单位工程施工组织设计或方案.doc

园林绿化工程施工组织设计或方案工程名称：和丰颖苑A区园林绿化工程工程地点：南海桂丹路丹灶仙湖施工单位：佛山市华翠园林绿化工程有限公司编制人： 项目技术负责人 审批人： 编制日期； 目 录一、 工程概况二、 安装方案三、 附墙架及卸料平台四、 安全防护装置及要求五、 电气及卷扬机六、 使用前的试验七、 安全防护措施八、 井架拆除九、 卸荷方法十、 卸荷斜拉桁架的计算十一、 连墙杆的连接十二、 文明施工十三、 安装验收一、 工程概况本工程位于佛山市南海区仙湖旅游度假区内，由佛山市和丰颖苑房地产有限公司投资兴建，面积约12000m2,工程造价约480万元，工程内容包括：园林土建工程、园林绿化工程、园林电气工程、园林给排水工程。现场三通一平已经完成，具备施工条件，陆路交通运输方便。本工程大部分位于地下室顶板之上，主要有岗亭、园路、临水平台、本栈道、特色平台、景观亭、花架廊、水池、驳岸、大部分绿化等，其余有商业街铺装、车道、园路、停车场等。二、施工部署1、 施工前的工作：1） 熟悉设计图纸，明确施工技术标准和工艺流程。及时组织图纸汇审。2） 组织有关人员进行技术交底，制定各分项工程的施工方案，明确各施工班组的施工任务。3） 认真编制该工程的施工组织设计，作为工程施工生产的指导文件。2、 劳动力准备：1） 根据该工程的特点和施工进度计划，确定各施工阶段的劳动力用量计划。2） 对工人进行技术交底和安全教育，遵守有关施工的技术法规和操作规程，守法施工、文明施工。3） 生活后勤保障安排：全面考虑施工人员的衣、食、住、行、医等，以充分调动职工的积极性，保障工程的正常施工。4）主要劳动力需要计划序号工种名称施工人数备注1土方、砼工102水工73模板工64铁工65装饰铺贴工106水电工57园艺工48装修木工59绿化工1510总计683、材料、设备准备工作1）设置作业人员上下爬梯，操作前，应先铺好木枋，不得铺设探头枋（板）。4） 第二节按第一节方法安装。5） 架设时应9m高验收一次垂直度和四角90，并填写验收表，垂直偏差控制在全高的1/1000以内，绝对偏差不大于150mm。6） 顶节安装要注意顶架滑轮与底架滑轮方向相同，注意上部的自由限定高度。7） 在杆件向上安装时应及时安装附墙架不得滞后两度。8） 安装过程安全技术措施： 井架安装作业下方10m范围内应设置警戒和危险标志，禁止行人通过。 参加安装作业人员和指挥人员，必须持架设登高井架安装专项作业证上岗，每天早上应量血压，身体不适高处作业人员不准登高作业； 登高作业人员必须戴安全帽，穿安全鞋，系安全带，配工具装； 遇有五级大风及其以上或大雨雷雨或台风，必须停止高处作业； 架设前应先检查杆件，配件是否符合质量要求，虚焊或焊缝脱焊、裂缝、变形等，不准使用。二、 附墙架及卸料平台：1、 墙架： 升架附墙采用L80808附着，每隔3层设置一组，在建筑的顶层必须设置一组。 墙架不得连接在脚手架上，与建筑物的连接均应采用刚性，并形成稳定结构，具体做法见图（下页）2） 卸料平台：卸料平台应用18mm夹板横板纵向满铺，做到严密、牢固、铺平、铺稳、铺实。平台两边要有护身栏杆1200mm高，栏杆脚有180mm高脚手板作为防护层。平台有空隙的地方每隔三层设水平安全网一度。卸料平台的稳定计算：本工程上料平台采用双排双管脚手架支承，材料强度附加分项系数 =15607， 钢管采用 4835钢管，截面积A=489mm2,截表抵抗矩 W=5000mm3，回转半径I=158mm,钢材的强度设计值fc=0205KN/mm2 。立杆横矩步距1m，连墙杆2步2跨。高52.2m，立杆支承在室外砼地面上。一层排栅为了使它牢固，在它中部设二、三点与柱拉结组成双排。 （一）、荷载的计算：（计算支承载最大的两根立杆）3） 立杆自重（ 483.5钢管0.0384KN/m） P1=52.220.384=4.009KN4） 横杆自重P2（卸料平台共13层，各层中间有三度拉杆） P2=（2+3）2/2+13150.384=(6+3)150.0384=5.18KN3)平台板自重P3（用18mm厚板铺面，板重10KN/m3）; P3=(0.72.5+0.6)0.0181015 =6.35KN4)平台枋木重P4（枋木为8080mm） P4=(12.5+0.73.5)0.080.081015 =4.950.080.081015 =4.75KN5）扣件重P5（设每层用扣件5个，每个重0.0125KN） P5=1550.0125=0.938KN(A) 恒载的标准值Gk：Gk=P+P+P+P4+P5 =4.009+5.18+6.35+4.75+0.938 =21.23KN(B) 活载的标准值（同时施工取3层，施工荷载2KN/m2）Qk=1.20.5+(2+3)/32 =0.6+1.756(C) =14.1KN(D) 风荷载线的标准值（基本风压W=0.5KN/m2）WK=lwk挡风系数=挡风面积An/迎风面积Aw=0.5风荷载标准值Wk=0.7UsUzWo;风荷载体型系数Us=0.7由建筑结构荷载规范得；风压高度变化系数Uz（离地10 m时）Uz=0.71建筑荷载规范 Wk=0.7UsUzWo=0.70.70.710.5=0.174KX/m2Wk=1aWk =10.50.174 =0.087KN/m2(二) 脚手架的稳定验算：1、 底部验算： 轴心力的设计值N（双立杆） N=1.2(Gk+Qk)/2=1.2(18.663+14.1)/2=16.382KN 风载弯矩MwMw=0.12Wkh2/2 =0.120.08412/2=0.00504KN.m=5.04KN.mm 确定稳定系数：查表5-20 u=1.7 =u h/i=1.71000/15.8=107.6由表5-22查得 =0.533 验算稳定：N/ A+Mw/Wf/0.9y/M/mm2Fc/0.9ym=0.205/0.91.5607=0.1459KN/mm2N/ A+Mw/W=16.382/(0.533489)+5.04/5000=0.063+0.001=0.064fc/0.9m=0.1459(安全)2、 顶部验算：1） 风荷载的标准值Wk（双立杆）Wk=0.7usuzLaWo/2Us=0.7根据建筑结构荷载规范La=(2+3)/2=2.5m 离地47.5m时uz=2.4 根据建 筑结构荷载规范 Wk=0.7usuzLaWo/2Wk=0.70.72.40.5/2=0.294KN/ 2) 风荷载线标准值：Kw=La Wk =2.50.50.294 =0.3075KN/m 3) 风载弯矩Mw：Mw=0.12WKh2=0.120.367512=0.0441KW.m 4) 验算稳定：Mw/Wf/0.9mf/0.9m=0.1459Mw/W=44.1/5000 =0.009KN/mm2f/0.9m（安全）十四、 安全防护装置及要求：（一）安全停靠装置或断绳保护装置。1） 装置。吊篮运行到位时，停靠装置将吊篮定位。该装置应能可靠地承担吊篮自重、额定荷载及运料人员和装卸物料时的工作荷载。2） 断绳保护装置：当篮悬挂或运行中发生断绳时，应能可靠地将其停住并固定在架体。其滑落行程，在吊篮满载时，不得超过1m。下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！毕业论文致谢词 我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“*”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！）查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。精品word文档可以编辑（本页是封面）【最新资料 Word版 可自由编辑！】 精品word文档可以编辑（本页是封面）【最新资料 Word版 可自由编辑！】