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2、5的倍数的特征省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、判断:判断:下面这些数能否被下面这些数能否被2整除整除102、718、900、96、34第1页判断:判断:0是不是偶数?为何?是不是偶数?为何?第2页下面哪些数能被下面哪些数能被2整除?整除?哪些能被哪些能被5整除?整除?60、75、106、130、521第3页1以下数哪些是奇数,以下数哪些是奇数,哪些是偶数?哪些是偶数?52、77、124、501、3170、4296、6003第4页2按要求将下面数分类按要求将下面数分类47、75、96、100、135、246、369、718、900(1)能被)能被2整除数:整除数:(2)能被)能被5整除数:整除数:(3)能同时被)能同时被2和和5整除数:整除

2、数:第5页3判断判断(1)一个自然数不是奇数)一个自然数不是奇数就是偶数(就是偶数()(2)能被)能被2除尽数都是偶除尽数都是偶数(数()(3)能同时被)能同时被2、5整除整除数个位上数字一定是数个位上数字一定是0()第6页4填空填空(1)能被)能被2整除最小三整除最小三位数是(位数是(),最大三位数),最大三位数是(是()(2)能被)能被5整除最小两位整除最小两位数是(数是(),最大两位数是),最大两位数是()第7页5选择题选择题(1)()()数是偶数)数是偶数A能被能被2除尽除尽B能被能被2整除整除C个位上是个位上是0、2、4、6、8(2)任何奇数加)任何奇数加1后(后()A一定能被一定能被2整除整除B不能被不能被2整除整除C无法判断无法判断第8页(3)一个奇数相邻两个数)一个奇数相邻两个数()A都是奇数都是奇数B都是偶数都是偶数C一个是奇数,一个是偶数一个是奇数,一个是偶数(4)任何一个自然数都能被)任何一个自然数都能被5()A整除整除B除尽除尽C除不尽除不尽(5)三个偶数和()三个偶数和()A一定是偶数一定是偶数B可能是偶数可能是偶数C可能是奇数可能是奇数第9页用用5、6、8排成一个三位数,排成一个三位数,使它是使它是2倍数;再排成一倍数;再排成一个三位数,使它是个三位数,使它是5倍数倍数各有几个排法?各有几个排法?第10页

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