1、文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1.大青树下小学第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。认识词语：认识词语：早晨早晨 坪坝坪坝 汉族汉族 鲜艳鲜艳 打扮打扮 飘扬飘扬 朗诵朗诵 摔跤摔跤 平静平静 停下停下 粗壮粗壮 影子影子 服装服装 雪白雪白 绚丽多彩绚丽多彩 凤尾竹凤尾竹第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。坪 坝：鲜 艳：好 奇：边 疆：古 老：洁 白：摇 晃：绚丽多彩：平坦场地。颜色鲜明而漂亮。对自己不了解事情或事物感到新奇而
2、感兴趣。靠近国界领土。经历了久远年代。没有被其它颜色染污白色。摇摆晃动。各种各样色彩灿烂漂亮，形容色彩华丽。我会写第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。我会写鲜奇 q （好奇）j （奇数）xin （鲜艳）xin （鲜有）第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系
3、改正。第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。读文思索：1.课文主要写了什么内课文主要写了什么内容？容？2.作者从哪几个方面写作者从哪几个方面写了大青树下小学？了大青树下小学？第21页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第22页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。上学路上：上学路上：高兴高兴上课时：上课时：平静平静下课后：下课后：热闹热闹赞美
4、这所小学赞美这所小学第23页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。课文讲解 “有有有还有”说明了什么？这句话描绘了什么景象？请你用这些词语说一句话。第24页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。那鲜艳服装，把学校打扮得绚丽多彩。从“鲜艳服装、绚丽多彩”你能体会到什么？“鲜艳服装”让这所学校美很有特点；“绚丽多彩”让我们体会到在学校里，各民族小学生身着鲜艳服装，把学校装点得愈加漂亮。第25页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。课文讲解同学们向在校园里欢唱小鸟打招呼，向敬爱老师问好，向高高飘扬国旗敬礼。这句话利用了什么修辞手法？有什么作用？“向向向”排比句，突出强调了同学们天真可爱、有礼貌和对祖国热爱，表示了作者对民族小学赞美。排比修辞手法排比修辞手法第26页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第27页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第28页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第29页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第30页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第31页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第32页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第33页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第34页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第35页
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