安徽省合肥市河刘中学高二历史上学期期末试题含解析.docx

安徽省合肥市河刘中学高二历史上学期期末试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有勤奋劳作，努力耕织创办手工作坊，从事工商业活动英勇善战，争立军功努力读书，精通四书五经( ) A B C D 参考答案：C2. 明太祖朱元璋废除丞相制度，其主要作用是（ ）A政府办事效率大大提高 B专制皇权进一步加强C贵族势力受到削弱 D中央机构更加完备参考答案：B3. 新航路的开辟引发了一场“商业革命”，下列现象不属于欧洲“商业革命”范畴的是A.新兴资产阶级因物价上涨而谋利B.欧洲与其他地区间商品交流加强C.欧洲贸易中心发生转移D.出现一批特权贸易公司参考答案：A试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，“新兴资产阶级因物价上涨而谋利”属于价格革命而不是商业革命，欧洲与其他地区间商品交流加强、欧洲贸易中心发生转移、出现一批特权贸易公司均是属于商业革命的，综上所述本题答案只能是A。考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展?新航路的开辟?“商业革命”4. 俄国1861年改革的局限性主要体现在（ ） A. 农民在很大程度上仍被束缚在土地上 B. “解放”后的农奴被剥夺得一干二净 C. 农民不得不重新受地主的盘剥和奴役 D. 改革后，农民的土地比原来还少，不足以维持生计参考答案：A5. 下图是1943年中国政府代表参加的一次国际会议的照片。这次会议的内容涉及中国A参加世界反法西斯联盟的问题 B收回台湾等被占领土主权的问题C参加筹建联合国的问题 D苏联对日作战问题参考答案：B6. 史记太史公自序肯定了“主旨简约而容易掌握，事情少而成就大”的治国策略。该治国策略反映了下面哪一学派的政治思想A儒家 B道家 C墨家 D法家参考答案：B7. 马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是A.独立的思考与自主的精神B.君主的权力与党派的信仰C.国家的意志与精神的寄托D.权威的判断与历史的传统参考答案：A本题考查学生对所学知识的掌握能力。所谓的“理性“是一种精神，是一种“用人的眼光来观察国家”，具有独立的判断，所以本题选择A选项。B选项与此相悖；C选项错在集体观上；D选项与此无关。点睛：本题旨在考查学生对“理性”概念的掌握，理性主义是伴随着资本主义的发展和近代自然科学的突破性发展而形成的一种思想，文艺复兴时期单纯的人性论已经无法适应资产阶级政治和经济的发展要求。8. 马勇在晚清二十年中写道：“这是中国历史上值得大书特书的义举，也是人类历史上为数不多地通过和平手段改朝换代，移交政权的先例。”材料中的“义举”指A.清帝颁发诏书，宣布退位B.光绪皇帝亲政C.中华民国临时政府成立D.中华人民共和国成立参考答案：A把“义举”放在材料背景中理解，“义举”指清帝颁发诏书，宣布退位，故A项正确。B项没有体现改朝换代，不符合题意。C项并没有体现移交政权，改朝换代，当中华民国临时政府成立时，清王朝仍旧存在。D项与题干时间不符。点睛：材料“晚清二十年”“义举”“和平手段改朝换代”是解题的关键信息。9. 历史学家马克布洛赫在为历史学辩护中说：“各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的。对现代的曲解必定源于对历史的无知；而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。”马克布洛赫在此强调的是（ ） A.贯通古今 B.以古讽今 C.厚今薄古 D.鉴往知来参考答案：A10. 尚书.召诰曰：（武王崩，成王年少）“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是：A. 解决了贵族之间的纷争B. 体现了血缘和政治的关系C. 实现了中央对地方的有效管理D. 形成了等级森严的官僚政治参考答案：B11. 他反对罗马天主教会的“善功称义”，认为只是信，才使人称义、使人得救。圣经是基督教信仰的唯一权威，他轻视信仰外在的形式化表现，注重内心的信仰虔诚，使得信仰从外在形式变成了内在的精神自由。这里的“他”A.掀起智者运动 B.推动文艺复兴 C.发起宗教改革 D.领导启蒙运动参考答案：答案：C分析：材料体现的是宗教信仰方式的改变，属于宗教改革的内容，故C项正确；A项与宗教信仰变化无关；B项与宗教改革无关；D项主要是批判封建政治，憧憬资产阶级政治制度。12. 1933年，罗斯福新政从整顿银行开始。为此，国会通过的法规是A.全国工业复兴法B.全国劳工关系法C.紧急银行法D.社会保险法参考答案：C【详解】全国工业复兴法调节企业关系和劳资关系的内容，为企业复兴创造了条件，排除A；全国劳工关系法明显是关于劳工立法的，保护了劳工权利，排除B；为克服金融危机，美国国会通过紧急银行法，加强国家对银行的管理和控制，故选C；社会保险法是关于社会保障的，排除D。13. 黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想具有民主色彩，这种思想产生的时代背景有（ ）商品经济的发展；君主专制空前强化；经世致用思想影响；西学东渐影响 抗清斗争实践 A B C D参考答案：D14. 二战后，和平学迅速在世界各地生根开花，有人认为和平分为“消极和平”和 “积极和平”，以下属于“消极和平”的是A美苏核军备竞赛 B热战 C不结盟运动 D冷战参考答案：D考点：冷战。本题主要考查的是调动和运用知识的能力。根据材料和所学知识可知，二战后所谓的“消极和平”是指冷战下的相对和平。所以答案选D。15. 据统计，从1840年起到1861年止，描述世界大势的著作至少出现了22种之多。这种现象产生的背景可能是A.鸦片战争的失败 B. 晚晴统治的腐败 C.国内政局的动荡 D. 西方思想的冲击参考答案：A16. 安德鲁乌尔在1835年解释说：“工厂体系的原则就是用机械科学代替手工技术，将工序分割至它最基本的组成部分，以适应工人的分工和等级。”这反映出工厂体系A.有利于提高劳动生产率B.实现了科学与技术的结合C.有利于保障工人权利D.改善了工人们的劳动环境参考答案：A题干材料“将工序分割至它最基本的组成部分，以适应工人的分工和等级。”表明在工厂体系下工人有着明确的分工，通过不同的工序协作完成生产，这有利于提高劳动生产率。故A项正确。材料主要强调工厂体系的优点，没有涉及科学与技术的结合、保障工人权利、改善工人们的劳动环境，故BCD三项排除。17. 1962年9月中国共产党第八届中央委员会第十次全体会议通过“农村十六条”，其中规定“人民公社应该允许和鼓励社员利用剩余时间和假日，发展农村副业，增加社会产品，增加社员收入，活跃农村市场。人民公社社员可以耕种由集体分配的自留地。自留地一般占生产队耕地面积的百分之五到百分之七，归社员家庭使用，长期不变。”材料表明( )A人民公社体制逐渐废除 B部分纠正农村工作中的“左倾”错误 C经济体制改革首先在农村开展 D计划经济开始向市场经济转变参考答案：B18. （吕学功）帝制时代晚期，江南地区女子的歌谣“大脚大，大脚大，阴天下雨不害怕；大脚好，大脚好，阴天下雨摔不倒。”古代中国的思想家，与上述歌谣思想主张最相近的是（）A心即理也B知行合一C己所不欲，勿施于人D穿衣吃饭即是人伦物理参考答案：本题考查明清之际的思想，要结合材料分析。江南地区女子的歌谣“大脚大，大脚大，阴天下雨不害怕；大脚好，大脚好，阴天下雨摔不倒。”体现了中国古代女子思想的解放，不在固守传统纲常理念，与D项，穿衣吃饭是人伦物理的思想相近，故D正确。故选：D。【点评】本题旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。19. 巴黎公社规定：免除1870年10月到1871年4月的房租；取消面包房工人的夜班制；禁止当铺拍卖过期的典当品，凡在20法郎以下的典当品，无祭件退还原主。这表明公社A.打碎了一切旧的国家机器B.措施触及了资本主义私有制C.实行了保护人民利益的措施 D.获得了农民的广泛支持参考答案：C考查巴黎公社。依据材料“免除1870年10月到1871年4月的房租；取消面包房工人的夜班制；禁止当铺拍卖过期的典当品，凡在20法郎以下的典当品，无祭件退还原主”可知，C项符合题意。20. 民间有几付对联写道：“一代伟人策顺庶黎神州普洒三中雨；百年冥寿兆民缅怀禹甸沾恩四季春”；“小容大度匡扶社稷富疆土；平寓奇才扭转乾坤振邦兴。”这是对20世纪哪位伟人的歌颂与缅怀？A.孙中山 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 周恩来参考答案：C21. 南北朝时期，民歌大为盛行，南方民歌缠绵婉转，多描写爱情，代表作（ ） A、采桑度 B、敕勒歌 C、木兰辞 D、蒿里行参考答案：A22. 智者学派有这样一段话：关于神，我不可能感受他们如何存在或如何不存在，我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍，人们不可能亲身体验到神，最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为A.神是存在的事物存在的尺度B.神对社会人生起着超自然作用C.人要摆脱基督教的统治D.神在人的感知范围之外参考答案：D试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干信息“关于神，我不可能感受他们如何存在或如何不存在，我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么”中可以看出，智者学派认为神在人的感知范围之外，故D项正确；AB项与材料信息不符，故排除；此时基督教还没有产生，故C项错误。考点：西方人文精神的起源智者学派人是万物的尺度23. 中美建交以来两国关系多次出现波折，但双方经过努力，再次争执后又会出现峰回路转、风和日丽的局面，使关系得以恢复和发展，导致这种现象出现的主要原因是（ ）A中美双方存在广泛的共同利益 B中美矛盾已经彻底解决C中美虽有分歧但无根本利益冲突 D社会制度和意识形态的差别正逐渐消失参考答案：现代中国的对外关系中美关系正常化A. 解析：中美两国自1979年建交以来，虽在社会制度、意识形态等方面存有较大差别和分歧，但由于双方存有广泛的共同利益，所以两国关系一直得以发展。故本题应排除B、C、D三项，选择A项。思路点拨：根据中美两国的社会制度、意识形态的不同和对外关系的最终目的运用排除法得出正确选项。【典型总结】因果型选择题的解题方法：解答此类试题时，要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。同时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因，谁是果。24. 据希罗多德记载：“雅典人在私生活上使用他们村社的名字作为姓氏，并且，人们使用他们的村社作为自己的次一称号，在这以前，用的是父名。”促使这一现象出现的人物最有可能是A.梭伦B.克里斯提尼C.伯利克里D.苏格拉底参考答案：B从材料的描述来看，体现出的是血缘政治向地域政治的一个转变。结合所学知识可知，这一改变是发生在克里斯提尼改革，因此本题选择B选项。A选项时间过早，他的改革没有涉及到这一点；C选项时间过晚，他的改革在克里斯提尼之后；D选项不是政治家，没有能力实现这一改变。25. 秦惠文王即位后，商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”这个故事主要说明：A.商鞅之法已经深入民心 B.商鞅本人遭民众切齿痛恨C.守旧贵族反攻倒算 D.商鞅对秦国没有贡献参考答案：A选A。故事体现了商鞅变法的成效，人民遵纪守法表明商鞅之法已经深入民心。B、D两项与史实不符，C项是导致商鞅出逃的原因。26. 欧洲中世纪谷物的收获量通常是播种量的三至四倍，最好的年成也不过是六倍。从云梦竹简的材料来看，早在秦汉时期中国谷物的收获量就至少为播种量的十倍或十几倍。古代中国农业相对发达的主要原因是A土地私有制度的确立B基于小农经济的农业精耕细作C铁制农具的使用与推广D黄河、长江流域适宜农业发展参考答案：B27. 有学者认为：近代“清廷的注意力主要集中在维护中国地主、文人学者等统治阶级对它的忠诚，并借此镇压一切可能在农村平民中掀起的骚动及反清叛乱”，“平息沿海英国人的滋事，起初只被当作一个次要的小问题”。对这种论述最贴切的历史事件是A洋务运动与第二次鸦片战争 B八国联军侵华战争与义和团运动 C甲午中日战争与台湾反割台斗争 D太平天国运动与第二次鸦片战争参考答案：D28. 下列事件中，直接体现凡尔赛华盛顿体系开始解体的是 （ ）A苏维埃政权反对协约国干涉的斗争的胜利 B1929年经济危机C“九一八”事变D德国法西斯上台参考答案：C29. 内阁是中西方共有的政治概念。中国明朝的内阁与西方国家内阁的最大不同是（ ）A掌握最高决策权 B是最高的行政机构C行使立法和司法大权 D是皇权专制的产物参考答案：D30. “由实验和天文观测普遍地证实，地球附近所有的物体有向着地球的重力再者所有的行星彼此有重力，此外彗星有向着太阳的类似的重力。由这个规则必须承认所有物体普遍有朝着彼此的重力。”这一理论成果属于（）A自由落体定律B经典力学C量子论D相对论参考答案：考点：经典力学分析：本题考查牛顿的经典力学关键词是“地球附近所有的物体有向着地球的重力再者所有的行星彼此有重力”解答：A 项为无关项，材料内容研究的是地球、彗星太阳之间的相互关系故排除量子论与相对论都是研究微观世界的物理现象的原理， 故排除CD牛顿的经典力学就是研究太阳对其卫星的引力的研究， 并且依据这个引力定律推测出又一颗太阳行星，并且为后来的天文学研究所证实故B正确故选B二、 非选择题（共40分）31. 阅读材料，完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。对比图l和图2，请任从两个角度提取有关唐代和近代中国经济发展的信息，并结合所学知识分别加以说明。参考答案：角度1：唐代手工业主要集中在运河沿岸和长江中下游以南地区。大运河的开通带来交通的便利、农业的发展和城市的兴盛；自魏晋以来，江南和长江流域得到开发，经济发展较快等。民国初年，我国民族工业主要分布在东部沿海和长江沿线一带。西方列强的侵略及自然经济瓦解较早，交通便捷、劳动力丰富和商品市场广阔，原有的工场手工业较为发达，洋务运动的影响等。角度2：唐代手工业以手工劳动和官营形式为主。农耕科技发达、官府专营制度和专卖制度、重农抑商政策等。民国初年，我国民族工业以机器生产和民营为主。近代科技发展、西方列强经济侵略的客观影响、近代中国政府的鼓励和支持、西学的传入、实业救国思潮的推动等。说明：其它角度只要言之有理亦可酌情给分。从图1来看，唐代手工业主要集中在运河沿岸和长江中下游以南地区。从图2来看，民国初年，我国民族工业主要分布在东部沿海和长江沿线一带。因此可以从唐代手工业和民国初年民族工业分布位置的角度来分析说明唐代和近代中国经济发展状况。然后联系史实说明形成这种状况的原因。同样也可以联系所学，从不同时期的具体生产方式来论述说明二者的不同，然后联系史实说明形成这些不同的原因。论述角度确定后，必须联系史实来说明，做到史论结合，有理有据。点睛：本题属于开放性试题，根据材料信息可以提取多个论题，从中确定一个论题进行论述即可。解答此类试题，从高考得分的角度讲，应遵循以下原则：（1）选择与教材观点相近的论点为阐述对象，这样论证起来可以从教材中获取较多的相关历史资料，以说明相应的观点。（2）选择历史材料与理论依据最多的论点为阐述对象，可以看一下哪一种观点可以从材料中获得更多的资料支持。另外，有些问题除了需要材料论述外，还需要一定的理论说明，论点的理论依据是否充分，也是选取观点的重要依据。请考生在第35、36两道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。32. 朱熹在将两个孙子的教育托付于弟子后，在信中叮嘱弟子严督二孙“只可着力学做好人，是自家本分事。平时所望于儿孙者不过如此，初不曾说要入太学，取科第也。”王守仁也曾将读书作文称为“枝叶事”，立志才是“植根事”。由此可知宋明理学家A.强调“天理”的决定作用 B.明确反对科举制度C.强调“发明本心” D.强调人的修养为首位参考答案：D【试题解析】本题主要考查宋明理学，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中朱熹注重“力学做好人”“立志才”可知强调的是对人的道德修养的重视，所以符合题意的是D项，AC项错误，B项理解片面。33. 20世纪30年代的经济大危机，给资本主义世界带来巨大灾难，但是，它却给苏联工业化的发展提供了有利时机。阅读下列材料，完成问题。材料一、1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，1932年上升50%左右。同年，苏联向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%，占英国同类产品出口总量的90%1936年苏联的一个文件报道，1932年在重工业部门工作的各种外国专家约有6800人，另一个苏联文件报道，约有1700名美国工程师在重工业部门工作。19291932年间，美国出现了大的不景气，工程师们去苏联是由于他们在美国找不到工作。在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款，而且利率高达15%20%。危机发生以后，1929年英国开始实行对苏出口的信用保证制度。1935年，苏联从德国获得它历史上得到的第一笔财政贷款，期限5年，利率仅6%。1936年英国给予苏联的一笔贷款利率又下调为5. 5%。 材料二、斯大林在20年代后期批判托洛茨基说的利用西方的资金和技术会造成经济上对资本主义国家的依赖和被控制时说：“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之至引进技术和设备是为了增强自身的生产力，保证苏联的经济独立，而不是使苏联变成依赖于国际资本主义的小螺丝钉。” 材料三、1933年8月14日，苏联杂志为了工业化上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果”材料四、1933年，美国罗斯福政府承认苏联：“事情的真相是，承认是得到了渴求俄国市场的企业界人士广泛赞颂的，罗斯福的决策仅仅是使美国的行动与世界上大多数其他国家相一致而已”。 请回答：（1）根据材料一指出20世纪30年代的大危机为苏联的工业化提供了哪些有利条件？（4分）（2）根据材料二判断苏联之所以能够抓住有利时机，发展本国经济的先决条件是什么？（2分）（3）根据材料三、材料四并结合所学知识，概括20世纪30年代苏联工业化的主要成就。并分析其历史影响。（6分）参考答案：答案：（1）经济危机不仅造成了资本主义世界大量技术人才失业，也使西方国家面临严重的商品和资金市场短缺问题，为苏联引进技术、设备、人才和资金，提供了有利的国际条件。（4分）（2）苏联领导人正确的理论认识和政策措施。（或苏联领导人认识到引进西方先进技术和人才对社会主义工业化的重要作用）（2分）（3）成就：苏联形成了比较齐全的工业体系，基本实现了以重工业为中心的国家工业化。历史影响：增强了苏联的综合国力，改善了苏联的国际地位，为后来反法西斯战争的胜利以及战后的美苏争霸奠定了经济基础。（6分） 考点：苏联社会主义建设与社会主义改革苏联社会主义建设斯大林模式 34. 毛泽东、邓小平是领导中国人民进行革命和建设的两位伟人，他们在思想理论方面都有自己的独特的建树。阅读下列材料：材料一:毛泽东曾发表讲话说：“我们是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！”转引自沈志华等战后中苏关系若干问题研究材料二:1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。”梁柱毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合材料三: “我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”摘自邓小平在中共十二大开幕式上的讲话请回答：（1）根据材料一，并结合所学知识列举毛泽东思想在形成、成熟时期“后来者居上”的重大理论成果。（2）材料二中中共把马列主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义革命和建设正确道路的文献有哪些？（3）新中国成立后我们是如何“照抄照搬别国经验、别国模式，而没有成功的”？材料三中“建设有中国特色的社会主义”的指导思想是什么？主要解决的是什么问题？（4）综上材料，毛泽东思想和邓小平理论的共同实质是什么？参考答案：（1）形成时期：井冈山时期（或土地革命时期），开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，形成工农武装割据理论。 成熟时期：延安时期（或抗日战争时期），形成了完整系统的新民主主义理论。 （2）论人民民主专政、论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题 （3）照搬苏联的斯大林模式，实行单一的计划经济体制。 指导思想：邓小平理论。 “什么是社会主义，怎样建设社会主义” 。（4）马克思主义与中国实际相结合。