1、文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第1页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第2页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第3页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。1.大青树下小学第4页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。认识词语:认识词语:早晨早晨 坪坝坪坝 汉族汉族 鲜艳鲜艳 打扮打扮 飘扬飘扬 朗诵朗诵 摔跤摔跤 平静平静 停下停下 粗壮粗壮 影子影子 服装服装 雪白雪白 绚丽多彩绚丽多彩 凤尾竹凤尾竹第5页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。坪 坝:鲜 艳:好 奇:边 疆:古 老:洁 白:摇 晃:绚丽多彩:平坦场地。颜色鲜明而漂亮。对自己不了解事情或事物感到新奇而
2、感兴趣。靠近国界领土。经历了久远年代。没有被其它颜色染污白色。摇摆晃动。各种各样色彩灿烂漂亮,形容色彩华丽。我会写第6页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。我会写鲜奇 q (好奇)j (奇数)xin (鲜艳)xin (鲜有)第7页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第8页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第9页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第10页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第11页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第12页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第13页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第14页文档仅供参考,如有不当之处,请联系
3、改正。第15页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第16页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第17页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第18页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第19页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第20页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。读文思索:1.课文主要写了什么内课文主要写了什么内容?容?2.作者从哪几个方面写作者从哪几个方面写了大青树下小学?了大青树下小学?第21页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第22页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。上学路上:上学路上:高兴高兴上课时:上课时:平静平静下课后:下课后:热闹热闹赞美
4、这所小学赞美这所小学第23页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。课文讲解 “有有有还有”说明了什么?这句话描绘了什么景象?请你用这些词语说一句话。第24页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。那鲜艳服装,把学校打扮得绚丽多彩。从“鲜艳服装、绚丽多彩”你能体会到什么?“鲜艳服装”让这所学校美很有特点;“绚丽多彩”让我们体会到在学校里,各民族小学生身着鲜艳服装,把学校装点得愈加漂亮。第25页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。课文讲解同学们向在校园里欢唱小鸟打招呼,向敬爱老师问好,向高高飘扬国旗敬礼。这句话利用了什么修辞手法?有什么作用?“向向向”排比句,突出强调了同学们天真可爱、有礼貌和对祖国热爱,表示了作者对民族小学赞美。排比修辞手法排比修辞手法第26页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第27页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第28页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第29页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第30页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第31页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第32页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第33页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第34页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第35页