1、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究湘教版湘教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第六单元第六单元第1页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1.1.学习少年满怀坚定信念，执著追求理想精神。学习少年满怀坚定信念，执著追求理想精神。2.2.了解文中了解文中“大海大海”与与“山山”象征意义，体会作者象征意义，体会作者 感情。感情。3.3.了解重复手法作用。了解重复手法作用。4.4.学习朗诵技巧，正确处理重音、停顿。学习朗诵技巧，正确处理重音、停顿。第2页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究阅读课文，想象人物活动画面、细阅读课文，想象
2、人物活动画面、细节和人物内心感受，你脑中出现了一节和人物内心感受，你脑中出现了一组怎样画面？组怎样画面？第3页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第一幅：清晨，在被青草湿气笼罩崎岖山第一幅：清晨，在被青草湿气笼罩崎岖山道上，一个少年正一刻不停地赶路。他呼呼道上，一个少年正一刻不停地赶路。他呼呼地喘着粗气，脸上、背上滚满汗珠。地喘着粗气，脸上、背上滚满汗珠。第4页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第二幅：离山顶只有几步了，少年开始快跑第二幅：离山顶只有几步了，少年开始快跑起来，然而，当他站在山顶往前望去，前方起来，然而，当他站在山顶往前望去，前方仍是
3、像波浪一样起伏，不见终点长长山道。仍是像波浪一样起伏，不见终点长长山道。第5页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第三幅：少年继续赶路，几乎是手脚并用第三幅：少年继续赶路，几乎是手脚并用地爬上一座又一座山顶，然而前方依然是地爬上一座又一座山顶，然而前方依然是望不到边起伏山峦。望不到边起伏山峦。第6页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第四幅：少年猛地一屁股坐在路旁，垂头丧气、第四幅：少年猛地一屁股坐在路旁，垂头丧气、疲惫不堪，他在想什么呢？突然，一只海鸥掠疲惫不堪，他在想什么呢？突然，一只海鸥掠过，像一束亮光。过，像一束亮光。第7页Copyright
4、 2004-2009 版权所有 盗版必究第五幅：少年蓦地站起来，望着前面山道及山第五幅：少年蓦地站起来，望着前面山道及山道上空淡蓝色天空，一片雪白羽毛翩然落下，道上空淡蓝色天空，一片雪白羽毛翩然落下，落入少年伸出双手中。落入少年伸出双手中。第8页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第六幅：少年手中紧握着小小羽毛，沿第六幅：少年手中紧握着小小羽毛，沿着山道缓缓爬去。着山道缓缓爬去。第9页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究阅读课文，想想这些画面是怎样连阅读课文，想想这些画面是怎样连接起来？接起来？“只要翻过那座山，就能看见大海只要翻过那座山，就能看见大
5、海”是是贯通全文线索。贯通全文线索。第10页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 “只要翻过那座山，就能看见大海只要翻过那座山，就能看见大海”这是这是贯贯穿全文线索，共出现了六次，每一句是在什穿全文线索，共出现了六次，每一句是在什么情况下说？有什么作用？朗诵时候，看么情况下说？有什么作用？朗诵时候，看看每句声音强弱和速度快慢有什么不一样？看每句声音强弱和速度快慢有什么不一样？第11页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究象征意义：象征意义：大海：大海：山峦：山峦：海鸥（羽毛）：海鸥（羽毛）：理想理想通往理想道路上种种困难通往理想道路上种种困难希望使者，
6、幸福向导希望使者，幸福向导第12页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 “只要翻过那座山，就能看见大海只要翻过那座山，就能看见大海”这这句话表现了文章主旨是什么？句话表现了文章主旨是什么？只要满怀坚定不移信念，就能战胜困只要满怀坚定不移信念，就能战胜困难和自我，实现自己人生理想。难和自我，实现自己人生理想。第13页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 少年看到了大海吗？为何？少年看到了大海吗？为何？交流讨论：交流讨论：第14页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 你心中你心中“大海是什么大海是什么”，你为寻找心中，你为寻找心中大海，翻过了哪些大海，翻过了哪些“山头山头”，还需要翻越什么，还需要翻越什么“山山头头”，你是否有信心翻越？写出你独特体验和，你是否有信心翻越？写出你独特体验和感悟，不少于感悟，不少于300300字！字！第15页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第16页
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