1、第1页自学要求:自学要求:1、自学生字词,读通课文。2、朗诵课文,在文中画出生字、新词及不了解词。第2页盗 嫌 夹恙 藕 粘噪 废第3页do xin盗(偷窃)嫌(嫌疑)ji yng夹(夹丝)恙(安然无恙)zhn u粘(粘住)藕(藕断丝连)zo fi噪(噪音)废(废水)第4页 急促、报警、偷窃、犯罪、嫌疑、银行、即使、要求、窗帘、噪音、废水、处理、对付、研制、奇迹、粘贴、夹丝、博物馆、安然无恙、藕断丝连第5页默读课文,思索问题:默读课文,思索问题:1、课文向我们介绍了哪几个新型玻璃,用、课文向我们介绍了哪几个新型玻璃,用笔画下来。笔画下来。(夹丝网防盗玻璃;夹丝玻璃;变色玻璃;(夹丝网防盗玻璃;
2、夹丝玻璃;变色玻璃;吸热玻璃;吃音玻璃。)吸热玻璃;吃音玻璃。)2、这几个新型玻璃,课文分别在哪几个自、这几个新型玻璃,课文分别在哪几个自然段中介绍?然段中介绍?(15自然段)自然段)第6页新型玻璃种类种类特点特点用途用途说明方法说明方法夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃自动报警自动报警防盗防盗举例子举例子夹丝玻璃夹丝玻璃坚硬、安全坚硬、安全适于高层建筑适于高层建筑举例子举例子变色玻璃变色玻璃随阳光改变颜色随阳光改变颜色调整室内光线“自动窗帘”打比喻吸热玻璃吸热玻璃吸热、阻挡冷空吸热、阻挡冷空气气使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉吃音玻璃吃音玻璃消除噪音消除噪音减弱噪音强度减弱噪音强度作比较、打比喻、列数
3、字第7页这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆能够采取,银行能够采取,珠宝店能够采取,存放主要图纸、文件建筑物也能够采取。你能用“能够能够能够也能够”造句吗?第8页 另一个是“夹丝玻璃”不是用来防盗。这是一个什么句子?起到什么作用?(过渡句,承上启下作用)第9页 它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;即使被打坏了,碎片依然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。(1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思?(“安然无恙”:形容很平安,没有受到一点伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍受不到任何伤害。“藕断丝连”:比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。)(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点?(
4、非常坚硬,不易破碎)第10页 变色玻璃还会伴随阳光强弱而改变颜色深浅,调整室内光线,所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”(1)这句话采取了什么说明方法?(打比喻)(打比喻)(2)把什么比作什么?(把变色玻璃比作自动窗帘)(把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这么写好处是什么?(生动形象,恰如其分)(生动形象,恰如其分)第11页噪音像一个来无影去无踪噪音像一个来无影去无踪“隐身人隐身人”,不像,不像烟尘和废水那样能够集中起来处理。烟尘和废水那样能够集中起来处理。“吃音玻璃吃音玻璃”就是消除噪音能手。就是消除噪音能手。排一排排一排打比喻打比喻 噪音噪音 隐身人隐身人 拟人拟人第一句话用第一句话用_说明方法
5、,把说明方法,把_比比作作_,第二句话采取了第二句话采取了_修修辞手法。辞手法。第12页临街窗子上假如装上这种玻璃,街上噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。(1)这句话经过(列数字)和(举例子)说明方法来说明“吃音玻璃”特点,使人(清楚明白),(印象深刻)。第13页 在当代化建筑中,新型玻璃正发挥着主要作用。在对新型玻璃研制中,人们将会创造出更多奇迹。这段话在文中起着什么作用?(总结全文,点明主题)第14页学习作者表示方法:1、作者在介绍每一个玻璃时先讲什么,再讲什么?(先讲特点,再讲作用)2、在介绍说明时,作者都使用了哪些说明方法?(列数字;打比喻;举例子;列举事物)第15页 经过学习,我们认识了五种玻璃,它们分别是(夹丝网防盗玻璃)、(夹丝玻璃)、(变色玻璃)、(吸热玻璃)、(吃音玻璃),作者围绕一个“(新)”字来写,每种玻璃都有各自(特点)和(用途)。我们以后要多动脑筋,去创造更多新型玻璃。第16页形式:4人小组,推选代表推销。结果:评出优异推销员。第17页在当代化建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃研制中,人们将会创造出更多奇迹。第18页 放飞梦想翅膀,发挥创造潜能,大胆设计一个你喜欢新型玻璃!(把你想创造新型玻璃用你喜欢方式写出来)第19页 只要刻苦学习,掌握先进科学技术,就一定能让自己奇思妙想变成现实。第20页