是这样“心与历史的对话”，完成了一次文化的轻传播。
守成与创新是一个民族文化传承最重要的两个方面。在这两点上，《如果国宝会说话》都可圈可点。
先说守成。以《如果国宝会说话》中介绍的国宝为代表的文物，是中华民族文化的物质基因，展现了以器传道的重要文化传承路径，需要现代人读懂这些器物上的文字、解读这些器物上的密码、传递这些器物呈现的价值，更需要我们守护这些器物代表的精神。因为在这些精神中，有圣人的教诲，有君子的信仰，有道法自然的境界，更有执两用中的智慧，它们构成了民族的灵魂，构成了民族力量的源泉。而我们今天对传统文化的重视与提倡，不是一朝一夕之事，也无法一蹴而就，需要时间的沉淀和经常的浸润，《如果国宝会说话》便是很好的尝试。
再说创新。让甲骨文变成流畅的白话文，让国宝文物的丰富意向层层展现，让年轻、青春的面孔演绎历史的现场，让古与今有了时间的隧道，这个从容又丰富的解读过程展现了中华文化的完整性和不间断性。而5分钟精短视频，集故事性、文学性、历史性、娱乐性于一身，高清影像画面干净、画质精美，既适合在传统大屏幕上多集播放，也适合现代人在地铁等地方，利用闲暇零碎时间观看。“微纪录”这种形式的创新，完成了将厚重的中华文明与互联网碎片化传播的结合。正如业内人士所评价的，此片“把文物的重量通过最现代、最流行的艺术方式传达出去，让纪录片尤其是短片成为文明传播的轻骑兵”。
十八大以来，从《中国成语大会》《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》到《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》，以中华优秀传统文化为核心元素的文化类节目陆续火爆荧屏、网络，弘扬、传承中华优秀传统文化已成为一种文化现象，引起大家的关注和研究。
十九大报告中强调，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。实现这一要求，离不开对中华优秀传统文化的自信热爱和熟知了解。缺乏文化自信和价值观自信，就丢失了中华民族的“根”与“魂”。没有对中华优秀传统文化的深入学习与科学认知，就谈不上创造和创新。在这个意义上，《如果国宝会说话》既是一次对优秀传统文化的认知，也完成了某种程度的创造与创新，值得学习与效仿。
（选自2018年02月26日《光明日报》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 《如果国宝会说话》中体现了民族文化传承中“守成”与“创新”这最重要的两个方面，在“创新”方面的贡献更大。
B. 以《如果国宝会说话》中介绍的国宝为代表的文物，是中华民族文化的物质基因，它们借助文字密码传递器物的价值。
C. 片中这些器物代表的精神，既有古圣先贤的教诲和信仰，又有为人处世的境界和智慧，它们构成了民族的灵魂和民族力量的源泉。
D. “微纪录”集故事性、文学性、历史性、娱乐性于一身，完成了将厚重的中华文明与互联网碎片化传播的结合，因而也被称为“轻传播”。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章前两段介绍《如果国宝会说话》在央视重播的情况，以生动的解说词引出全文观点：“国宝说话”实现文化的轻传播。
B. 第三段指出“守成”与“创新”是一个民族文化传承最重要的两个方面，第四、五段分别对“守成”与“创新”进行深入的论证分析，这三段构成了典型的总分式结构。
C. 在第六段中，作者将《如果国宝会说话》与《中国成语大会》《中国汉字听写大会》等节目进行对比，论述了文化类节目对弘扬、传承中华优秀传统文化的重要作用。
D. 第七段引用十九大报告中关于传统文化的论述，进一步论证了《如果国宝会说话》对实现文化轻传播、建立文化自信和价值观自信的重要意义。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 《如果国宝会说话》将国宝以及背后所承载的厚重文化深入浅出、富有温情地介绍给广大观众，其大受好评的重要原因是解说词的巨大感染力。
B. 《如果国宝会说话》之所以能完成一次文化的轻传播，是因力观众认识到我们今天对传统文化的重视与提倡需要时间的沉淀和经常的浸润。
C. 中华优秀传统文化类节目火爆荧屏、网络，一定程度上证明弘扬、传承中华优秀传统文化已成为一种文化现象，引起大家的关注和研究。
D. 对中华优秀传统文化的自信热爱和熟知了解是推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展的必要条件。
参考答案：
1. C    2. C    3. B
1. 试题分析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项，在“‘创新’方面的贡献更大”无中生有；B项，“借助文字密码传递器物的价值”曲解文意；D项，“因而被称为‘轻传播”’强加因果。
点睛：这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。
2. 试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中C项，《如果国宝会说话》与《中国成语大会》《中国汉字听写大会》等节目不是对比关系。
3. 试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重考核文中的观点。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中B项，“今天对传统文化的重视与提倡需要时间的沉淀和经常的浸润”不是观众的认识。
3. 阅读下面的文字，完成下面小题。
社会民众的某些情绪、意见难以用舆论中通行的文字、语言形式公开表达，而只能以类似于“默会知识”的非符号化的形态存在和传达，例如社会体验、社会经验、民众情绪以及各种“隐性信息”。默会传播是隐匿于显性舆论传播的丰富意义世界，不只是靠符号化或显在化的传达，还需要在具体情景中的积淀和沉浸。领悟、体会、洞察、直观等都是重要的意义生发方式。在舆论场中同样也是意义接受与传递的主要支撑，这些需要主体的默会与内隐体验。舆论形成的一个重要条件是流水线式复制而生产的舆论声势，例如报纸、刊物对社会意见的大量印刷发行，电视媒体新闻向成千上万观众的直播。但是对于沉默舆论而言，基于特殊情境与体验的非复制性的传播也具有其独特力量，例如非语言传播、“文脉”、“地方性知识”等，都不是可复制性抽离与电子拷贝的媒介工业可简单替代。
在社会压力、制度渠道等情况下，会造成公共意见表达不畅，只能以被抑制的形式表达和传播，这是构成沉默舆论的主要传播路径之一。如果不能做到社会公开，舆论就会转而利用非官方的、民间的渠道，甚至会采用非法的、地下的形式。这从“公开”的第一层意义讲，仍然具备“公开”的特性。只是，社会的挤压和舆论的非体制化，使舆论不能常态生长，往往会形成谣言、流言、传言等等变体形态。“大道不通，小道流行”，就是这个道理。但是这种被抑制的传播依然有其难以抑制的生命力和功效。显性传播的作用或爆发通常也需要抑制型的隐形传播作为积累，例如“道路以目”对社会情绪的传达和积淀。或者说：不充分的信息并等于不充分的传播；沉默舆论不一定被公共表达但却可以传染和传达。
舆论的传达也并非总是显性和直接的，而是具有各种隐晦的传播方式，例如非言语的表意、含蓄的象征、罗兰·巴特所谓的“含蓄意指”。隐性的舆论可以通过语言文字的潜在意旨形成社会情绪和社会意见的传达，如“言外之音”“心照不宣”、“心领神会”，各种民谣、“你懂得”段子也都在含而不发的方式中传递社会情绪和社会意见。沉默舆论也可以通过非语言文字的方式进行传播，例如“肢体的集体表意”、纪念物、行为艺术、特殊物件所唤起的集体情感和行动。
在信息的“内爆”和注意力时代的背景下，对于“注意力”或“头条”、发声权的争夺与占领，往往成为舆论战场的主要焦点。缄默的舆论元素易为喧嚣的注意力经济和眼球经济所掩盖，而忽视了大众媒介文化中应有的缄默。而事实上，“桃李不言下自成蹊”等传播路径展露的是，信息的传播并非需一味地讲究眼球、头条或速度、规模，“快时代”同样可以通过“慢传播”的方式达到深入到、人心之效。不是所有的传播都是可以快和必须快的。同样，不是所有的舆论传播都必须在“眼球为王”中达成其声势和影响。沉默舆论的慢传播要克服速度与信息爆炸的社会表皮，讲究无声胜有声的慢哲学。
7. 下列对文中沉默舆论传播理解不正确的一项是
A. 它是一种非复制性的传播 B. 它是一种抑制型的传播
C. 它是一种隐性传播 D. 它是一种慢传播
8. 下列说法符合原文意思的一项是
A. 默会传播是非符号化的传播，通过主体的领悟、体会、洞察、直观来接受和传递意义。它需要在具体情景中的积淀和沉浸。
B. 谣言是由社会的挤压和舆论的非体制化造成的，它在“小道流行”的层面意义上仍然具备“公开”的特性。
C. “言外之音”和“肢体的集体表意”在对社会意见和集体情感的传达上不是显明和直接的，它们都体现了传播的隐晦性。
D. 在信息的“内爆”和注意力时代的背景下，舆论传播讲究速度和声势就成了必然，但是“快时代”更应该讲究的是无声胜有声的慢哲学。
9. 用自己的语言简要概括选文的主要内容。
参考答案：
7. D    8. C   
9. ①沉默舆论传播的方式和机制。②沉默舆论的慢传播不能忽视。
二、 古代诗文阅读（35分，共3题）
4. )文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成8-11题。
朱然，字义封。尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。会山贼盛起，然平讨，旬月而定。建安二十四年，从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃。权问曰：“卿如不起，谁可代者?”蒙对曰：“朱然胆守有余，愚以为可任。”蒙卒，权假然节，镇江陵。魏遣张郃等攻江陵，郃围江陵，然中外断绝。时然城中兵多肿病，堪战者裁五千人。郃等起土山，立楼橹临城，弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门，见外兵盛，城中人少，谷食欲尽，因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。郃等不能克，乃彻攻退还。由是然名震于敌国，改封当阳侯。赤乌五年，征柤中。魏将蒲忠、胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。时然所督兵将先四出，不暇收合，乃将帐下见兵八百人逆掩。忠战不利，质等皆退。九年，复征柤中。魏将李兴等闻然深入，率步骑六千断然后道，然夜出逆之，军以胜反。先是，归义马茂怀奸，觉诛，权深忿之。然临行上疏曰：“马茂小子，敢负恩养。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，震耀远近，方舟塞江，使足可观，以解上下之忿。惟陛下识臣先言，责臣后效。”权时抑表不出,然既献捷,群臣上贺。权乃举酒作乐，而出然表曰：“此家前初有表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见事也。”遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆。寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。      
（选自《三国志·吴书》，有删改） 
8．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是                               （   　）
A．常在战场/临急胆定尤过绝人/权特使然/总为大督/功臣名将/存者惟然/莫与比隆/
B．常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然/总为大督/功臣名将存者/惟然莫与比隆/
C．常在战场临急/胆定尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/
D．常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/
9．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是                             （    ）
A．“卿”是对他人的敬称，“陛下”是对皇上的敬称；“愚”是对自己的谦称，“臣”也是谦称。
B．“拜”指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等，其中“迁”“谪”都指贬官。
C．古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。朱然地位较高，故死为“卒”。
D．《三国志》和《史记》《汉书》《后汉书》并称“前四史”，其中《史记》分为十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”五部分，共一百三十篇。
10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是                       （    ）
A．朱然多次征战，屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此声名远播。
B．朱然指挥作战，常有奇策。第一次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击；第二次征讨柤中时，又率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。
C．朱然面临险境，英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将士们都惊恐失色，朱然却镇定自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。
D．朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。

11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。（5分）
（2）因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。（5分）
参考答案：
8．【答案】D。
9．【答案】B。 （“迁”既可指升迁，也可指贬官）
10．【答案】D。（“无人能比”说法绝对，原文是说“功臣名将存者惟然，莫与比隆”，意即功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上朱然受到的恩宠，而且原文还说“自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣”）  
11．【答案】（1）朱然曾经与孙权一同学习，结下深厚的友谊。到了孙权统领事务时，孙权任用朱然担任余姚长官。后来升迁为山阴令，监管五个县。（“恩爱”1分，“统事”1分，“董”1分，句意准确连贯2分）
（2）（姚泰）于是和敌人勾结，谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。（“交通”1分，“垂”1分，“治戮”1分，句意准确连贯2分）
【参考译文】
朱然，字义封。曾经与孙权一同学习，结下深厚的友谊。到了孙权统领事务时，孙权任用朱然担任余姚长官。后来升迁为山阴令，监管五个县。孙权非常惊奇朱然的才能，把丹杨划分到临川郡，朱然担任太守。适逢山贼兴起作乱，朱然讨伐他们，十天就平定了。建安二十四年，跟随讨伐关羽，另外和潘璋到临沮擒获了关羽，升迁为昭武将军。虎威将军吕蒙病重。孙权问：“爱卿如果一病不起，谁可代替您?”吕蒙回答说：“朱然胆识不凡，我认为可以接任。”吕蒙去世，孙权授予朱然节杖，镇守江陵。魏派遣张郃等将进攻江陵，张郃包围了江陵，朱然内外断绝。当时朱然城中士兵有许多得了浮肿病，能够作战的只有五千人。张郃等堆起土山，靠近城池立起楼橹，弓箭如下雨般射入城内，将士都大惊失色。朱然镇定自若无一丝恐惧，激励官吏士兵，趁隙攻破了魏军两座军营。江陵令姚泰带领军队在北门防守，见敌人众多，城中人少，粮食几尽，于是和敌人勾结，谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。张郃等人不能攻克江陵，于是撤兵返回。从此，朱然名震敌国，改封为当阳侯。赤乌五年，征讨柤中。魏将蒲忠、胡质各带领数千人，蒲忠在险峻的地方拦截，图谋截断朱然的退路，胡质作为蒲忠的援兵。当时，朱然所统率的兵将先前已经派出去了，来不及收拢集合，于是带领帐下现有的士兵八百人突然袭击。蒲忠战败，胡质等都撤退了。九年，又征讨柤中。魏将李兴等听到朱然孤军深入，率领步兵、骑兵六千人截断朱然的后路，朱然在夜间出击，军队反而取得了胜利。在这之前，归义人马茂怀有奸诈之心，被发现后诛杀了，孙权非常愤怒。朱然临出发时上奏折说：“马茂小子，竟敢辜负国恩。我如今承奉天威讨伐，战事定能取得胜利，所缴获的物品，能够震耀远近之人，方舟塞满江面，使战利品蔚然可观，以消解上上下下的愤怒。希望陛下记住我说的话，看我以后的行动。”孙权当时收起奏折没有拿出来。如今朱然献上捷报，群臣上贺，孙权才举酒作乐，拿出朱然的奏折说：“这个人先前就有奏折，我认为这一定难以办到，如今果如其言，朱然真可说是个明于见事的人啊。”派遣使者授予朱然为左大司马的官职。朱然身高不满七尺，气度不凡，品行高洁。每次在战场，面临危急情况能够镇定自若。孙权特地让朱然担任总大都督，功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上朱然受到的恩宠。生病二年了，后来病情渐渐加重。孙权白天为朱然的病情茶饭不思，晚上为朱然的病情睡不着觉。自创业功臣病重，孙权情意所集中的，吕蒙最重，朱然其次。年六十八岁，赤乌十二年去世。孙权素服举哀，为之悲痛不已。
略
5. 阅读下面的文言段落，完成小题。
胡证，字启中，河东人。父瑱，伯父玫，登进士第。证，贞元中继登科，咸宁 王浑瑊辟为河中从事。自殿中侍御史拜韶州刺史，以母年高不可适远，改授太子舍 人。襄阳节度使于頔请为掌书记，检校祠部员外郎。
元和四年，由侍御史历左司员外郎、长安县令、户部郎中。田弘正以魏博内属， 请除副贰，乃兼御史中丞，充魏博节度副使，仍兼左庶子。入迁左谏议大夫。
九年，以党项寇边，以证有安边才略，乃授单于都护、御史大夫、振武军节度 使。前任将帅非统驭之才，边事旷废，朝廷故特用证以镇。十三年，征为金吾大将 军，依前兼御史大夫。十四年，充京西、京北巡边使，访其利害以闻。
长庆元年，太和公主出降回纥，诏以本官检校工部尚书充和亲使。旧制以使车出境有行人私觌之礼官不能给召富家子纳赀于使者而命之官。及证将行， 首请厘革，俭受省费，以绝鬻官之门。行及漠南，虏骑继至，狼心犬态，一日千状， 欲以戎服变革华服，又欲以王姬疾驱径路。证抗志不拔，守汉仪，黜夷法，竟不辱君命。使还，拜工部侍郎。
敬宗即位之初，检校户部尚书，守京兆尹。数月，迁左散骑常侍。宝历初，拜 户部尚书、判度支，上表乞免，愿效籓服。二年，检校兵部尚书、广州刺史，充岭 南节度使。太和二年，以疾上表求还京师。是岁十月卒于岭南，时年七十一，废朝 一日，赠左仆射。
广州有海之利，货贝狎至。证善蓄积，务华侈，厚自奉养，童奴数百，于京城修行里起第，连亘闾巷。岭表奇货，道途不绝，京邑推为富家。证素与贾餗善，及李训事败，禁军利其财，称证子溵匿餗，乃破其家。一日之内，家财并尽。军人执 溵入左军，仇士良命斩之以徇。时溵弟湘为太原从事，忽白昼见绿衣人无首，血流 被地，入于室，湘恶之。翌日，溵凶问至，而湘获免。
（节选自《旧唐书?列传?卷一百一十三》）
10. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是：（  ）
A. 旧制以使车/出境有行人/私觌之礼官不能给召富家子纳赀于使者/而命之官
B. 旧制/以使车出境/有行人私觌之礼/官不能给/召富家子纳赀于使者而命之官
C. 旧制/以使车出境/有行人私觌之礼/官不能给召富家子/纳赀于使者而命之官
D. 旧制以使车/出境有行人/私觌之礼/官不能给/召富家子纳赀于使者而命之官
11. 下列对文中文化常识的解释，正确的一项是（  ）
A. 进士是唐代科举考试的科目，同明清殿试的进士及第相同。
B. “辟”是征召为官之意，“拜”是授予官职之意，“除”是罢免之意。
C. “元和”、“长庆”、“宝历”都是皇帝的年号。从汉武帝开始至清朝覆灭，各朝各代基本上都以此纪年。
D. 岭表即岭外，因为在五岭之北，所以古人称岭外。
12. 下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）
A. 朝廷本想授予胡证韶州刺史，但由于胡证母亲年事已高，他不适合远行，所以又改任他为太子舍人。
B. 胡证在处理边境事务方面颇具才能。边疆将帅旷废防务，而党项人又入侵边境，于是朝廷专门让胡证担任要职，以主持边境事务。
C. 长庆初年，太和公主外逃投降回纥，胡证因为担任京西、京北巡边使，朝廷派他与回纥谈判，处理相关事务。
D. 胡证担任检校兵部尚书和广州刺史，同时兼任岭南节度使。但他利用职务之便，靠奇货牟利，成为京城屈指可数的大富豪。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）证抗志不拔，守汉仪，黜夷法，竟不辱君命。使还，拜工部侍郎。
（2）证善蓄积，务华侈，厚自奉养，童奴数百，于京城修行里起第，连亘闾巷。
参考答案：
10. B    11. C    12. C   
13. （1）胡证抗争的意志从未动摇，遵守汉族礼仪，鄙夷北夷的法度，自始至终都不辜负君王的命令。出使归国，被授予为工部侍郎。
（2）胡证擅长积蓄储存，追求豪华奢侈的生活，自己不仅饮食丰厚，还有数百个童仆奴婢，在京城修路起屋，连通着乡里民间。
........................
11. 试题分析：题干是“下列对文中文化常识的解释，正确的一项是”。本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力，考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识。A项， 应该为“隋唐科举考试设进士科，录取后为进士。明清时称殿试考中一、二、三甲都可以叫进士及第。”B项，错在“‘ 除’是罢免之意。”正确的是：“除”是任命官职的意思。D项，正确的是：岭表特指中国大庾岭等五岭之南，因此又称为岭外。
12. 试题分析：题干是“下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是”。本题考查学生归纳内容要点，概括文章中心意思，筛选并整合文中信息的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高等等。C项，是因为公主出嫁到回纥，因而胡证充当和亲史。
点睛：这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析。所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，还有细节方面容易出题，应仔细查对原文的词句，特别是细节处，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。
13. 试题分析：题干是“把文中画横线的句子翻译成现代汉语。”本题考查文言句子翻译能力。此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词，把握语境推断。第一句关键点：“抗”：“抗争”；“黜”：“鄙夷”；“竟”：“始终”；“拜”：“授予（官职）”。第二句关键点：“善”：“擅长”；“奉养”：“侍奉”；“起第”：“建造房屋”；“连亘”：“连通”。
参考译文：
胡证，字启中，是河中河东（今山西永济）人，父亲是胡瑱，伯父是胡玫，都考取进士科。贞元年间，胡证接续（长辈）考上进士科。咸宁王浑瑊征召他来授予其河中从事的官职。从殿中侍御史升官至韶州刺史的时候，因为母亲年事已高不能够到远的地方去，被改授予太子舍人的官职。襄阳节度使于頔请他做掌书记，担任检校祠部员外郎。
元和四年，胡证从侍御史开始，担任过左司员外郎、长安县令、户部郎中等官职。田弘正因为魏博归附朝廷成为属国，请求（皇帝）除授副官，于是（胡证）又兼职御史中丞，充当魏博节度副使，还兼任左庶子。又外任调任成为京官左谏议大夫。
元和九年，因为党项人侵犯边界，由于胡证有安定边境的才略，于是授予他单于都护、御史大夫、振武军节度使的官职。他的上一任将帅并没有统驭军队的才能，荒废耽误了防守边境的事务，因此朝廷特别启用证来镇守边疆。元和十三年，胡证被征为金吾大将军，照旧仍然兼任御史大夫。元和十四年，又充当京西、京北巡边使，探问边疆的利益与害处，让朝廷知道。
长庆元年，太和公主出嫁到回纥，诏令胡证做本官检校工部尚书，充当和亲使。按照旧时制度，要派遣车辆出境，就有私以礼物拜会出使国国君的礼数，官府拿不出钱来，就召来富家子弟，把缴纳的钱带给使者，以此给他们（富家子弟）官职。等到胡证将要出行的时候，第一次有要求改革，节省钱财，来断绝买卖官职的途径。出行到了漠南，回纥骑兵便相继到达，有着狼犬一样的心肠和外貌，一天之内就呈现出极多状态，欲用穿着少数民族衣服来改变汉人穿华服的习惯，又想通过公主极力找到捷径。但胡证抗争的意志从未动摇，遵守汉族礼仪，贬下北夷的法度，自始至终都不辜负君王的命令。出使归国，被授予为工部侍郎。
敬宗刚刚登基的时候，胡证任检校户部尚书，守京兆尹的官职。几个月之后，又被任命为左散骑常侍。宝历年间初期，又被授予户部尚书、兼任度支小官，胡证上呈表奏，祈求免除这些，愿意在最远的边界效劳朝廷。第二年，担任检校兵部尚书、广州刺史，充当岭南节度使。太和二年，因为生病上表请求归还京师。在这一年的十月在岭南趋势，当时七十一岁，（因此）皇帝一天不上朝，追赠左仆射的官名。
广州有临海的便利，货物和钱财接连而来。胡证擅长积蓄储存，追求豪华奢侈的生活，自己不仅饮食丰厚，还有数百个童仆奴婢，在京城修路起屋，连通着乡里民间。岭外的珍奇货物，在（运送的）道路上连绵不绝，京城内外都公推他是富裕人家。胡证向来与贾餗交好，等到李训的事情败露后，禁军贪图他的财物，就宣称胡证的儿子胡溵藏匿了贾餗，于是强闯了他的家院。一天之内，家中的钱财全部散尽了。士兵抓捕了胡溵并押进左翼军，仇士良下令立即斩首示众。当时胡溵的弟弟胡湘任太原从事一职，忽然在白天见到一个穿着绿色衣服的无头人，鲜血流淌覆盖了大地，并流进了房间里，胡湘认为这件事是不详的。第二天，胡溵的事传来了，但胡湘却得以避免（灾祸）。
6. 阅读下面的文言文，完成下面小题。
樊毅，字智烈