陕西省西安市第五十二中学2021年高二语文联考试卷含解析.docx

陕西省西安市第五十二中学2021年高二语文联考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 文学类文本阅读。（22分）阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。蒲公英情人 美欧亨利和舒伦堡家庭餐馆达成的协议，是萨拉单枪匹马闯世界以来最大的一次胜利。这家餐馆紧挨着她租住的老式红砖房子。一天晚上，在餐馆用过晚饭以后，她顺手拿走了放在餐桌上的菜单。菜单上的字迹潦草的几乎无法辨认。第二天，萨拉给舒伦堡看了一张漂亮的打印菜单。菜名在右边排列得整整齐齐。老舒伦堡十分高兴。在萨拉离开之前，他欣然与她签订了协议：她负责餐馆里21张餐桌的菜单打印。早餐、中餐、晚餐各一份，菜单每日更新。作为回报，舒伦堡将把一日三餐送到萨拉的房间里。这个协议，双方都感到非常满意。现在在舒伦堡家庭餐馆用餐的人可以知道他们吃到嘴里的东西到底是何物了。而在这个阴冷的冬日里萨拉也有了食物得以果腹，对她而言这是眼下最要紧的事了。尽管春天的月份来到了，那还不是春天。春天总是在该来的时候才来。街上一月份的积雪还冻得硬梆梆的。一天下午，萨拉在房间里冻得直打哆嗦。除了打印餐馆的餐单之外，她无事可做。萨拉从摇椅里站起来，看窗外，已经是春天了。事情还要从去年夏天说起，在萨拉到乡下去的时候，她坠入了爱河。在阳光农场逗留的两个星期里，她爱上了老富兰克林的儿子沃尔特。他们相偎而坐，他为她编蒲公英花环，他赞美说金黄色的花朵和她深棕色的头发是多么的相称啊。她害羞的把花环留在地上，跑回屋里，一路上不停地摆弄着手里的草帽。他们打算在春天结婚-就在嗅到春天的第一丝气息时。沃尔特是这样说的。然后萨拉回到城里，继续敲她的键盘。一阵敲门声把萨拉从过去的幸福时光拉回到了现实里，一名侍者带来了第二天的菜单清单。萨拉在打字机前坐下。她是一个熟练的打字员，大概只要一个半小时，21张卡片就能准备妥当。萨拉的手指在键盘上灵巧地弹跳着，就像小虫在夏日的浅溪上翩翩起舞。她依次而下，细致地让不同长短的菜名在卡片上各就其位。就在她快要打到水果一栏的时候，萨拉突然冲着菜单哭了起来，眼泪从她充满绝望的心底深处涌了出来，盈满了眼眶。她已经有两个星期没有收到沃尔特的来信了。菜单上的下一道菜是蒲公英，-蒲公英和什么蛋？去它的什么蛋-蒲公英。沃尔特用金灿灿的蒲公英编织花冠，给他钟爱的女王，他未来的妻。过了一会儿，萨拉强忍住了眼泪。卡片必须得打完。恍恍惚惚中她朝键盘伸出手。她的心思完全不在这上面，她满脑子里想的全是她在乡下的爱人。点钟的时候，侍者送来了晚饭，顺道取走了菜单。点半的时候，就到了萨拉读书的时间。她拿出书，把脚搁在箱子上，读了起来。门上响起了铃声，房东太太去开门。萨拉把书扔到一旁，竖起耳朵听着。楼下的大厅传来了一阵嘈杂声，萨拉跳了起来，夺门而出，书落在了地板上。你一定猜着了吧！当她冲到楼梯口的时候，她爱的小伙子也一步三台阶的冲了上来，一把把她抱在了怀里。你为什么不给我写信？哦，为什么？萨拉哭喊了起来。纽约可是个大城市。沃尔特回答说，一周前我一来纽约就去你的旧住址找你，发现你早在某个星期四就搬走了。我到处找你，还找了警察。我给你写了信的。萨拉用力地说道。没收到！那你是怎么找到我的？沃尔特笑了，笑得就像春天一样灿烂。今天晚上我到隔壁的舒伦堡餐馆吃饭，他说，每年的这个时候我都喜欢吃点时令蔬菜。我的眼睛在打印精美的菜单上找我要的东西，当我看到的时候，我跳了起来，弄翻了椅子，我大声的喊来了店主。他告诉我你住这里。为什么？走到哪儿我都能一眼认出你打的首行大写字母，它总是比同行的其他字母稍微偏上一点。他从口袋里抽出一张菜单，指着那一行。她认出那正是今天下午她打的第一张菜单，靠右手顶端拐角处还留有她的一滴泪痕。但在本来应该是植物名称的地方，对金色花朵的回忆让她的手指敲了错误的键，两个菜名之间有一段注释：最亲爱的沃尔特加煮鸡蛋。（1）下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的两项是（ ）（5分）A. 萨拉的恋人沃尔特远在乡下农场，两人约好春天结婚，却意外失去联系，她每天忍受着精神上的痛苦，还得坚持工作，给一家餐厅打印菜单来维持生计。B. 本文用诙谐的语言，轻松的笔调，曲折的情节，表现一对恋人的悲欢离合，寄寓了作者对他们深深的同情。C. 本文的两位主人公即使在最艰苦的求生环境中,仍能表现出真诚的爱，正是这种爱让他们重逢。D. 本文独特之处，主要体现在独具匠心的结尾以及让人读后产生含泪的微笑的艺术魅力。E. 欧亨利小说轻松的文字背后是内心沉重的现实主义格调，本文主旨就在于揭示现实的不合理，表现主人公在残酷的社会中承受的心灵创伤。（2）小说中的萨拉具有美好品质，请找出两点并加以简要分析。（5分）答： （3）文中划线部分关于早春环境的描写有哪些作用？（5分）答： （4）这篇小说以蒲公英情人为题，也有人以 菜单上的春天为题，两个标题各有所长，请选其中一个标题，结合全文进行赏析。（7分）答： 参考答案：4）示例1：以蒲公英情人为题好。从情节结构上看，蒲公英串联主要情节（或线索）。蒲公英见证了主人公的爱恋，他们又因蒲公英而重逢。从人物塑造上看，能更好地表现出人物的形象。蒲公英，那金灿灿的花朵，能侧面衬托出女主人公的美丽。从表现主题上看，能更好地展现小说的主题。蒲公英，那金灿灿的花朵正是美好爱情的象征。示例2：以菜单上的春天 为题好。从情节结构上看，菜单作为线索串联情节。文章因打菜单而起，恋人又因菜单而重逢。从人物塑造上看，菜单上的春天，能够展现女主人公在艰苦的环境下顽强生存，追求幸福的积极的生活态度。从表现主题上看，春天暗示了主题，春天能给人以美好的憧憬，能给人以战胜困难的勇气。两个标题各有所长，选其一即可，可从情节结构、人物塑造、主题方面进行赏析，答两点，言之成理即可。【解析】略2. 阅读下面的文字，完成13题。 中医药学伴随中国古老的社会文明的产生、发展而产生、发展。从自然环境中采集药物，运用从生活、生产实践尤其是同疾病作斗争的经验，而探索、总结和积累医疗技艺和方法，是中医药学的总体特点。同汉字因保留了原始的象形文字的特征，因而与世界各国文字相比独具特色一样，中医药学也因为直接从生活、生产实践中来，而同样独具特色。 最能体现中医药学的哲学建树的是其整体恒动观念和辨证论治原则。 天人一体观是中国自古就有的“天人相应”论，在中医学上的运用和反映包括两个方面：一是认为自然界是个整体，而人则是自然界中的一分子；二是认为人自身也是个有机整体。 整体恒动观是指在认为人是个有机整体的前提下，人体的脏腑器官、气血津液，通过经络系统有机地联系起来，在正常的生理活动中相互依存、相互制约，而在患病过程中则又互为因果、相互制约。而这一切，又都是建立在充满朴素物本主义（唯物主义）和辩证法的阴阳五行学说的基础之上的。 理论上融医理、哲理和伦理为一体的特征，乃中医药学的一大特色。所谓“悬壶济世，治病救人”就集中体现了这个特点。“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦，若有疾厄来求救者皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护借身命。见彼苦恼，若己有之，深心凄怆，勿避险恶，昼夜寒暑，饥渴疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医，反此则是含灵巨贼。夫为医之法，不得多语调笑，谈谑喧哗，道说是非，议论人物，炫耀声名，訾毁诸医，自矜己德，偶然治瘥一病，则昂头戴面，而有自许之貌，谓天下无双，此医人之膏肓也。”孙思邈在大医精诚中所说的这段话，把中医药学融医理、哲理和伦理为一体的理论特征，表述得淋漓尽致。 诊治上的辨证论治原则，是对相应时代所不断发展着的物本主义和辩证法在医疗实践上的运用。“辨证”就是在“四诊”即望神观形、听声嗅味、察言问病和按诊切脉的基础上，在整体观念、四诊和参等理论指导下，将四诊所得的资料和信息，进行综合分析，从内外征兆方面入手，了解病变的部位、原因和性质，探明并抓住病根，然后审因论治。具体方法包括“八纲辨证”、“脏腑辨证”和“热病辨证”。 临床上集医疗、护理、预防和养生为一体的特点，也充满深刻的哲理。诸如未病先防、既病防变，治病求本，急则治标、缓则治本，三因制宜和布阵用药中的“八略”立法、“八阵”制方等等，无一不渗透着辩证法。而在具体选药配方中的辨析药性、熟知药味、明晓归经、炮制适度、配伍确当、药量相宜、煎煮得法等等，也都无一不是对辩证法等哲理的灵活运用。 中医药学所蕴含的哲理远不止这些，诸如自然观、物质观、运动观、整体观、联系观、时空观、矛盾观、系统观、调控观、生命观、疾病观、治疗观、认知观等众多方面，无一不在。 （摘编自宋定国国学纵横中医药学之哲学建树） 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 （3分）（ ）A.中医药学的哲学建树体现在诸多方面，其中最突出的是整体恒动观念和辨证论治原则。 B.“悬壶济世，治病救人”八个字集中体现了中医药学融医理、哲理和伦理为一体的理论特征。 C.望、闻、问、切是中医辨证论治的基础，八纲辨证、脏腑辨证和热病辨证则是其辨证论治的具体方法。 D.“八略”立法、“八阵”制方等布阵用药法以及辨析药性、熟知药味等选药配方法均体现了中医在诊治上的特点及对辩证法的灵活运用。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （3分）（ ）A.从自然环境中采集药物，借助生活、生产实践经验来探索、总结和积累医疗技艺和方法，这是中医药学的总体特点，也是其与众不同的特点。 B.汉字因保留了原始的象形文字特征而独具特色，中医药学则因直接从生活、生产实践中来而独具特色，其原因从根本上说是一样的。 C.中医药学“治病求本”，但并非一概而论，而是“急则治标、缓则治本”，对急病采用治标的方法，对缓病采用治本的方法，这也是辩证法在中医临床上的运用。 D.中医药学伴随中国古老社会文明的产生、发展而产生、发展，其哲学建树以朴素的物本主义和辩证法为基础。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （3分）（ ）A.人既是自然界中的一分子，又是一个独立的有机整体，这是中医学根据天人一体观提出的观点，也是中医药学提出整体恒动观的前提。 B.人体的脏腑器官、气血津液之间是一个整体，它们相互依存、相互制约、互为因果，影响着人的健康状况。 C.在孙思邈看来，不能慈悲为怀，没有恻隐之心，不为病人着想，贪图名利，计较个人得失，顾虑个人安危，妄论是非，自夸自许者是无法成为医生的。 D.通过“四诊”进行综合分析，了解病变部位、原因及性质，抓住病根，最后审因论治，这就是中医药学辨证诊治的基本过程。参考答案：1.D（该项语出第 7 段，该段主要讲中医药学在临床上的特点，故选项中“诊治上”应为“临床上”。）2.C（根据文意，“急则治标，缓则治本”应理解为对紧急病症先“治标”以使其缓解或消除，待病情缓和稳定后再“治本”以解决根本问题。）3. C（孙思邈的话意思是不具备高尚医德的人“不配”当医生，而不是说其“无法成为医生”。）3. 无可奈何陈忠实从1993年陈忠实的白鹿原出版后，我就记住了陈忠实那张“沟壑纵横”却不失坚毅的脸，想象着年轻时的这张脸该有多么英俊。但让我大失所望的是电视专题片里的年轻陈忠实照片决谈不上英俊，只是比农村小伙子身上多了点“酸文假醋”气，真不如现在看着顺眼、深奥、硬朗、线条分明。有一次我用这话调侃陈忠实，他用陕西话回敬我：“得是地，人家都说周总理就是越老越帅气嘛！”有一次我在书摊上看到一本以作家出版社名义出版、署名陈忠实的长篇小说丰乳玉臂，马上打电话逗他：返老还童啦，怎么研究起“肢体学”？陈忠实一边听我电话一边在来回踱步，我在电话里能听出他啼笑皆非的腔调和踢踢踏踏的脚步声。陈忠实抱怨说：“白鹿原自发表到现在，人民文学出版社各类版本总印数早已超过100万册，可我还收集到盗版本十几种，盗版的数量估计超过人民文学出版社发行总量的三倍以上。还有不下三十本以我名字出版的小说。我的名字有那么值钱吗？”陈忠实自己发现被盗名的第一本书是村画。欺世盗名者把村画弄得“遍地开花”，一点不在乎陈忠实本人是否知晓，竟然摆到了他家门口书摊上。摊主认得陈忠实，老远就冲他喊，你的新书卖得不错，刚进两天，几十本就卖完了。陈忠实张口结舌，估计他当时那张脸得让小摊主做两天噩梦。没等噩梦过去，陈忠实又接到天津百花文艺出版社的电话，说这部署名陈忠实的村画，内容与他们社出版的一部叫壁虎村的作品相同，作者是云南作协副主席李霁宇。他们请陈忠实写一篇文章以澄清事实，陈忠实只好怀着无法言说的心情著文说明事实真相。估计从那事起过滤嘴香烟消愁的作用不行了，陈忠实改吸雪茄。还有一次，上海一位读者和浙江师大的一位研究生几乎同时致信陈忠实，说他们买到一本署名陈忠实的小说生命原，内容不错，就是错别字太多。陈忠实当即回信说明本人并没有出版过这本书，希望他们将此书寄来看看，同时寄了自己的一部作品以作留念。其实陈忠实更为苦恼的是，这部作品是陕西党校的一位老教员在此书尚未出版之前就将一校样送给他读过，请陈忠实帮着提提意见，出版之后还送了他一本，书的原名叫楞娃。这事叫陈忠实好生地郁闷了一阵子，估计脸上的皱纹又多了几条。陈忠实还接到山东作协副主席赵德发的电话，说他看到一本叫石牛原的小说，落款是陈忠实，但内容正是自己的作品缱绻与决绝。接到这个电话陈忠实真是不能再容忍了，盗名盗到自己朋友的头上，不仅再一，而且再二，再三，损害自己的名誉和利益也罢，伤害到了朋友们，陈忠实于心不忍，而且为此总是心怀歉疚。从此陈忠实但凡接受记者采访都会郑重声明一点：我写白鹿原之后没有长篇出版，任何署我名的长篇，除了白鹿原之外，都不是我的作品。这一来，陈忠实估计不会再有盗他名出书的了。其实不然，没过两天他相继收到了几张汇款单，汇款单位都是些很少听到的地、市级小报。他拿到汇款单苦思冥想也没想出曾几何时给这些地方寄过稿件。汇款不能收，只能等着邮局自动退款了。后来陈忠实在和一位记者聊天时说到此事，记者报道后引起有关部门注意，竟然查到冒名顶替的作者是陕西农村的一位文学爱好者，他自己署名的文章寄到任何地方的报刊，都从未被采用过，便想到以陈忠实的名字落款，地址写自己家的。因此那些没和陈忠实联系过的报刊就按他提供的地址寄稿费和样报，但有些知道陈忠实地址的就寄到省作协。此事过去一段时间之后，陈忠实见到一封信，是那位化名陈忠实的人悄悄放到作协收发室的。看了这封信陈忠实又难过又感慨。这位农民兄弟在信中说，他家境不好，自幼喜爱文学写作，想靠写稿的收益补贴家用，就想出这么个办法，篇篇中的。陈忠实读了这封信后，很想见见他，可这位农民没有留下地址，只好等待他的再次出现。等待的过程中陈忠实会常常想到他、惦记他。好像是他又欠下一笔难以偿还的人情债似的。谈起他屡屡遭受的盗版盗名之苦，我估计陈忠实这会儿一定是一副“苦大仇深”的表情。23.结合文章内容简要分析陈忠实的性格特点。（3分）24.有人说本文整篇都是写陈忠实先生的书被盗版的事情，有重复之嫌，你认为作者这样安排材料得当吗？为什么？（4分）参考答案：23.陈忠实用陕西话回敬我，体现了他幽默的性格；（1分）回信寄书给两位研究生，表现了他平易近人的态度；（1分）当朋友的书被盗用自己的名时考虑朋友的名声，表现了他先人后己的品格；（1分）想见冒自己的名出书的农民朋友，还表现了他是一位富有同情心的作家。（1分）（3分）24.作者这样写处理得当。（1分）因为作者每一个事例的对象都不同，由陈忠实的朋友、陈忠实自己、出版社的电话、读者的信、作协主席、最后到盗用他名出书的农民，（1分）结构上是层层递进的。（1分），同时情感上也是层层递进的（1分），由自我解嘲、张口结舌、无法言说、苦恼、歉疚，到最后的难过感慨，苦大仇深，（1分）文章就是用这样看似重复的事例一步一步体现陈忠实的无可奈何。（1分）（4分）二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读下面的文言文，完成1216题。（14分）武技 蒲松龄李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又教日，僧辞去。李由此以武名，遨游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾，迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止，曰：“此少林宗派也。”即问：“尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必交手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请再角。尼乃起。少间，李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“孟浪迕客，幸勿罪！”李异归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大卤莽！惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣！”12对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A李超，字魁吾，淄之西鄙人 鄙：粗俗B少间，李腾一踝去，尼骈五指下削其股 股：大腿C然以其文弱故，易之 易：轻视D偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场 适：到去13下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）A吾少林出也，有薄技，请以相授以吾一日长乎尔，毋吾以也B师所能者，我已尽能之道之所存，师之所存也C李在侧，不觉技痒，意气而进妪每谓予曰：“某所，而母立于兹”D幸先以我名告之通古今之变，成一家之言14下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是（ ）李请之再四，尼不可。众怂恿之僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余三月，艺颇精，意得甚李以为怯，固请再角僧笑，命李试其技方颉颃间，尼即遽止ABC D15下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）A李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的破绽以打败他；憨和尚为了惩罚李超，一脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。B憨和尚德高艺精，机智风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技高超，争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。C本文通过曲折跌宕的情节安排，重在描写变幻莫测的武术技巧，故事性强，引人入胜，体现了古代文言小说的独特魅力。D本文善于通过“笑”来塑造人物形象，表现憨和尚与尼僧高强的武艺、谦和的性情，这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。16把第二题文言小说阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）李由此以武名，遨游南北，罔有其对。（3分）译文： （2）又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。（3分）译文： 参考答案：12.A（鄙：边邑，郊野之处。）13.B（A“以”分别为把和因为；B“所”均为所和动词构成所字结构；C“而”分别是表修饰关系和你的；D“之”分别为代词“她”和结构助词“的”。）14.C（“李已仰跌丈余”直接表明李超武术技艺不精，“僧笑，命李试其技”表明不相信，“方颉颃间，尼即遽止”实际上是尼僧怕伤着李超。）15D（A憨和尚不是为了惩罚李超；B“尼僧争强好胜”错；C“重在描写变幻莫测的武术技巧”错。）16（6分）（1）李超从此凭武技闻名，走遍南北，没有他的对手。（3分）（2）加上（李超）年轻好胜，一心想打败尼姑，以求取一时的名声。（3分）5. 阅读下面的文言文，完成完成下列小题。李清臣，字邦直。七岁知读书，日数千言，客有从京师来者，与其兄谈佛寺火，清臣从傍应曰：“此所谓灾也，或者其蠹民已甚，天固儆之邪？兄惊曰：“是必大吾门。”治平二年，试秘阁，欧阳修曰：“不置李清臣于第一，则谬矣。”时大雨霖，灾异数见，论者归咎濮议。及廷对，或谓曰：“宜以五行传简宗庙，水不润下为证，必擢上第。”清臣曰：“吾不之信。民间岂无疾痛可上者乎？”对言：“善止天地之异者，不止其异，止民之疾痛而已。”策入等，名声籍甚。英宗曰：“如李清臣者，公议皆谓可用，顾以亲抑之可乎？”既而诏举馆阁，欧阳修荐之，得集贤校理。绍圣元年，廷试进士，清臣发策曰：“今复词赋之选而士不知劝，罢常平之官而农不加富，赐土以柔远也而羌夷之患未弭，弛利以便民也而商贾之路不通。夫可则因，否则革，惟当之为贵，圣人亦何有必焉。”鄜延路金明砦主将张舆战没，惇怒，议尽戮全军四千人。清臣曰：“今悉诛吏士，异时亡将必举军降虏矣。”于是但诛牙兵十六辈。仆射韩忠彦与之有连，惟其言是听，出范纯礼、张舜民，不使吕希纯、刘安世入朝，皆其谋也。寻为曾布所陷，出知大名府而卒，年七十一。赠金紫光禄大夫。清臣蚤以词藻受知神宗，建大理寺，筑都城，皆命作记，简重宏放，文体各成一家。为人宽洪，不忮害。尝为舒亶所劾，及在尚书，亶以赃抵罪，独申救之，曰：“亶信亡状，然谓之赃则不可。起身穷约以俭自持至富贵不改然志在利禄一意欲取宰相故操持悖谬竟不如愿以死。（节选自宋史李清臣传）【注】濮，指濮王。常平，常平仓。负责管理常平仓救济，农田水利等。10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 起身穷/约以俭/自持至富贵不改/然志在利禄/一意欲取宰相/故操持悖谬/竟不如愿以死B. 起身穷约/以俭自持/至富贵不改/然志在利禄/一意欲取宰相/故操持悖谬竟不如愿/以死C. 起身穷约/以俭自持/至富贵不改/然志在利禄/一意欲取宰相/故操持悖谬/竟不如愿以死D. 起身穷/约以俭/自持至富贵不改/然志在利禄/一意欲取宰相/故操持悖谬竟不如愿/以死11. 下列对文中文化常识的解说，不正确的一项是（ ）A. 从“欧阳修荐之”可以看出欧阳修在当时具有一定的政治地位；文学上，他是“唐宋八大家”之一。B. “廷试进士”中的“进士”是指在我国古代科举制度中通过最后一级考试会试的人，意思是可以进授爵位的人。C. “出知大名府而卒”中的“出”指“封建王朝官吏离京为官，外放，外迁”，“入” 则有“进入朝廷为官”之意。D. “赠金紫光禄大夫”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，追授给死者的一种官职或称号，也称追赠。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 李清臣自幼好读书，他七岁的时候就每天读好几千字，还在早年就凭借诗词文章得到神宗赏识。B. 李清臣见识深远，深识民生疾苦。为官后，他直言善于消除灾异者必能首先消除百姓的疾苦。C. 李清臣为人宽洪，不忌恨害人。即使在与自己有过节的人受冤时，他也公平正直地为他说话。D. 李清臣追求利禄，终被陷害而死。他因为一心想当宰相而行为错谬，最终被陷害出朝不如意而死。13. 将下列句子翻译成现代汉语。(1)“今悉诛吏士，异时亡将必举军降虏矣。”于是但诛牙兵十六辈。(2) 尝为舒亶所劾，及在尚书，亶以赃抵罪，独申救之。参考答案：10. C 11. B 12. B 13. （1）“现在如果把官吏士兵都杀掉，以后出 现主将战死的情况，必然会全军降敌了。”于是只杀了牙兵十六人。（“悉”、“降虏”、“但”各1分，句意2分。共5分。）（2）（他或李清臣）曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独为他辩护救他。（省略主语补充完整1分，“为舒亶所劾,被动句1分”、“以”1分，句意2分。共5分。）10. 试题分析：“以俭”是介宾短语，和“自持”不要分开，“竟”表转折，和后面断开。点睛：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题“以俭”是介宾短语，和“自持”不要分开，“竟”表转折，和后面断开。11. 试题分析：应是“殿试”。12. 试题分析：他认为善于消除灾异者首先要消除百姓的疾苦。13. 试题分析：注意重点词语“悉”“降虏”“但”“以”和被动句的翻译。参考译文：李清臣字邦直。七岁就知道读书，每天读书几千字。他家有客人从京城来，和他哥哥谈到佛寺遭火灾，李清臣在傍边插嘴说：“这就是所谓灾，可能是为害人民太甚，老天要儆戒吧？”他的哥哥惊异地说：“他一定会光大我家门户。”治平二年，应秘阁考试，欧阳修说：“不把李清臣放在第一，就荒谬了。”当时大雨成灾，几次出现灾异，议论此事的人归罪于濮王之议。到朝廷对答之时，有人说：“应该用五行传说的简宗庙，水不润下为证，一定能擢取上等。”李清臣说：“我不相信。民间难道没有疾苦可以上奏的吗？”他在对策中说：“善于制止天地灾异的人，不是去制止灾异本身，而是要解除百姓的疾苦而已。”对策被选中入等，名声很盛。英宗说：“像李清臣这样的人，公议都认为可用，难道能因为是亲戚就压抑他吗？”不久下诏推举馆阁官员，欧阳修举荐李清臣，得以任集贤校理。绍圣元年，殿试考取进士，李清臣在策问中提问说：“现在恢复了用词赋选用士人但士人并不知道劝勉，撤消了常平之官但农民并不富裕，以赏赐土地的办法去柔服远方而异族的患害并未平息，宽缓财利以方便百姓而商人的路仍不畅通。可行的就沿袭，不可行的就改革，惟求适中为贵，圣人也没有定规。”当时鄜延路金明寨主将张舆阵亡，章惇大怒，建议把全军四千人都杀掉。李清臣说：“现在如果把官吏士兵都杀掉，以后出现主将战死的情况必然会全军降敌了。”于是只杀了牙兵十六人。仆射韩忠彦和他有勾结，专听他的话，排挤范纯礼、张舜民，不让吕希纯、刘安世入朝，都是他的主意。不久，李清臣被曾布陷害，出朝为大名府知府而去世，享年七十一岁。追赠金紫光禄大夫。李清臣早年因诗词文章好被神宗所赏识，修建大理寺，修筑都城，都叫他作记，文章简洁厚重而气势宏放，文体自成一家。他为人宽厚，不忌恨害人。他曾经被舒亶弹劾，等他任尚书时，舒亶因贪赃被治罪，李清臣独独为他辩护救他，说：“舒亶的确不像样子，但说他贪赃是不可以的。”他出身贫困，保持节俭以自爱，到富贵仍不改变。但他的志向在于追求利禄，一心想当宰相，所以行为错谬，最终不能如愿而死。6. 参考答案：9、A（B发：打开C 矜：顾惜 D 辟：打开） 10、B （而：修饰关系） 11、C 12、A（“在国家危急的关头敢于挺身而出”错）13、见译文齐国一位女子，她长得奇丑无比，叫做：“无盐女”。她是这样的人，大额头，深眼窝，长手指，大骨节，朝天鼻，有喉结，粗脖子，头发稀疏，弓腰，鸡胸，皮肤像漆一样黑。年已三十，无处容身，想要出嫁却没有人接受，到处流浪没有人管。于是她整理一下粗布短衣，自己去求见齐宣王，对侍卫说：“我是齐国没人要的女子。听说了国王的圣德，愿意充当后宫打扫劳作的宫女，在司马门外磕头了，希望大王恩准。”侍卫报告了齐宣王，齐宣王正在渐台设置酒宴，身旁的人一听，没有不捂着嘴大笑的，他们说：“这是天下极丑的女人，（来充当后妃）难道不让人奇怪吗！”齐宣王于是召见了她，对她说：“从前先王替我娶了妃子，各后宫都已经有人了。我今天听了民俗之乐吟咏而有所感慨，想发扬楚一样的丰功伟绩（注：民歌俗乐，称之为“郑卫之声”。“楚之遗风”源自受姓始祖诸梁公,字子高,官至楚令君，屡建殊勋,名闻列国,楚惠王赞其“大有功于楚”、“楚尹遗风”即颂其伟绩风范。）如今你不能被乡下平民所接受，却想要求一个大国的国君收容你，你有什么特殊的技能吗？”无盐女回答说：“没有。只是倾慕您的仁义恩德。”齐宣王说：“就算这样，你擅长什么？”过了很久，无盐女说：“我善于隐身。”齐宣王说：“隐身也是我的愿望，你试一次看看。”话没说完，无盐女就忽然不见了。齐宣王大惊，立即要来隐书诵读隐语，退席后又仔细研究，最终都没能学成隐身术。第二天，又召来无盐女询问，无盐女却不回答隐身方面的问题，只是抬眼、咬牙，拿手拍打膝盖，说：“危险了危险了！”这样说了四遍。齐宣王说：“希望你解释一下什么意思。” 无盐女回答说：“如今大王统治的国家，西边有推行连横政策的秦国这个隐患，南边有强大的楚国这个敌人，外部有这两个国家的隐患。内部聚集了许多奸臣，众人都不拥戴您。已经四十岁了，不立太子，不顾惜百姓却顾惜妃嫔。推崇自己喜欢的东西，忽视自己厌恶的东西。一旦大王驾崩，国家就会不安定，这是第一个危险。筑起五层高的渐台，黄金白玉，琅玕、笼疏、翡翠、珠玑，各种布匹装饰，百姓都已疲惫不堪，只是第二个危险。贤能的人隐居在山林，阿谀奉承的人伴随身边，邪恶虚假的人在朝堂任职，提建议的人进不来，这是第三个危险。沉醉于美酒，日夜不停，舞女、乐师、艺人，错杂在一起大笑。对外不搞好诸侯间的关系，对内不关心治理国家的方法，这是第四个危险。所以说危险了危险了。”于是齐宣王缄默无语，羞愧不已，忽然直起身，长叹说：“听了无盐君的话，令人感到多痛心啊！现在我算是第一次听到自己的危险，我的危险几乎到了不能保全自己的地步。”于是拆掉渐台，停止歌舞，罢免小人，抛弃珠宝装饰，操练兵马，充实仓库，四次打开宫院大门，招揽人们来建议直言，连角落的问题也都有所讨论。选择良辰吉日，策立太子，请示慈母，拜无盐女为皇后。齐国的安定，是无盐女的功劳。 三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 下面几个话语情境分别存在表述不当之处,请指出并加以修改，使之准确、得体。（5分）情境一 电视剧新水浒传中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”情境二 某杂志上的一条请柬：“我明天乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒”情境三 记者连载报道：“鸣翠湖开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过。”情境四 电台新闻广播稿：5日以来的多场豪雨，造成阿里山景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为 （4） 改为 参考答案：（1）“笑纳”改为“收下”（2）“乔迁新居”改为“搬新家”，把“府上”改为“家中”（3）“光顾”改为“游览”（4）“可望”改为“有望”略8. 阅读下面的文字，完成各题。【甲】新华字典是我国第一部以白话释义和举例为特点的普及性小型汉语工具书，至今已连续出版了11个版本，总计销量约6亿册，2016年又创下“最受欢迎的字典”“最畅销的书”两项吉尼斯世界纪录，成为当代中国获得世界声誉的著名工具书。60年来，新华字典已经成为伴随每一代国人成长的常备权威工具书，为昌明教育做出了卓越贡献。【乙】同样，新华字典也是外国人学习中文的具有文化标准价值的工具书，曾在诸多外事活动中被作为国礼赠送给国际友人，是当之无愧的“国典”。新华字典的编纂者和出版者也始终将“国典”的编纂修订视作自己的文化责任，投入大量心血薪继火传，将新华字典打造成了零差错率的高品质辞书，在一定程度上起着知识规范的重要作用。“目前，全球学汉语的人数是相当多的，不少外国人将汉语视作外语学习很重要的一部分。”【丙】著名文化学者张颐武强调，从这个角度讲，新华字典的使用频率、数量也就必然会随之上升了，“新华字典获得这两项吉尼斯世界纪录，也从一个侧面反映了汉语影响力的提升。”3. 文段中加点的词或短语，运用不正确的一项是（ ）A. 已经B. 同样C. 当之无愧D. 薪继火传4. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）A. 甲B. 乙C. 丙参考答案：3. B 4. C【3题详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。B项，“60年来，新华字典已经成为伴随每一代国人成长的常备权威工具书，为昌明教育做出了卓越贡献。同样，新华字典也是外国人学习中文的具有文化标准价值的工具书”，句中“同样”使用不当，“同样”是“相同、没有差别的意思”，而句中“伴随每一代国人成长的常备权威工具书，为昌明教育做出了卓越贡献”和“是外国人学习中文的具有文化标准价值的工具书”都是新华字典的价值，二者之间是并列关系，应使用“同时”，“同时”意为“同一个时候”和“表并列关系，常含进一层的意思”，这里显然用“同时”的后一个意思。A项，“已经”，表示动作、变化完成或达到某种程度。“新华字典成为伴随每一代国人成长的常备权威工具书”是既成事实，“已经”使用正确；C项，“当之无愧”，接受某种荣誉或称号等是完全够条件的，句中说“国典”对于新华字典来说，完全当得起，符合语境；D项，“薪继火传”，比喻思想体系、学问或技艺代代相传，符合语境。故选B项。【4题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项”，然后根据标点符号的使用特点和句子之间的关系辨析标点正误。本题中，C项，“新华字典获得这两项吉尼斯世界纪录，也从一个侧面反映了汉语影响力的提升。”中句号的位置不当，句号应该放在引号外，因为引号内的句子在一整句句子中作一定成分的要把句号写在外面。故选C项。9. 阅读下面的文字，按要求回答问题。（3 分） 在先秦，主要有这几种人格理想：“温而厉，威而不猛，恭而安”的孔子人格；锋芒必露、正义在胸的孟子人格；独往独来、不（ln ） 去留的庄子人格。这些人格是值得后人