工程测量综合实习指导书.doc

工程测量学实习（房产专业用）李沛鸿 编江西理工大学建筑与测绘工程学院14第二部分 工程测量学实习指导书工程测量学教学实习第一节 工程测量学教学实习的特点与实习方案的制定一、工程测量学教学实习的目的工程测量学学教学实习是在学习工程测量学理论知识及课间实验的基础上，在确定的实习地点和某一段时间内集中进行的综合性工程测量学实践教学活动。通过工程测量学教学实习可以将已学过的工程测量学基本理论、基本知识综合起来进行一次系统的实践，不仅可以巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，系统地掌握测量仪器操作、施测计算、地形图绘制等基本技能，获得测量实际工作的基本技能和初步经验，还可以了解基本测绘工作的全过程，使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，提高学生的独立思考、相互协作和解决实际问题的能力二、工程测量学教学实习的特点工程测量学教学实习是培养在校学生德、智、体全面发展的一个重要环节。工程测量学教学实习在一定意义上是测量工作的预演和浓缩，因此，可以将其视为真正的实际测量工作来对待。测量工作具有精细、工作强度大、工作环境艰苦等特点，因而，在实习中除了要求学生牢固地掌握工程测量学理论知识外，在工程测量学实习时还必须具备和培养细心、团结协作、吃苦耐劳、独立完成任务的精神。三、工程测量学教学实习方案的制定工程测量学教学实习一般安排在学期末的前一两周（或新学期开学后的一两周）进行，这时学生的理论课基本结束，学生能全身心投入到实习中，以保证实习的效果和仪器的安全。工程测量学教学实习的地点按“就地就近”原则在学校内或附近指定测区范围，作为工程测量学教学实习的地点。工程测量学教学实习由指导教师协调、检查实习工作的落实情况。班长和学习委员负责班级的实习工作。工程测量学教学实习以测量实习小组为单元，每个小组由45位同学组成，并选出小组长。工程测量学教学实习的内容主要是工程测量学学的两大内容，即：大比例尺地形图的测绘和图上设计及其测设。工程测量学教学实习的工作种类分外业和内业两大类。工程测量学教学实习应根据工程测量学教学的基本要求，结合测区的基本情况提前制定实习方案。工程测量学实习方案的主要内容包括：实习班级名称；实习时间；实习性质（教学实习）；实习地点；实习目的与要求；实习内容、方法与技术要求；实习程序和进度；实习中的注意事项；实习技术总结报告与成果的要求；实习的考核方法及成绩评定；参考书与资料。四、工程测量学教学实习的内容工程测量学教学实习内容有：大比例尺地形图的测绘、房产图的绘制，地形图的判读，点位测设，成果整理、技术总结和考核工作。（一）大比例尺地形图的测绘本项内容包括：准备工作，控制测量，碎部测量，地形图的拼接、检查和整饰。准备工作准备工作的好坏是关系到工程测量学教学实习是否能够顺利进行的关键条件之一，因此，应注意做好准备工作，为工程测量学教学实习打好基础。准备工作主要指测区准备，仪器准备以及其他准备。测区准备一般在先期由教师进行，详述见本章第二节。控制测量根据测量工作的组织程序和原则知，进行任何一项测量工作都要首先进行整体布置，然后再分区、分期、分批实施。即首先建立平面和高程控制网，在此基础上进行岁碎部测量及其他测量工作。对控制网进行布设，观测、计算，确定控制点的位置的工作称为控制测量。在工程测量学教学实习中的控制测量工作主要有：图根平面控制测量，图根高程控制测量。碎部测量碎部测量是测量教学实习的中心工作。通过碎部测量，把测定的碎部点人工展绘在图纸上，称为白纸测图。将碎部测量结果自动储存在计算机内，根据测站坐标及野外测量数据计算出碎部点坐标，利用计算机绘制地形图，即数字化测图。这两种方法都是测量教学实习中使用的主要的碎部测量方法。地形图的拼接、检查和整饰当测区面积较大，采用分幅测图时就需要进行图纸的拼接。拼接工作在相邻的图幅间进行，其目的是检查或消除因测量误差和绘图误差引起的、相邻图幅衔接处的地形偏差。如果实习属无图拼接，则可不进行此项工作。为确保地形图的质量，在碎部测量完成后，需要对成图质量进行一次全面检查，分室内检查和室外检查两项。以上工作全部完成后，按照大比例尺地形图规定的符号及格式，用铅笔对原图进行整饰，要求达到真实、准确、清晰、美观。利用地形图绘制房产图（二）地形图的判读野外判读地形图，就是要将地形图上的地物、地貌与实地一一对应起来。内容包括地形图定向和读图。地形图定向在地形图上找到站立点的位置，再找一个距站立点较远的实地明显目标（如地物、山头、鞍部、控制点、道路交叉口等），并在图上找到该点，使图上与实地的目标点在同一方向上。读图读图的依据是地物、地貌的形状、大小及其相关位置关系。有意识地加强读图能力可为应用地形图和碎部测量创造良好的条件。（三）点位的测设点位的测设主要有三项内容，即图上设计及放样数据计算，平面位置测设备与高程位置测设。可在小组实测的地形图上自行设计一建筑物或构筑物，并确定其设计坐标，也可有老师给出统一的设计坐标。（四）实习成果整理、技术总结和考核在实习过程中，所有外业观测数据必须记在测量手簿（规定的表格）上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正；内业计算也应在规定的表格上进行。全部实习结束时，还要对测量实习进行技术总结报告。因此，在实习过程中应注意做好实习日誌为成果整理做好准备。实习成果由个人成果和小组成果构成。个人实习成果有：计算成果表及技术总结报告；小组成果有：仪器检校成果，控制测量观测记录手簿，成果计算表，碎部测量记录手簿，11000比例尺地形图，线路纵、横断面测量记录计算表。测量教学实习作为一门独立课程占有2个学分，故在实习结束后，应立即进行实习考核。考核的依据是：实习中的思想表现，出勤情况，对测量学知识的掌握程度，实际作业技能的熟练程度，分析问题和解决问题的能力，完成任务的质量，所交成果资料及仪器工具爱护的情况，实习报告的编写水平等方面。成绩评定可以百分计，也可按优、良、中、及格、不及格计。五、工程测量学教学实习的程序和进度工程测量学教学实习的程序和进度应依据实际情况制定。既要保证在规定的时间内完成工程测量学实习任务，又要注意保质保量地做好每一环节的工作，在实施中遇到雨、雪天气时，还要做到灵活调整，以使工程测量学教学实习能够顺利进行。实习的程序和进度可参照表61安排。工程测量学教学实习程序进度表 表2-1-1实习项目时间任务与要求准备工作1天实习动员、布置任务设备及资料领取仪器、工具的检验与校正图根控制测量3天测区踏堪、选点水平角测量边长测量高程测量控制测量内业计算地形图测绘2天图纸准备碎部测量地形图的拼接、检查及整饰地形图判读及应用0.5天地形图定向读图房产图绘制0.5天点位测设2天点位图上设计测设数据计算平面位置测设高程位置测设实习总结及考核实习结束工作1天编写实习技术总结报告考核：动手测试、笔试、口试仪器归还、成果上交合计10天（两周）表中所列内容有些属于各个专业必做的基本实习内容，有些内容可根据专业不同进行选择。第二节 工程测量学教学实习的准备工作一、测区的准备测区的准备一般在工程测量学实习之前由教师先行实施。在工程测量学教学实习之前应对所选定的测区进行考察，全面了解测区的基本情况，并论证其作为测区的可行性。如果是结合生产任务的实习，还应确认测区是否满足工程测量学实习的要求，并与生产单位签订测量实习协议书。测区确定后，根据需要还应事先建立测区首级控制网，进行测区首级控制测量，以获得图根测量所需的平面控制点坐标及高程（已知数据）。将首级控制点的位置展绘在大图纸上，按测量教学实习要求进行地形图的分幅。如图6-2-1所示为某校实习基地控制点位分布及地形图的分幅图（图幅尺寸200 mm200 mm）。实习基地控制点位分布及地形图的分幅图图221测区首级控制测量工作完成后，给各小组分发控制点成果表及测区地形图，为实习小组提供图根控制测量选点、测量、计算的依据。二、工程测量学实习动员实习动员是工程测量学教学实习一个重要环节。因此，在进入实习场地前，应进行思想发动，对各项工作都必须做系统、充分的安排。实习动员由院、系领导主持，以大会的形式实施动员。首先，在思想认识上让学生明确实习的重要性和必要性。第二，提出实习的任务和计划并布置任务，宣布实习组织结构，分组名单，让学生明确这次实习的任务和安排。第三，对实习的纪律做出要求，明确请假制度，清楚作息时间，建立考核制度。在动员中，要说明仪器、工具的借领方法和损耗赔偿规定。指出实习注意事项，特别是注意人身和仪器设备的安全，以保证实习的顺利进行。实习动员对整个实习的进行有很重要的作用，务必重视。实习动员结束后，应安排专门的时间按小组进行工程测量学规范的学习，并将工程测量学规范内容列为考核内容。同时还要组织同学学习工程测量学实验、实习须知，以保证在实习过程中严格执行有关规定。三、工程测量学实习仪器和工具的准备（一）工程测量学实习仪器和工具的领取在工程测量学教学实习中，要做各种测量工作，不同的工作往往需要使用不同的仪器。测量小组可根据测量方法配备仪器和工具。 在进行图根控制测量时，图根控制网原则上可采用全站仪完成线，以使同学们全面掌握导线测量的各个环节。碎部测量时，则可根据学校仪器设备的配置情况，采用数字测图的方法或经纬仪测图法。表6-2、表6-3及表6-4给出了测量实习中一个小组需使用的仪器的参考清单。图根控制测量（经纬仪导线或红外线测距导线）表2-2-2 经纬仪导线或红外线测距导线测量设备一览表仪器及工具数量用途测区原有地形图1张踏堪、选点、地形判读控制点资料1套已知数据木桩、小钉各约6个图根点的标志斧头1把钉桩红油漆0.1升标志点位毛笔1支画标志水准仪及脚架1套水准测量水准尺2根水准测量尺垫2个水准测量经纬仪及脚架1套水平角测量标杆2根水平角及距离测量测钎1套水平角及距离测量反射棱镜带基座脚架2套距离测量记录、计算用品1套记录及计算碎部测量（经纬仪测绘法）表2-2-3 经纬仪测图设备一览表 仪器及工具数量用途测区地形图1张地形判读、草图勾绘聚脂薄膜1张地形图测绘底图经纬仪及脚架1套碎部测量皮尺1把量距、量仪器高水准尺2根碎部测量斧子、小钉1把、若干支点记录用品1套记录及计算平板带脚架1套绘图30 cm半圆仪1个绘图三棱尺或复式比例尺1个绘图三角板1套绘图记录板1块记录10件绘图仪1套绘图60 cm直尺或丁字尺1根绘制方格网科学计算器1个计算模板、擦图片、玻璃棒各1个（块）地形图整饰铅笔、像皮、小刀、胶带纸、小针、草图纸若干地形图测绘及整饰四、技术资料的准备在实习中，所采用的技术依据为实习指导书和教材。 第三节 图根控制测量各小组根据地形图的分幅图了解小组的测图范围、控制点的分布，在此基础上在小组的测图范围建立图根控制网。在建立图根控制时，可以根据测区高级控制点的分布情况，布置成附合导线、闭合导线。在有些情况下，也可以采用图根三角建立控制网，本章以图根导线为例，说明图根控制的建立方法。图根导线测量的内容分外业工作和内业计算两个部分。一、图根导线测量的外业工作（一）踏勘选点各小组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件和地物分布情况，根据测区范围及测图要求确定布网方案。选点时应在相邻两点都各站一人，相互通视后方可确定点位。选点时应注意以下几点：1.相邻点间通视好，地势较平坦，便于测角和量边；2.点位应选在土地坚实，便于保存标志和安置仪器处；3.视野开阔，便于进行地形、地物的碎部测量；4.相邻导线边的长度应大致相等；5.控制点应有足够的密度，分布较均匀，便于控制整个测区；6.各小组间的控制点应合理分布，避免互相遮挡视线。点位选定之后，应立即做好点的标记，若在土质地面上可打木桩，并在桩顶钉小钉或划“十”字作为点的标志；若在水泥等较硬的地面上可用油漆画“十”字标记。在点标记旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写组别与点号。导线点应分等级统一编号，以便于测量资料的管理。为了使所测角既是内角也是左角闭合导线点可按逆时针方向编号。（二）平面控制测量1.导线转折角测量导线转折角是由相邻导线边构成的水平角。一般测定导线延伸方向左侧的转折角，闭合导线大多测内角。图根导线转折角可用6级经纬仪按测回法观测一个测回。对中误差应不超过3 mm，水平角上、下半测回角值之差应不超过40，否则，应予以重新测量。图根导线角度闭合差应不超过40，n为导线的观测角度个数。2.边长测量边长测量就是测量相邻导线点间的水平距离。经纬仪钢尺导线的边长测量采用钢尺量距；红外测距导线边长测量采用光电测距仪或全站仪测距。钢尺量距应进行往返丈量，其相对误差应不超过1/3 000，特殊困难地区应不超过1/1 000，高差较大地方需要进行高差的改正。由于钢尺量距一般需要进行定线，故可以和水平角测量同时进行，即可以用经纬仪一边进行水平角测量，一边为钢尺量距进行定线。3.连测为了使导线定位及获得已知坐标需要将导线点同高级控制点进行连测。可用经纬仪按测回法观测连接角，用钢尺（光电测距仪或全站仪）测距。若测区附近没有已知点，也可采用假定坐标，即用罗盘仪测量导线起始边的磁方位角，并假定导线起始点的坐标值（起始点假定坐标值可由指导教师统一指定）。4.高程控制测量图根控制点的高程一般采用普通水准测量的方法测得，山区或丘陵地区可采用三角高程测量方法。根据高级水准点，沿各图根控制点进行水准测量，形成闭合或附合水准路线。水准测量可用DS3级水准仪沿路线设站单程施测，注意前后视距应尽量相等，可采用双面尺法或变动仪器高法进行观测，视线长度应不超过100 m，各站所测两次高差的互差应不超过6 mm，普通水准测量路线高差闭合差应不超过（或）式中L为水准路线长度的公里数，N为水准路线测站总数。二、图根导线测量的内业计算在进行内业计算之前，应全面检查导线测量的外业记录，有无遗漏或记错，是否符合测量的限差和要求，发现问题应返工重新测量。应使用科学计算器进行计算，特别是坐标增量计算可以采用计算器中的程序进行计算。计算时，角度值取至秒，高差、高程、改正数、长度、坐标值取至毫米。（一）导线点坐标计算首先绘出导线控制网的略图，并将点名点号、已知点坐标、边长和角度观测值标在图上。在导线计算表中进行计算，计算表格格式可参阅第五章实验十六。具体计算步骤如下：1.填写已知数据及观测数据2.计算角度闭合差及其限差闭合导线角度闭合差测左角附合导线角度闭合差测右角附合导线角度闭合差图根导线角度闭合差的限差3.计算角度改正数闭合导线及测左角附合导线的角度改正数测右角附合导线的角度改正数4.计算改正后的角度改正后角度5.推算方位角左角推算关系式右角推算关系式6.计算坐标增量纵向坐标增量横向坐标增量7.计算坐标增量闭合差闭合导线坐标增量闭合差附合导线坐标增量闭合差8.计算全长闭合差及其相对误差导线全长闭合差导线全长相对误差图根导线全长相对误差的限差9.精度满足要求后，计算坐标增量改正数纵向坐标增量改正数横向坐标增量改正数10.计算改正后坐标增量改正后纵向坐标增量改正后横向坐标增量11.计算导线点的坐标纵坐标横坐标（二）高程计算先画出水准路线图，并将点号、起始点高程值、观测高差、测段测站数（或测段长度）标在图上。在水准测量成果计算表中进行高程计算，计算位数取至毫米位。计算表格格式可参阅第五章实验三。计算步骤为：1.填写已知数据及观测数据2.计算高差闭合差及其限差闭合导线高差闭合差附合导线高差闭合差普通水准测量高差闭合差的限差式中，为水准测量路线总长，km；为水准测量路线测站总数；为限差，mm。3.计算高差改正数高差改正数 或 4.计算改正后高差改正后高差5.计算图根点高程图根点高程三、方格网的绘制及导线点的展绘在聚脂薄膜上，使用打磨后的5H铅笔，按对角线法（或坐标格网尺法）绘制20 cm20 cm（或30 cm30 cm）坐标方格网，格网边长为10 cm，其格式可参照地形图图式。坐标方格网绘制好后检查以下3项内容：用直尺检查各格网交点是否在一条直线上，其偏离值应不大于0.2 mm；用比例尺检查各方格的边长，与理论值（10 cm）相比,误差应不大于0.2 mm；用比例尺检查各方格对角线长度，与理论值（14.14 cm）相比,误差应不大于0.3 mm。如果超限，应重新绘制。坐标方格网绘制好后，擦去多余的线条，在方格网的四角及方格网边缘的方格顶点上根据图纸的分幅位置及图纸的比例尺，注明坐标，单位取至0.1 km。1:1000500600700800900100200300400500600图6-3-1所示为绘制好的40 cm50 cm图幅的方格网示意图。方格网的绘制图2-3-1在展绘图根控制点时，应首先根据控制点的坐标确定控制点所在的方格，然后用卡规再根据测图比例尺，在比例尺（复式比例尺或三棱尺）上分别量取该方格西南角点到控制点的纵、横向坐标增量；再分别以方格的西南角点及东南角点为起点，以量取的纵向坐标增量为半径，在方格的东西两条边线上截点，以方格的西南角点及西北角点为起点，以量取的横向坐标增量为半径，在方格的南北两条边线上截点，并在对应的截点间连线，两条连线的交点即为所展控制点的位置。控制点展绘完毕后，应进行检查，用比例尺量出相邻控制点之间的距离，与所测量的实地距离相比较，差值应不大于0.3 mm，如果超限，应重新展点。在控制点右侧按图式标明图根控制点的名称及高程，如图6-3-2所示。控制点展绘1:1000500600700800900100200300400500600P451.888P152.11752.234P2P353.648图2-3-2方格网的绘制及导线点的展绘完成后，首先将浸泡后的大张白图纸裱糊在图板上，注意用卷成筒状的湿毛巾在裱糊在图板上的图纸面上擀，挤出图纸与图板间的空气，固定后晾干。然后将展有控制点的聚脂薄膜用胶带纸固定在白纸面上。第四节 地形图测绘一、经纬仪测绘法各小组在完成图根控制测量全部工作以后，就可进入碎部测量阶段。（一）任务安排按表6-2所列项目准备仪器及工具，进行必要的检验与校正。在测站上各小组可根据实际情况，安排观测员1人，绘图员1人，记录计算1人，跑尺12人。根据测站周围的地形情况，全组人员集体商定跑尺路线，可由近及远，再由远及近，按顺时针方向行进，合理有序，能防止漏测，保证工作效率，并方便绘图。提出对一些无法观测到的碎部点处理的方案。（二）仪器的安置在图根控制点A（如图6-4-1所示）上安置（对中、整平）经纬仪，量取仪器高i，做好记录。经纬仪测绘法图2-4-1盘左位置望远镜照准控制点B如图6-4-1所示，水平度盘读数配置为00000，即以AB方向作为水平角的始方向（零方向）。将图板固定在三脚架上，架设在测站旁边，目估定向，以便对照实地绘图。在图上绘出AB方向线，将小针穿过半圆仪（大量角器）的圆心小孔，扎入图上已展出的A点。望远镜盘左位置瞄准控制点C，读出水平读盘读数，该方向值即为BAC。用半圆仪在量取图上BAC，对两个角度进行对比，进行测站检查。（三）跑尺和观测跑尺员按事先商定的跑尺路线依次在碎部点上立尺。注意尺身应竖直，零点朝下。经纬仪盘左位置瞄准各碎部点上的标尺，读取水平度盘读数；使中丝读数处在i值附近，读取下丝读数b、上丝读数a；再将中丝读数对准i值，转动竖盘指标水准管微倾螺旋，使竖盘指标水准管气泡居中，读取竖盘读数L，做好记录。计算视距尺间隔l=b-a，竖直角或，用计算器计算出碎部点的距离（）及碎部点的高程，将水平角度值、距离、碎部点的高程报告给绘图员。绘图员按所测的水平角度值，将半圆仪（大量角器）上与值相应的分划线位置对齐图上的AB方向线，则半圆仪（大量角器）的直径边缘就指向碎部点方向，在该方向上根据所测距离按比例刺出碎部点，并在点的右侧标注高程。高程注记至分米，字头朝北。所有地物、地貌应在现场绘制完成。每观测2030个碎部点后，应重新瞄准起始方向检查其变化情况，起始方向读数偏差不得超过4。当一个测站的工作结束后，还应进行检查，在确认地物、地貌无测错或测漏时才可迁站。当仪器在下一站安置好后，还应对前一站所测的个别点进行观测，以检查前一站的观测是否有误。（四）地物、地貌的测绘绘图时应对照实地，边测边绘。1.地形图的拼接由于对测区进行了分幅测图，因此在测图工作完成以后，需要进行相邻图幅的拼接工作。拼接时，可将相邻两幅图纸上的相同坐标的格网线对齐，观察格网线两侧不同图纸同一地物或等高线的衔接状况。由于测量和绘图误差的存在格网线两侧不同图纸同一地物或等高线会出现交错现象，如果误差满足限差要求，见表6-4-1，的则可对误差进行平均分配，纠正接边差，修正接边两侧的地物及等高线。否则，应进行测量检查纠正。表2-4-1 地物点位和等高线高程中误差 地区类别地物点中误差mm高程中误差（等高距）平原区(02)丘陵区(26)山区(625)高山区（25以上）城市建筑区平原丘陵区山区高山区0.50.50.751/31/22/312.地形图的整饰地形图拼接及检查完成后就需要用铅笔进行整饰。整饰应按照：先注记，后符号；先地物，后地貌；先图内，后图外的原则进行。注记的字型、字号应严格按照地形图图式的要求选择。各类符号应使用绘图模板按地形图图式规定的尺寸规范绘制，注记及符号应坐南朝北。不要让线条随意穿过已绘制的内容。按照整饰原则后绘制的地物和等高线在遇到已绘出的符号及地物时，应自动断开。3.地形图的检查为了提交合格成果，地形图经过整饰后还需进行内业检查和外业检查。内业检查。检查观测及绘图资料是否齐全；抽查各项观测记录及计算是否满足要求；图纸整饰是否达到要求；接边情况是否正常；等高线勾绘有无问题。外业检查。将图纸带到测区与实地对照进行检查，检查地物、地貌的取舍是否正确，有无遗漏，使用图式和注记是否正确，发现问题应及时纠正；在图纸上随机地选择一些测点，将仪器带到实地，实测检查，重点放在图边。检查中发现的错误和遗漏，应进行纠正和补漏。4.成图经过拼接、整饰与检查的图纸，可在肥皂水中漂洗，清除图面的污尘后，即可直接着墨，进行清绘后晒印成图。第五节 建（构）筑物的图上布置及实地测设一、建（构）筑物或线路的图上布置在地形图的测绘工作完成并得到合格的地形图后，就可以在地形图上适合的位置设计一个简单的建筑物或构筑物，图解建筑物轴线交点或构筑物主点坐标，计算测设数据后则可实施放样。在数字测图中建（构）筑物的图上布置可以直接在计算机上进行，经纬仪法测图中可在地形图纸上进行建筑（构）物设计。（一）在计算机上实施建（构）筑物或线路的图上布置在CASS6.1中打开所做的图形文件，锁定已编辑的图层，建立一个新图层作为当前设计图层。利用AutoCAD的绘图功能在屏幕显示的图上适合的位置设计一个简单的建（构）筑物或一条线路，注意所设计的对象最好在控制点附近，以便利用控制点进行测设。单击“工程应用查询指定点坐标”命令，打开“捕捉”功能，用鼠标分别点取建筑物的轴线交点或者构筑物的主点或者道路交点，即特征点，则CASS 6.1系统在命令行给出指定点的测量坐标值（x、y）。单击“工程应用查询两点距离及方位”功能，打开“捕捉”功能，用鼠标分别点取建筑物附近的控制点，与特征点，则CASS6.1系统在命令行显示所点取两点间的水平距离及方位角。如果用全站仪采用极坐标法进行放样，还可以用得到的方位角与已知方向相比较得出测设角度。（二）在地形图纸上实施建筑（构）物或线路的布置在地形图纸的适合部位，设计一个简单的建筑物或构筑物，注意所设计的对象最好在控制点附近，以便利用控制点进行测设。在地形图纸上量出建筑物的轴线交点或者构筑物的主点坐标。利用控制点坐标，以及图解得到的建筑物的轴线交点或者构筑物的主点坐标计算测设数据。控制点（）到测设点（）的距离及方位角的计算公式如下：则测设角度可以用计算得到的方位角与已知方向相比较得出。二、建（构）筑物或线路的实地测设（一）用全站仪按极坐标法实施测设仪器安置好后，量取仪器高、做好记录。开机、初始化。瞄准后视点，水平度盘置零或输入后视方向的方位角。进入放样功能模式界面，输入测站点坐标、仪器高、棱镜高。选择放样数据模式界面中的水平距离放样模式，输入放样的水平距离值和放样水平角值（或放样方向的方位角值）。先放样角度或者方位角，然后在该方向上放样距离。在地面标定出所放样的点位。同法进行其他点位的放样。点位测设完毕后，对结果进行检核。边长测设容许相对误差应小于1/5 000角度测设容许误差为1。具体实施方法可参阅第五章实验十九。第六节 工程测量学教学实习的技术总结工程测量学教学实习是一项综合性的实践活动，在一定意义上测量教学实习又是实际测量工作的预演和浓缩。除了保质保量地进行前述各项工作外，做好测量教学实习的技术总结也是一个不可缺少的环节，它对于培养学生在今后的专业工作中撰写工作报告及技术总结有着不可估量的作用，也是提高学生实际工作能力的一个重要的方面。因此，必须做好测量教学实习的技术总结工作。一、技术总结报告测量教学实习结束后，每位同学都应按要求编写技术总结报告（格式见附录），其内容包括：1.项目名称，任务来源，施测目的与精度要求；2.测区位置与范围，测区环境及条件；3.测区已有的地面控制点情况及选点、埋石情况；4.施测技术依据及规范；5.施测仪器、设备的类型、数量及检验结果；6.施测组织、作业时间安排、技术要求及作业人员情况；7.仪器准备及检校情况；8.外业观测记录；9.观测数据检核的内容、方法。重测、补测情况，实测中发生或存在问题说明；10.图根控制网展点图；11.数字成图选用的软件及结果分析；12.建（构）筑物或线路等的图上设计；13.测设方案及测设数据的准备和计算；14.测设成果检查数据；15.成果中存在的问题及需说明的其他问题；16.测量教学实习中的心得体会；17.对测量教学实习实施的意见、建议。二、上交成果测量教学实习完成后，需上交实习成果。实习成果分小组成果和个人成果。小组成果包括：1.测量任务书及技术设计书；2.控制网展点图；3.控制点点之记；4.观测计划；5.仪器检校记录表；6.外业观测记录，包括测量手簿、原始观测数据等；7.外业观测数据的处理及成果；8.内业成图生成的图纸、成果表和磁盘文件或经过整饰的实测的地形图；9.测设方案实施报告9.成果检查报告个人成果包括：测量实习技术总结报告（格式见279页附录四）。三、成绩评定实习考核由实习指导教师根据每组及每位同学所提交的实习成果的质量、实习期间的表现（包括出勤情况）、实习考查的成绩、实习纪律、仪器完好状况等综合评定，可按优、良、中、及格、不及格5级评分制评定成绩，也可按百分计。附录测量实习技术总结报告学校 专业 班组 学号 姓名 实习地点 实习日期 指导教师 填表说明1.填写内容要实事求是，言简意赅。2.观测记录数据应用铅笔填写。3.表中空间不够时，可另附页，但业码要清楚。4.该报告是评定学生个人实习成绩的重要依据之一。5.目录中“前言”部分可填写：项目名称，任务来源，施测与精度要求；测区位置与范围，测区环境及条件；测区已有地面控制点情况及选点情况；施测技术依据规范；施测组织、时间安排、技术要求及作业人员情况。6.目录中“技术总结”部分可填写：实测时的观测方法，重测、补测情况，实测中发生或存在问题说明；观测数据检核的内容、方法；数字成图选用的软件及结果分析；工作量情况；成果中存在的问题及需说明的其他问题；测量实习中的心得体会；对测量教学实习实施的意见、建议等。目 录前言 普通水准测量记录 水准测量路线成果计算 水平角观测记录（测回法） 全站仪测量记录 图根导线点坐标计算表 13 图根导线控制网展点图 14 经纬仪法碎部点测量记录 15 测设数据计算表 19测量实习技术总结 21前 言普通水准测量记录日期 天气 班级 小组 仪器型号 地点 观测者 记录者 测站测点后视读数a前视读数b高差（h=a- b）高程m备注+-检核水准测量路线成果计算表日期 班级 小组 计算者 测点距离Dm测站数n实测高差hm改正数vmm改正后高差m最后高程Hm备注辅助计算：水平角观测记录（测回法）日期 天气 班级 小组 仪器型号 地点 观测者 记录者 测站盘位目标水平度盘读数（ ）半测回角值（ ）一测回角值（ ）备注距离测量记录日期 天气 班组 地点 仪器型号 棱镜号 观测者 记录者 测站点名仪器高m棱镜点名棱镜高m盘左竖盘读数盘右竖盘读数温度斜距m温度气压修正mm倾斜改正mm观测平距m备注竖直角（ ）气压计算平距m