三年级上册第8单元作文市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

亲爱同学们，此次习作是一次自由作文，目亲爱同学们，此次习作是一次自由作文，目标是在学期末给儿童们提供一个更为自由表示机标是在学期末给儿童们提供一个更为自由表示机会。假如我们选择不好，会不知道从哪里下笔去会。假如我们选择不好，会不知道从哪里下笔去写呢？写呢？1作文内容不限，人、事、物等都能够写。作文内容不限，人、事、物等都能够写。2完成习作后要修改，注意使用一些正确完成习作后要修改，注意使用一些正确修改符号。修改符号。你明白了吗？！你准备选择哪个内容来写呢你明白了吗？！你准备选择哪个内容来写呢1/12一，习作要求一，习作要求这次习作不要求内容、范围，请你自由。能够写各种这次习作不要求内容、范围，请你自由。能够写各种个样人或事，能够写自己高兴或烦恼个样人或事，能够写自己高兴或烦恼动笔之前，先动笔之前，先想一想自己最想告诉他人什么。写时候，要想表示意思想一想自己最想告诉他人什么。写时候，要想表示意思写清楚。写完后，把不满意地方改一改。另外，提议你写清楚。写完后，把不满意地方改一改。另外，提议你把这个学习习作整理一下，保留好。把这个学习习作整理一下，保留好。（摘自人教版语文三年级上册第（摘自人教版语文三年级上册第130页）页）二，写什么二，写什么这次习作不限题材，想怎么写就怎么写。我们选择范这次习作不限题材，想怎么写就怎么写。我们选择范围就很大了：物、人、事。都能够写到作文中。围就很大了：物、人、事。都能够写到作文中。三，怎么写三，怎么写翻一翻我们这个学期作文，关于景、物、人、事文章翻一翻我们这个学期作文，关于景、物、人、事文章都写过了，聪明同学们，有没有注意总结一下写这几类都写过了，聪明同学们，有没有注意总结一下写这几类文章要注意什么呢？文章要注意什么呢？2/12景：景：1、写景文章要注意观察次序：用上、写景文章要注意观察次序：用上“先、然先、然后、再、最终后、再、最终”这么表示先后次序词语，另外还这么表示先后次序词语，另外还要注意方位次序：比如站在这里往左看，慢慢走要注意方位次序：比如站在这里往左看，慢慢走到右边，来到了到右边，来到了*地方地方2、要注意要有观察重点：选择一两处你印象、要注意要有观察重点：选择一两处你印象最深景物详细介绍，假如是植物，能够看看它外最深景物详细介绍，假如是植物，能够看看它外形，高度，叶子形状、颜色、大小、多少，再摸形，高度，叶子形状、颜色、大小、多少，再摸一摸，体会摸起来感觉，闻一闻，是什么味道。一摸，体会摸起来感觉，闻一闻，是什么味道。假如要写建筑，能够谢谢它材质、图案、背后意假如要写建筑，能够谢谢它材质、图案、背后意义、特色义、特色总之，你选择详写地方一定要用五总之，你选择详写地方一定要用五官仔细地观察。官仔细地观察。3/12事：事：1、要注意文章四要素：时间、地点、人物、事、要注意文章四要素：时间、地点、人物、事情。情。2、要写清楚这件事情发生起因，经过，结果。、要写清楚这件事情发生起因，经过，结果。假如你是写你和同学之间发生小矛盾，要请清楚假如你是写你和同学之间发生小矛盾，要请清楚什么原因让你们争吵起来？你们怎么争吵？最终什么原因让你们争吵起来？你们怎么争吵？最终这个事情怎样处理？这么才让读者清楚、明了。这个事情怎样处理？这么才让读者清楚、明了。3、要写清楚事件中人物。假如你是写你和同学、要写清楚事件中人物。假如你是写你和同学发生小矛盾，要写清楚，在这个事情中你心里想发生小矛盾，要写清楚，在这个事情中你心里想了什么，同学当初动作，表情，说了些什么？这了什么，同学当初动作，表情，说了些什么？这么能让读者如临其境地体会你当初感受。么能让读者如临其境地体会你当初感受。4/12物：物：1、要对这个物体仔细地、全方面观察。假如你、要对这个物体仔细地、全方面观察。假如你要写一块橡皮。要注意：要写一块橡皮。要注意：2、用眼睛观察：看看这块橡皮颜色、形状、量、用眼睛观察：看看这块橡皮颜色、形状、量一量，比一比它大小、观察橡皮图案、看看橡皮一量，比一比它大小、观察橡皮图案、看看橡皮身上是否有裂痕、小洞、小黑点等等，想一想，身上是否有裂痕、小洞、小黑点等等，想一想，它以前也是这个样子吗？为何会弄成现在这个样它以前也是这个样子吗？为何会弄成现在这个样子？子？3、用手去摸：摸起来什么感觉，这个感觉好像、用手去摸：摸起来什么感觉，这个感觉好像摸到了什么一样摸到了什么一样4、用鼻子去闻：橡皮发出了什么样味道。、用鼻子去闻：橡皮发出了什么样味道。5、再针对这块橡皮特点进行观察：它用途上擦、再针对这块橡皮特点进行观察：它用途上擦错别字，工作效率怎样，怎么检验，检验结果怎错别字，工作效率怎样，怎么检验，检验结果怎样。样。5/12人：人：假如你要写你你熟悉一个人，比如你父母、姐弟、假如你要写你你熟悉一个人，比如你父母、姐弟、朋友。要注意：朋友。要注意：1、能够写写这个人物外貌，比如妈妈眼睛尤其、能够写写这个人物外貌，比如妈妈眼睛尤其漂亮，爸鼻子很高、身材魁梧，同桌脸胖嘟嘟，漂亮，爸鼻子很高、身材魁梧，同桌脸胖嘟嘟，还有两个小酒窝还有两个小酒窝这些都是他外貌中比较有特这些都是他外貌中比较有特色地方，注意写进作文中。色地方，注意写进作文中。2、能够写写这个人物性格，妈妈温柔、父亲严、能够写写这个人物性格，妈妈温柔、父亲严厉、弟弟调皮、同学勤奋厉、弟弟调皮、同学勤奋3、围绕着这个人物性格，有详细例子：比如，、围绕着这个人物性格，有详细例子：比如，在你犯了错误时候，温柔妈妈和严厉父亲态度必在你犯了错误时候，温柔妈妈和严厉父亲态度必定不一样，他们会是什么表情、什么动作、又会定不一样，他们会是什么表情、什么动作、又会跟你说什么？调皮弟弟又会做些什么事情呢？跟你说什么？调皮弟弟又会做些什么事情呢？6/12写景作文：写景作文：街心花园街心花园我家附近有一个风景如画街心花园，那里一年四季我家附近有一个风景如画街心花园，那里一年四季景观不一样，是人们放松休闲好去处。景观不一样，是人们放松休闲好去处。春天，花园里长出了绿茵茵小草，好像给大地穿上了春天，花园里长出了绿茵茵小草，好像给大地穿上了一件绿色衣衫。各种树木也发出了嫩芽，野花伴随春风一件绿色衣衫。各种树木也发出了嫩芽，野花伴随春风跳起欢快舞蹈。夏季是花园最美季节，花园绿树成荫，跳起欢快舞蹈。夏季是花园最美季节，花园绿树成荫，处处鸟语花香。放鸟爷爷把鸟笼挂在大树上，小鸟就在处处鸟语花香。放鸟爷爷把鸟笼挂在大树上，小鸟就在笼子里叽叽喳喳地唱起歌来。蜜蜂在花丛中飞来飞去，笼子里叽叽喳喳地唱起歌来。蜜蜂在花丛中飞来飞去，勤劳地采蜜。秋天，花园里变成了金色海洋，杨树、柳勤劳地采蜜。秋天，花园里变成了金色海洋，杨树、柳树叶子越来越黄，小孩子把许许多多树叶扔向天空，好树叶子越来越黄，小孩子把许许多多树叶扔向天空，好像下起了金色雨。冬天，树叶纷纷飘落，只有在花园中像下起了金色雨。冬天，树叶纷纷飘落，只有在花园中间那棵老松树还是枝叶青翠。雪天成了孩子们乐园，雪间那棵老松树还是枝叶青翠。雪天成了孩子们乐园，雪白雪把花园椅子、树全都盖上了，孩子们有堆雪人、有白雪把花园椅子、树全都盖上了，孩子们有堆雪人、有打雪仗，还有把雪堆成高高打雪仗，还有把雪堆成高高“雪山雪山”。一年四季，这个花园带给我们无穷乐趣，是我最喜欢一年四季，这个花园带给我们无穷乐趣，是我最喜欢一个游乐场。一个游乐场。7/12四季校园春天校园里洋溢着生机勃勃嫩绿，小草长出来了，地面上发春天校园里洋溢着生机勃勃嫩绿，小草长出来了，地面上发出出“沙沙沙沙”声音，它声音，它小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花，闻闻茶花那舒心香气。看看茶花，闻闻茶花那舒心香气。夏天啦，校园里一片浓绿。紫微夏天啦，校园里一片浓绿。紫微“躲躲”茂密竹林下茂密竹林下“乘凉乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫，抬头一看，好像进入好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫，抬头一看，好像进入了神话世界：阳光透过茂密叶片，变成了一片青雾，微风一吹，了神话世界：阳光透过茂密叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭乱，使人神清气爽，飘然欲飞。青雾缭乱，使人神清气爽，飘然欲飞。深秋，秋天只好脱下它那漂亮衣裳，枯萎、单调站在那儿，深秋，秋天只好脱下它那漂亮衣裳，枯萎、单调站在那儿，这时这刻校园格外宁静！桂树开出了嫩黄花朵，扑鼻而来香味，这时这刻校园格外宁静！桂树开出了嫩黄花朵，扑鼻而来香味，让校园里增添了一阵芳香！让校园里增添了一阵芳香！冬季，北风呼呼，冻得同学瑟瑟发抖，真是北风咆哮，隆冬冬季，北风呼呼，冻得同学瑟瑟发抖，真是北风咆哮，隆冬降临啊！竹子依然十分挺拔，绿得沉郁。冬天来啦表示新一年就降临啊！竹子依然十分挺拔，绿得沉郁。冬天来啦表示新一年就来到！四季校园真美！来到！四季校园真美！8/12一件有意义事今天是星期日，我作业早早就做完了，奶奶说要去买今天是星期日，我作业早早就做完了，奶奶说要去买菜，我也跟着一起去了。菜，我也跟着一起去了。我和奶奶推了一个小推车，到了菜市场，没有多少时我和奶奶推了一个小推车，到了菜市场，没有多少时间，我们就满载而归了。到了家门口楼道里，车里东西间，我们就满载而归了。到了家门口楼道里，车里东西又多又沉，我们不能一下都拿上去，所以我们只好一点又多又沉，我们不能一下都拿上去，所以我们只好一点一点往上运。我左手拿着芹菜，右手拿着蒜苗和茄子就一点往上运。我左手拿着芹菜，右手拿着蒜苗和茄子就往楼上跑，进了门我就放到地上，接着往楼下跑。就这往楼上跑，进了门我就放到地上，接着往楼下跑。就这么我重复拿了好几次菜，终于把全部菜都拿上去了，最么我重复拿了好几次菜，终于把全部菜都拿上去了，最终我和奶奶把小车一起抬了上去。进了门时，我已经跑终我和奶奶把小车一起抬了上去。进了门时，我已经跑地上气不接下气了，我气喘嘘嘘地坐到了椅子上，好一地上气不接下气了，我气喘嘘嘘地坐到了椅子上，好一会才缓过劲来。奶奶笑着夸我会才缓过劲来。奶奶笑着夸我:“我这个孙女真能干！我这个孙女真能干！”说我真能干。我不好意思地跟奶奶说：说我真能干。我不好意思地跟奶奶说：“您天天都是您天天都是这么买菜、搬菜，我这点累不算什么呀！这么买菜、搬菜，我这点累不算什么呀！”奶奶听了以奶奶听了以后笑了，夸我是个懂事孩子。后笑了，夸我是个懂事孩子。今天，我做了一件有意义事，心里真高兴呀！今天，我做了一件有意义事，心里真高兴呀！9/12小花猫行动我家养了一只可爱而有趣小猫，它活动可灵敏了。有一次，妈妈从菜市场买了一条我最爱吃草鱼。可是，在妈妈准备调料一眨眼工夫，盘子里鲜嫩鱼就被猫偷走了。妈妈发觉了，拿出钢尺一边追一边打，小猫“喵喵”地叫，好像在说：“我错了，别再打我了。”我吃饭时候，经常把吃剩下鱼骨喂它吃。有一天，我还照样给它鱼骨吃，它却不吃了，还“喵喵”地叫起来，好像在说：“换点新花样吧！”我只好给它喂些剩菜吃，结果，它却津津有味地吃起来。我经惯用毛线团逗它玩，它生气时候，经常会把自己锁在笼子里，耷拉着尾巴，好像在说：“没人跟我玩，真难过。”我和这只小花猫一起生活了好几年，产生了深厚感情，它给我生活带来了无穷乐趣。我爱这只可爱而有趣小猫10/12可爱小乌龟我非常喜欢小动物就是小乌龟。我家小乌龟看见陌生人时，就把小脑袋缩进壳里就再也不出来了，陌生人逗小乌龟也不理他，我回到家时小乌龟就在水面上游来游去，我给它买鱼回来时我把鱼倒在它大盆里，他用前爪抓住小鱼马上就把小鱼吃掉了。有一次，我把它从水里拿出来放在地上，我在前面跑它在后面追，地板咚咚直响。小乌龟生气时候把头缩到壳里，怎么逗它，它也不出来。小乌龟高兴时候，在水里游来游去，小尾巴摇来摇去，小乌龟睡觉把头缩进去，四肢一动也不动。我非常喜欢这只可爱小乌龟。11/12我妈妈我有一个好妈妈。我有一个好妈妈。我妈妈了解我，记得，小时候我爱说谎，我无数次坑骗妈妈，可是我妈妈了解我，记得，小时候我爱说谎，我无数次坑骗妈妈，可是妈妈非常了解我，每当我说谎时候，总是瞒不过妈妈，妈妈说：妈妈非常了解我，每当我说谎时候，总是瞒不过妈妈，妈妈说：“妈妈妈妈小时候也犯过一样错误，所以你犯得什么错误，妈妈都一清二楚。小时候也犯过一样错误，所以你犯得什么错误，妈妈都一清二楚。”我妈妈心疼我，夏天，总是那么酷热，我总是爱感冒，那天晚上我我妈妈心疼我，夏天，总是那么酷热，我总是爱感冒，那天晚上我发烧发厉害，晚上不知不觉就下开了雨，妈妈当初就像热锅上蚂蚁，什发烧发厉害，晚上不知不觉就下开了雨，妈妈当初就像热锅上蚂蚁，什么也没想，背着我就往医院跑，当初妈妈为了抓紧时间，没拿雨伞，妈么也没想，背着我就往医院跑，当初妈妈为了抓紧时间，没拿雨伞，妈妈出了门才想到，外套盖到了我身上，我一看原来是妈妈怕我感冒加重，妈出了门才想到，外套盖到了我身上，我一看原来是妈妈怕我感冒加重，把自己外套脱了下来盖到我身上。我说：把自己外套脱了下来盖到我身上。我说：“妈妈，不行，这么你会感冒。妈妈，不行，这么你会感冒。”妈妈一边跑一边说：妈妈一边跑一边说：“没事，妈妈，抵抗力强。没事，妈妈，抵抗力强。”说着说着就到医院说着说着就到医院了。妈妈汗水湿透衣裳。了。妈妈汗水湿透衣裳。我妈妈关心我，从一年级我学习很好，可是上了四年级，我就开始我妈妈关心我，从一年级我学习很好，可是上了四年级，我就开始走下坡路了，所以妈妈天天都操劳着我学习，就为了学习我跟妈妈吵了走下坡路了，所以妈妈天天都操劳着我学习，就为了学习我跟妈妈吵了好几次架，所以我为了不辜负妈妈期望，我现在要好好学习，天天向上。好几次架，所以我为了不辜负妈妈期望，我现在要好好学习，天天向上。这洋才不会辜负了妈妈对我期望。这洋才不会辜负了妈妈对我期望。我妈妈很爱管我，连一点点小事都管，我知道妈妈都是为了我好，我妈妈很爱管我，连一点点小事都管，我知道妈妈都是为了我好，为了我让妈妈操碎了心，没让妈妈省过心。妈妈对我太好了，我只能用为了我让妈妈操碎了心，没让妈妈省过心。妈妈对我太好了，我只能用学习往返报她！学习往返报她！我有个这么妈妈！我爱我妈妈我有个这么妈妈！我爱我妈妈12/12