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广东省佛山市职业高级中学高二语文上学期期末试题含解析
一、 现代文阅读(35分,共3题)
1. 阅读下面的文字,完成13—15题。
站着卖菜的慈善家
廖晓颖
她是个仅仅只有小学文化程度的普通摊贩,50元(台币)3把的小白菜是她的专长。她其貌不扬,甚至可以说是“丑”,不足1.5米的身高,幼年时因被烫伤,右手手指神经受损,五指蜷曲,双足又因为长期站立,压迫脚掌成五角形,同时蜂窝性组织炎长期困扰着她,严重时走路是一跛一跛的。
这样一个普通得不能再普通的老妇人,却与姚明、成龙等48人,一齐登上了亚洲《福布斯》杂志“亚太慈善英雄人物”排行榜。在美国《时代》周刊近日公布的2010年度最具影响力百位人物名单中,位列英雄类人物奖第8名,著名导演李安亲自执笔为她在《时代》杂志上撰文介绍,在介绍文最后一段里,李安甚至用了“amazing”这个词,意思是“了不起”。
她的行为感动了全世界,但她却浑然不知。福布斯慈善榜公布的当天,她正忙着在她的菜摊前卖菜。这个位于台东市中央市场内的小菜摊还是她母亲留下来的,她从13岁开始就在这了,一站就是48年。当年,她的母亲难产,家中却穷得连就医的保证金都缴不起,最终延误了抢救时机,一家人只能眼睁睁地看着母亲死去。为了养活家里的4个弟妹,13岁的她只好辍学,接手家里的菜摊。此后每天清晨4点起床去批发蔬菜,忙到晚上9点收摊,日复一日,眨眼,她在菜摊上度过了48个年头。除了除夕,几乎全年无休,2003年“非典”暴发后,才能休息12天,因为菜市场每个月要消一次毒。为了照顾家中老小,她至今孑然一身,并认为用一个人的牺牲换取全家的幸福,这种牺牲是“理所当然”的。
她的一生是极其节俭的,甚至到了苛刻的地步。一天吃饭用不到100元台币,或是酱油拌饭,或是整整一周只吃一瓶豆腐乳佐餐,最奢侈也就是买个快餐,中餐吃一半,晚餐再吃一半,就连病了也不情愿去医院,总是自己买点药吃,一是怕花钱,二是担心客人流失,生意下滑。这样一个恨不得把一分钱掰成两瓣用的女人,近20年来却捐献了1000万元新台币(折合人民币250万)给社会,这其中需要卖出多少把小白菜,多少条黄瓜才能攒到1000万元?我们谁也不得而知。她一直认为“钱,要给需要的人才有用”。1993年她捐款100万元给佛光学院,2004年她把多年卖菜积蓄的100万元捐给儿童基金会,2005年她得知仁爱小学要建图书馆,就把全部积蓄450万元捐出,当听说有福利院缺少经费,她立刻捐出100万元新台币,这个数字甚至比马英九捐的20万还多出整整80万!
她默默地做着这一切,感觉是那么的平常与快乐,甚至觉得只是“舍得与舍不得”之类的简单小事。少年时期的贫困让她对生活有了更深一层的理解,当她站在教堂跟着旋律唱《感恩的心》时,她的心是充满感动的,为那些曾经给予自己帮助,自己也帮助过的人。她根本就没想过要出名,只是发自内心地想去这么做。当她被评选为2010年全球最具影响力的100位英雄人物时,媒体记者纷至沓来对她进行追踪报道,她慌乱不知所措,甚至当马英九亲自给她打电话鼓励她“因为你的善行,让世界看到了台湾,你去美国领奖,为台湾争光”时,她考虑再三才肯答应出席《时代》周刊的颁奖大会。在这之前她不知道《时代》是什么,更不知道是谁推荐了她。
出名后的她拒绝了做广告代言人,一心只想尽快回到菜场去卖菜,她认为那里才是她的人生舞台,只有在那儿,她的一颗心才能真正安定下来。
她叫陈树菊,台东一位卖了半个世纪菜的普通阿嬷。
富人的慷慨,让人看到慈善的力量,而一个平凡老百姓的慷慨,则让人看到人性的美德。他们是我们心中不灭的那盏灯,照着我们在人生的道路上行走。不管外界如何纷扰,都不因善小而不为。
(选自《青年博览》2010年第24期)
13、下列对文章的分析和概括,不正确的两项是 ( )( ) (5分)
A.李安亲自执笔在《时代》杂志上撰文介绍陈树菊,从最后一段用了“amazing”这个词看,他对陈树菊的慈善行为评价很高。
B.“她的行为感动了全世界,但她却浑然不知”,这表明陈树菊的所作所为完全是出于真诚助人、不求名利的朴素的慈善行为。
C.文中具体介绍陈树菊和马英九向福利院的捐款数额,一方面表现了陈树菊的慷慨,另一方面也含蓄委婉地批评了马英九的吝啬。
D.因为少年时期的贫困使陈树菊能够对生活有更深的理解,所以才会让她觉得为“需要的人”捐出来之不易的巨款只是“简单小事”。
E.陈树菊面对媒体记者追踪报道时的“慌乱不知所措”表现了她身为 “卖菜的慈善家”的局限性,却也从另一方面表现了文章的真实性。
14、从全文看,文章开头不惜笔墨地叙写“她”的“其貌不扬”有什么作用?(4分)
15、结合文本,概括说明陈树菊能“感动了全世界”有哪几个方面的原因,分别表现了人物什么精神品质?(6分)
参考答案:
13、(5分)C、E。
C项“批评了马英九的吝啬”有误,文本中只是为了突出陈树菊捐款的慷慨与不易,而没有批评马英九的意思;E想错在“表现了她身为 ‘卖菜的慈善家’的局限性”,练习上文的“根本就没想过要出名”和下文的“她考虑再三才肯答应出席《时代》周刊的颁奖大会”可以看出,她的“慌乱不知所措”主要不是表现没有见过场面的局限性。
14、(4分)答案示例:采用欲扬先抑(对比亦可)的手法(1分),将人物外表上的普通甚至有点“丑”与她的慈善行为进行对照(1分),表现了人物身上所反映出的感人精神和人性美德(2分)。(意思对即可)
15、(6分)答案示例:(1)勇担责任且辛苦劳作,表现了人物为了家人幸福宁愿牺牲个人幸福的无私精神(2分);(2)生活节俭却慷慨捐献,表现了人物回报社会、奉献社会的热心和责任(2分);(3)出了名却拒绝代言广告,表现了人物安守固有人生价值的素朴品质(2分)。(意思对即可)
2. 阅读下面的文字,完成14-17题。
金 色 那 拉 提
少 骢
那拉提草原的清晨,静谧而安详。太阳还没升起,我独自徜徉在草原上,清新中夹杂着牛粪味的草原气息,涤人心肺,使人有种回归自然的感觉。空阔的草原上,阒无声息,只有几声鸟鸣随风飘荡。远处是云雾缭绕的山峦,云中正泄出一抹曙色,太阳开始穿透云层。不一会,一道霞光洒落在我面前,草原如翡翠般透明起来,绿得醉人。
随着天上云朵的飘移,草原也在不断变换着色彩,神秘而莫测。望着形态各异令人遐思的白云,我的心也追逐着云朵飞扬起来。奔跑中踏在草原的感觉,好似叩击着草原的心扉,古老的那拉提,在我不断的叩问中,隐隐的升腾起了历史的回声。我仿佛听见从草原深处传来了远古的声音,操着各种语言的先民,移动在原始的那拉提草原上,他们放牧着牛羊,自由地迁徙着牧场,悠扬的牧歌,伴随着马蹄,回荡在草原上。那是一幅多么动人的图景啊!而此时沉静的那拉提草原,心中不知存储着多少美好的记忆。
浸润在那拉提的绿色中,呼吸着草原醉人的气息,奔跑在这博大的空间,自己也仿佛融进了远古。奔跑了不知多远,两腿竟没有丝毫的疲劳,只想奔向天边……天边出现了几匹骏马,我便迎着骏马跑去。跑到近前,只见几个哈萨克牧民骑在马上,身后温暖的阳光,为他们勾勒出一道金色的轮廓,显得他们特别高大。其中一位父亲,胸前端坐着一个漂亮的哈萨克男孩,黑红的脸上,闪动着一双大眼睛,高傲地俯视着眼前的草原,俨然一副草原骑手的神情。如此幼小的心灵,便拥有着这份骄傲,无疑是雄浑的草原赋予了他这种高贵。出生在这辽阔的草原,从小目睹着天地的壮美,四季逐水草迁徙,自然会将这片辽阔的草原视为自己的家园。当他能背诵祖先的名字时,更进一步知道了草原生命的意义。
伊犁河谷在天山、阿尔泰山的怀抱中,舒缓地伸向天边。广袤的草原得天独厚地享受着湿润空气的吹拂,从而使这里水草丰美,生机勃勃。早在公元前便从东方走来了蒙古利亚人,从西方迁徙来欧罗巴人。来自不同方向的人种,于迁徙途中,在这里相遇,又在漫长的历史长河中,在这里交融、繁衍、生息,聚居下来。随着各部族不断来到这里,这片土地,成为了世界文明的交汇处。各种宗教在这里并存,各种文化在这里交融、渗透,最终在这里形成了独特的西域文化。当然,历史上这里也曾出现过民族宗教文化的冲突与战争,但当历史的尘埃落定时,古老的西域各民族,共同选择了中华文明,并将各民族创造的瑰丽文化,融入到中华文明宝库之中,成为中华文明不可或缺的重要组成部分。如今的新疆,古老的西域各民族,最终融汇为13个世居少数民族。在新中国的礼炮声中,开启了新的历史篇章。
此时,我眼前出现了一片耀眼的油菜花,将一条山谷都染成了金色,像一条金色大道直铺向天边。金色的那拉提,美丽的新疆,丰饶的中国,在新世纪的曙光中,正发生着历史的巨变,生活在这片古老沧桑土地上的各族人民,正在用自己勤劳的双手,创造并再现着祖先的辉煌,以使这片土地上的后代子孙,获得更加美好幸福的生活。
充满生机的那拉提草原,在金色的阳光普照下,牛羊自由地漫步在草原上,牧人悠闲地骑着马,远处的毡房正升起缕缕炊烟,飘来奶茶的浓香。我奔跑在这天人合一的现代风景中。忽然一个雄浑的声音从天边传来,啊,那是中华人民共和国国歌。
沐浴在金色阳光中的那拉提草原,新的一天开始了。
《 人民日报 》( 2010年09月11日 08 版)
14.文章第一自然段的景物描写有哪些特点?有什么作用?(6分)
15.理解文中划线句子的含义。(4分)
(1)古老的那拉提,在我不断的叩问中,隐隐的升腾起了历史的回声。(2分)
(2)如此幼小的心灵,便拥有着这份骄傲,无疑是雄浑的草原赋予了他这种高贵。(2分)
16.题目“金色的那拉提”有什么含义?试结合全文作简要分析。(6分)
17.文章在描绘那拉提草原景色的过程中,述说了历史上草原各民族大融合的情况,作者这样写有什么好处?(6分)
参考答案:
14.描写景物特点:运用动静结合的手法来表现那拉提草原的空阔静谧;运用比喻的手法生动形象地描绘了草原的美丽纯净;而且作者善于通过自己的所见所感来描写那拉提草原的静谧和安详,既有全景式的描绘,又有聚焦式的突出,为读者呈现了一幅层次感极强的美丽草原图景。作用:呼应题目,引出描写抒情的对象,为下文的抒情做铺垫。
15.(1)作者在沉静的遐思中,回想起了那拉提草原悠久的历史和远古时动人的往事。
(2)那拉提草原上的孩子出生在这辽阔的草原,从小目睹着天地的壮美,这雄浑的草原孕育了草原骄子的骄傲,更让他知道草原生命的意义。
16.一是实指,“金色那拉提”描绘了草原上耀眼的油菜花盛开时,将一条山谷都染成了金色的壮丽美景;二是象征着美丽的新疆,丰饶的中国,在新世纪的曙光中,再现祖先的辉煌,创造着今天更美好的图景;三是寄寓着作者美好的期盼和祝福,期盼那拉提人民会创造更加幸福、美好的生活。
17.丰富了文章内容;使文章富有深厚的历史文化底蕴;以历史说明自古以来,西域各民族在历史文化的大融合中,便共同选择了中华文明,并融入其中,成为中华文明不可或缺的重要组成部分;历史文化给那拉提草原的自然美景增添了一种人文色彩,构成了一幅天人合一的和谐画卷。
3. 下列对《荷塘月色》选段的理解和分析,不恰当的一项是
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
A. 选段运用叠词,加强了语意,使行文富有节奏,形成了和谐的韵律美
B. 选段通过对月光的直接描绘,写出月下荷塘幽雅淡远、别具风致的美。
C. 作者借助联想想象调动多种感官,景物描写细腻生动,自然融入情感。
D. 选段写荷叶荷花,却处处给人月光弥漫、月色清淡、意境朦胧的感受。
参考答案:
B
【详解】试题分析:本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。对于课本上的课文,尤其是所收录的名作家的文章,不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识,还要对文章的内容、主题等有一个清晰的认识,而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理。B项,“直接描绘”错。本段几乎没有直接写月色,而是通过月下荷塘的景致描写来感受月色的。故选B。
二、 古代诗文阅读(35分,共3题)
4. 文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成8—10题。
与韩荆州书
李 白
白闻天下谈士相聚而言曰∶“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州①!”何令人之景慕一至于此?岂不以周公之风,躬吐握之事?使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则身价百倍。所以龙蟠凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。君侯不以富贵而骄人,寒贱而忽之,则三千之中有毛遂。使白得颖脱而出,即其人焉。
白,陇西布衣,流落楚汉。十五好剑术,遍干诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。皆王公大人,许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉!
君侯制作②侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒,必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命③,人物之权衡,一经品题,便作佳士;而今君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶?
昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明;既下车,又辟孔文举。山涛作冀州,甄拔三十馀人,或为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦一荐严协律,入为秘书郎;中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发。白以此感激,知君侯推赤心于诸贤之腹中,所以不归他人,而愿委身国士。倘急难有用,敢效微躯。
且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画④,安能自矜?至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听。恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛,请给纸笔,兼之书人,然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门⑥。幸推下流,大开奖饰,惟君侯图之!
(选自《李太白全集》)
[注]①韩荆州:指韩朝宗。唐玄宗开元年间,曾任荆州刺史,所以作者称他韩荆州。②制作:这里指建立的功业。下文“至于制作,积成卷轴”中的“制作”指文章。③司命:星宿名,又叫文曲星,旧时迷信说它是主管文运的。④谟猷筹画:指政治上出谋划策。⑤刍荛:本指割草打柴的人,后转指草野之人。这里是李白指自己的文章。⑥庶青萍、结绿、长价于薛、卞之门:青萍,宝剑名;结绿,美玉名。薛,指薛烛;卞,指卞和,都是春秋时人,前者善于鉴别剑,后者善于鉴别玉。
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
A.躬吐握之事 躬:亲自实践
B.十五好剑术,遍干诸侯 干:冲犯,冒犯
C.皆王公大人,许与气义 许:赞许,赞扬
D.幸推下流,大开奖饰 下流:地位卑下(的人)
9.以下六句话,分别编为四组,全部属于李白颂扬韩荆州的一组是( )
①何令人之景慕一至于此 ②虽长不满七尺,而心雄万夫
③笔参造化,学究天人 ④今天下以君侯为文章之司命
⑤或为侍中、尚书,先代所美 ⑥庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑥
10.下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是 ( )
A.作者开头即借天下好谈论世事的士人说的“活在世上用不着封万户侯,只愿结识一下韩荆州”一句话颂扬了韩荆州,这为下文请求韩荆州引荐自己作了情感上的铺垫,然后以毛遂自比,表明了自己的愿望和态度。
B.作者在文中叙述了自己的经历和才能:自己是陇西的一个平民,流落在楚汉之间。十五岁时就爱好击剑,“遍干诸侯”;三十岁时写成文章,屡次去拜访达官显贵。虽然身材不满七尺,却有着胜过万条好汉的雄心壮志。
C.作者列举了古人王子师举荐荀慈明、孔文举,山涛举荐严协律的事例,委婉曲折地表达了自己愿意“委身国士”、并且在急迫危难之时“敢效微躯”的愿望,并说明了之所以希望韩荆州引荐自己是因为韩荆州对贤能之士能够赤诚相待。
D.李白认为,韩荆州如果让他一天写一万字的文章,他能“倚马可待”;但在说到自己平日的著作时又说“恐雕虫小枝,不合大人”,而且以“刍荛”比喻自己的文章:这既体现了李白的自信,又体现了李白的谦逊。
11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君侯不以富贵而骄人,寒贱而忽之,则三千之中有毛遂。(4分)
译文:___________________________________________________________________
(2)此畴囊心迹,安敢不尽于君侯哉!(3分)
译文:_________________________________ ks5u __________________________________
(3)或以才名见知,或以清白见赏。(3分)
译文:___________________________________________________________________
参考答案:
8.B(“干”,应为“求见”的意思)
9.D(②写的是李白自己 ⑤写的是山涛,把含有这两项的排除即可。
注意⑥是用典故颂扬韩荆州) 10.C(举荐严协律的是韩荆州)
11.(1)您不因为自己富贵而傲视人们,不因为人们贫贱而轻视他们,那么三千宾客中肯定有毛遂那样的人才。(2)这就是我从前的心事和行迹,怎么敢不全部向您陈述呢?(3)有的人因为才华名声被您知遇,有的因为廉洁清高被您赏识。
(说明:(1)题句意对1分。“以”“骄”“忽”译对各1分;(2)题句意对1分,“畴曩”“尽”译对各1分;(3)题句意对1分,“或”“见”译对各1分)
略
5. 阅读下面的文言文,完成下面小题。
陈吾德,字懋修,归善人。嘉靖四十四年进士。授行人。隆庆三年,擢工科给事中。
两广多盗,将吏率虚文罔上。吾德列便宜八事,皆允行。明年正月朔,日有食之,已而月复食。吾德言:“岁首,日月并食,天之大灾,陛下宜屏斥一切玩好,应天以实”。诏遣中官督织造,吾德偕同官严用和切谏,报闻。帝从中官瞿敏言,命市珍宝,户部尚书刘体乾、户科都给事中李已执奏,不从。吾德复偕已上疏曰:“伏睹登极诏书,罢采办,蠲加派,且云‘各监局以缺乏为名,移文苛取,及所司阿附奉行者,言官即时论奏,治以重典’,海内闻之,欢若更生。比者左右近习,干请纷纭,买玉市珠,传怗数下。人情惶骇,威成谓诏书不信,无所适从。迩时府库久虚,民生困瘁,司度支者日夕忧危。陛下奈何以玩好故,费数十万赀乎!崔敏等献谄营私,罪不可宥。乞亟谴斥,以全诏书大信。”帝震怒,杖已百,锢刑部狱,斥吾德为民。
神宗嗣位,起吾德兵科。万历元年,进右给事中。张居正柄国,谏官言事必先请,吾德独不往。未几,争成国公朱希忠赠定襄王爵,益忤居正。及慈宁宫后室灾吾德力争出为饶州知府有盗建昌王印章者遁之南京见获居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗谪马邑典史御史又劾其莅饶时违制讲学,用库金市学田,遂除名为民。居正死,荐起思州推官,移宝庆同知,皆以亲老不赴。后终湖广佥事。
(节选自《明史·陈吾德传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 及慈宁宫后室灾/吾德力争出/为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗/谪马邑典史/
B. 及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗/谪马邑典史/
C. 及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都御史王篆/坐吾德部下失盗/谪马邑典史/
D. 及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京/见获居正客操江都御史王篆坐/吾德部下失盗/谪马邑典史/
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 朔,月初之名也,又称“新月”,指农(夏)历每月初一。农(夏)历每月最后一天称“晦”。
B. 户部,是古代“六部”之一,掌管户籍、财经的机关,其最高长官是户部侍郎。
C. 诏书,作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。
D. 劾,这里指检举揭发罪状;又可指审理、判决,如《说文》:“劾,法有辜也。”
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 陈吾德借助天象,及时劝谏皇帝。隆庆三年正月初一,出现日食后又出现月食,陈吾德认为年初日月并食,是上天的大灾,皇上应当摒弃一切玩物嗜好。
B. 陈吾德心系百姓,忧虑府库虚空。百姓困顿不堪,负责财政支出者整日担忧危局,陈吾德建议皇帝不要耽于玩物,耗费资财,应谴责呵斥敏等人。
C. 陈吾德敢于直谏,以致触怒皇帝。他认为皇帝的登基诏书令国人欢欣鼓舞,而皇帝听从侍从购买金玉珠宝的建议,有不讲信用之嫌,引得皇帝暴怒。
D. 陈吾德为人正直,不惧强权势力。张居正掌权时,谏官论事必先请示他,唯独陈吾德不去,后因争辩朱希忠被赠封定襄王爵号事,更加违逆张居正。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)两广多盗,将吏率虚文罔上。吾德列便宜八事,皆允行。
(2)诏遣中官督织造,吾德偕同官严用和切谏,报闻。
参考答案:
10. B 11. B 12. A
13. (1)两广有很多盗贼,将领官吏都以虚假的文告欺骗皇帝。陈吾德条列八件方便且适宜之事,都被批准施行。 (2)皇帝诏令派遣宦官督察纺织,陈吾德与同僚严用和直言极谏,皇帝答复知道了。
【10题详解】
本题考查的是文言文断句的能力。考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,还要在整体把握句意的前提下,抓住其中的某些标志词,必要时可以直接凭意思和修辞等断句。
这段话的大意是:等到慈宁宫后屋遭灾,陈吾德又极力谏争,被调离京城任饶州知府。有偷窃建昌王印章的人,逃到南京被捕获。张居正的门客指使江都御史王篆定罪陈吾德的部下失盗,将他贬为马邑典史。
从语意来看,“出”指出京,“为饶州知府”是出京的结果,中间不能断,排除A项。“居正客”指张居正的门客,“操江都御史王篆”是指使江都御史王篆的意思,“坐吾德部下失盗”意思是定罪陈吾德的部下失盗;综合起来,“居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盜”意为张居正的门客指使江都御史王篆定罪陈吾德的部下失盗,中间不能断,排除C、D项。另外,“遁之南京见获”指逃到南京被抓获,中间也不能断,亦可排除D项。
故选B。
【11题详解】
本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。考生平时要注重文化常识的积累,尤其是课本注释的相关内容,需要分门别类,进行归纳识记。对于考题中出现的比较生僻的古文化常识,根据文意仔细甄别正误。
B项,“其最高长官是户部侍郎”错误,户部最高长官是户部尚书。
故选B。
【12题详解】
本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目,首先要看清题干要求,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息,快速找出选项对应的语句,再将选项与原文进行比较,做好理解分析,找出与原文不符合之处。
A项,原文说“隆庆三年,擢工科给事中”“明年正月朔,日有食之,已而月复食”,由此可见,出现日食后又出现月食的时间应为隆庆四年。
故选A。
【13题详解】
本题考查翻译文中句子的能力。文言文翻译要以直译为主,意译为辅,按照翻译六字诀:换、调、补、刪、留、变的方法做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,翻译时保证赋分点的落实。
第一句得分点:率,都,大都;罔,欺骗;便宜, 方便且适宜。
译为:两广有很多盗贼,将领官吏都以虚假的文告欺骗皇帝。陈吾德条列八件方便且适宜之事,都被批准施行。
第二句得分点:遣,派遣;切谏,直言极谏;报,回复。
译为:皇帝诏令派遣宦官督察纺织,陈吾德与同僚严用和直言极谏,皇帝答复知道了。
【点睛】文言文翻译的原则一般是:直译为,意译为辅。具体方法:留、删、补、换、调、变。“留”,就是保留,保留一些不需要翻译的名词;“删”,就是删除,删除无须译出的文言虚词;“补”,就是增补,补充省略的成分;“换”,就是替换,用现代词汇替换古代词汇;“调”调整,把古汉语倒装句调整为现代汉语句式;“变”,就是变通,在忠于原文的基础上,灵活译出有关文字。翻译标准:信达雅。答好此题,要积累文言基础知识,要兼顾上下文分析把握关键词、注意特殊句式,并做到通畅表述。关键词,一般是通假字、古今异义词、活用字、多义词等,根据上下文语境,推敲断定解释即可。
译文:
陈吾德,字懋修,是归善人。他是嘉靖四十四年1565)的进士。授行人官职。隆庆三年(1569),提升为工科给事中。
两广有很多盗贼,将领官吏都以虚假的文告欺骗皇帝。陈吾德条列八件方便且适宜之事,都被批准施行。第二年正月初一,出现日食,不久又产生月食。陈吾德上奏:“年初日食、月食全都出現,是上天的大突,陛下应当摒弃一切玩物嗜好,以诚实与天感应。”皇帝诏令派遣宦官督察纺织,陈吾德与同僚严用和直言极谏,皇帝答复知道了。皇帝听从了宦宫崔敏的话,下令购买珍宝,户部尚书刘体乾、户科都给事中李已持章表上奏,皇帝不听。陈吾德再同李已上奏:“我们目睹皇帝的登基诏书,提及罢除采办,免除加派的赋税,并称监局打着缺乏的幌子,行文令进行搜刮,对所司阿奉承的人,言官及时评品上奏,从重惩治’,全国人听说如此,犹如获得新生般欢欣。近来左右亲信,纷纷请求皇帝购买金玉珠宝,不断发送侍帖。人们惊骇惶恐都称诏书不讲信用,无所适从。近来府库长期虛空,百姓困病,负责财政支出的人早跷担忧危局。陛下怎么因玩物嗜好,耗费几十万资财呢?崔敏等人献谄营私,罪行不可饶恕。请求立即进行谴责呵斥,以保全诏书的信用。”皇帝暴怒,将李已杖击百下,囚禁在刑部监狱,将陈吾德贬为平民。
神宗继位,启用陈吾德在兵科供职。万历元年(1573),晋升为右给事中。张居正执掌国政,谏官论事必须先请示他,唯独陈吾德不去。不久,因争辩成国公朱希忠被赠封定襄王爵号的事,更加违逆张居正。等到慈宁宫后屋遭灾,陈吾德又极力谏争,被调离京城任饶州知府。有偷窃建昌王印章的人,逃到南京被捕获。张居正的门客指使江都御史王篆定罪陈吾德的部下失盗,将他贬为马邑典史。御史又弹劾他在饶州任时违制讲学,挪用库金购买学田,于是将他从官籍中除名降为百姓。张居正死后,陈吾德被推荐担任思州推官,调任宝庆同知,都以父母年老为由没有赴任。后来死在湖广佥事的任上。
6. 阅读下面的文言文,完成9—12题。
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣待汤药,未尝废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
9.下列句中加点字的解释有错误的一项是( )(2分)
A、过蒙拔擢,宠命优渥(提拔,提升)Ks*5u
B、凡在故老,犹蒙矜育(怜惜)
C、则以刘病日笃(病重)
D、寻蒙国恩,除臣洗马(免除)
10.下列句中加点的虚词解释错误的一项是( )(2分)
A、州司临门,急于星火(介词,表示比较,比。)
B、臣以险衅,夙遭闵凶(介词,因为。)
C、寻蒙国恩,除臣洗马(介词,顺着,沿着)
D、臣之进退,实为狼狈(助词,取消句子独立性。)
11.下列句中加点的词语,与现代汉语意思相同的一项是( )(2分)
A、则告诉不许
B、是以区区不能废远
C、岂敢盘桓,有所希冀
D、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
参考答案:
9、D(除:授予官职)
10、C(寻:不久)
11、C(告诉:古义,报告,诉说;今义,说给人,使人知道。区区:古义,私衷,私心,指对祖母恳切诚挚的爱心;今义,数量少,不重要。辛苦:古义,辛酸苦楚;今义,身心劳苦。)
三、 语言文字运用(20分,共4题)
7. 下面这则文稿的画线句在表达上有四处不妥当,请找出并修改。(6分)
通告
①为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区内电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,②将有关事项宣告如下:
③敝公司将于2015年5月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响城关区电话用户的正常通话。交换机升级后,④用户原有的一些业务功能(如闹铃、呼叫转移等)需要重新设定;热线和呼出限制的设置方法也有变化。
⑤如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话: ××××××××。
⑥对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表歉意。请予理解和支持。
西藏电信拉萨分公司
2015年5月7日
参考答案:
②将 宣告 改为 通告 ③ 将 敝 改为 本
⑤将 提出 改为 垂询 ⑥将 贵公司 改为 您
8. 阅读下面的文字,完成下面小题。
服饰和人类文化 ,是人类文化的重要组成部分,服饰的发展可以体现当时的生产力发展水平,反映不同时期人们的审美观念。在人类漫长的发展过程中,( )。关于服饰的起源, ,观点众多,如保护说、装饰说、巫术说、遮羞说等。不论服饰的起源有许多种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍的缘故,生存与繁衍是人类的本能。这种本能延伸的结果就是服饰。人穿衣的第一动机是 的,肯定是诸多因素的合力,这说明人类在选择“衣”时,已经赋予了其诸多的精神内涵。
在生产力水平低下的人类早期,衣服作为一种奢侈品,自然多多益善,这使得衣服越穿越多,而衣服的花色品种也越来越多。事物的发展往往 。经历了几千年的穿衣史后,人类开始厌倦繁复的穿衣,追求简约。同时一批前卫的设计师打破内外衣界线,形成内衣外穿潮流,原来穿上的如今脱下,原来长的现在剪短。繁复穿衣,对人体进行美化包装,在不同程度上导致了对人体的束缚;简约,把人们从自己罗织的樊笼中解放出来。人们脱去了繁复的衣服,但仍保持着对华美的审美喜好。
17. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 不论服饰的起源有多少种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍的缘故,生存与繁衍是人类的本能。
B. 不论服饰的起源有许多种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍,生存与繁衍是人类的本能。
C. 不论服饰的起源有多少种说法,人类穿衣的主要原因还是因为生存与繁衍,生存与繁衍是人类的本能。
D. 不论服饰的起源有多少种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍,生存与繁衍是人类的本能。
18. 下列补写到文中括号内的语句,最恰当的一项是
A. 人类物质生活与精神生活的发展状况从服饰这面镜子上得到折射
B. 服饰就像一面镜子,折射出人类物质生活与精神生活的发展状况
C. 服饰就像镜子一样,映照出人类精神生活与物质生活的发展状况
D. 人类精神生活与物质生活的发展状况从服饰这面镜子上得到映照
19. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A. 休戚相关 众说纷纭 扑朔迷离 否极泰来
B. 息息相关 见仁见智 扑朔迷离 否极泰来
C. 息息相关 众说纷纭 错综复杂 物极必反
D. 休戚相关 见仁见智 错综复杂 物极必反
参考答案:
17. D 18. B 19. C
【17题详解】
试题分析:本题考查辨析和修改病句的能力。作答时先抓典型的语病标,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。
A项,“主要原因·····缘故”,属句式杂糅;B项,“不论…许多”搭配不当;C项,"原因还是因为……句式杂糅。故选D。
【18题详解】
试题分析:本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。答题时注意前后文的照应以及语意的提示。
根据前后语境,整段文字的话题都是“服饰”。A项、D项话题不统一;C项,“精神生活与物质生活"的语序和前文不能照应,前文是"可以体现当时的生产力发展水平,反映出不同时期人们的审美观念”,也即应该是“物质生活与精神生活”。故选B。
【19题详解】
试题分析:本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别首先阅读语段,把握语境含意,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
①息息相关:形容关系密切。休戚相关:指彼此间祸福互相关联。根据句意并无祸福相关联的意思,所以应选息息相关。
②众说纷纭:指各有各的说法,议论纷纷。见仁见智:指对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。如果使用“见仁见智”,句中应该加“人们”,即“人们见仁见智”,这样才语意连贯。
③“错综复杂”和“扑朔迷离”都能形容情况复杂,不易弄清楚,但错综复杂偏重指客观事物本身的复杂,并含有头绪多的意思;“扑朔迷离”偏重指主观上难以辨认,看不清底细。句中指穿衣动机本身的复杂,属客观情况,故选错综复杂。
④否极泰来:指坏的到了尽头,好的就来了。物极必反:指事物发展到极端,会向相反方向转化。根据句意,没有体现泰来之意,而是强调事物向着相反的方向发展,所以应选物极必反"。故选C。
【点睛】对于词语题,第一、要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等,切忌望文生义。第二,要辨析感情,明确词语的还是贬义。第三,要辨析用法,包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
解答词语题,(1)逐字解释词语,把握大意;(2)注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;(3)要注意词语使用范围,掊配的对象;(4)弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;(5)从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
9. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
① 他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷也一步
②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
A. 故步自封 墨守成规 抱残守缺
B 墨守成规 故步自封 抱残守缺
C. 抱残守缺 故步自封 墨守成规
D. 墨守成规 抱残守缺 故步自封
参考答案:
B
【详解】试题分析:“墨守成规”的意思是指思想保守,守着老规矩不肯改变。“抱残守缺”形容思想保守,不求改进。此处是做事,故用“墨守成规”。“故步自封”比喻安于现状,不求进步。结合后面的内容“就会落后甚至被时代潮流所淘汰”,应该选“故步自封”。“抱残守缺”指抱住残缺的东西,不肯放弃。比喻因循守旧,不愿接受新事物。结合“唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道”,此处选“抱残守缺”。
此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着成语的解释来判断。对于成语题,第一要辨析词义,包括词语
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