蓝蓝的威尼斯说课稿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第四单元蓝蓝威尼斯第1页 学习目标学习目标1.了解威尼斯奇特、瑰丽风光和文化艺术。了解威尼斯奇特、瑰丽风光和文化艺术。(重点重点)2.学习本文移步换景写法和比喻手法利用。学习本文移步换景写法和比喻手法利用。(难点难点)3.感受中意两国人民深厚情谊感受中意两国人民深厚情谊第2页 以以“蓝蓝威尼斯蓝蓝威尼斯”为题，不但突出了威尼斯色彩为题，不但突出了威尼斯色彩,还写出了作者俯视威尼斯总体印象。蓝色不但突出了还写出了作者俯视威尼斯总体印象。蓝色不但突出了威尼斯环境特征，而且是和平、宁静、情谊象征，暗威尼斯环境特征，而且是和平、宁静、情谊象征，暗含了中意两国人民深厚情谊。含了中意两国人民深厚情谊。第3页 马信德马信德，体育记者、作家，江苏人。，体育记者、作家，江苏人。1982年出年出版版走向世界走向世界中国女子排球队故事中国女子排球队故事，1958年年出版出版党救活了他党救活了他，1985年出版年出版体育新闻学体育新闻学ABC。第4页 本文节选自本文节选自1978年年12月月3日日光明日报光明日报，是作，是作者到威尼斯市体育馆观看比赛期间所写。威尼斯位于者到威尼斯市体育馆观看比赛期间所写。威尼斯位于意大利东北部，是世界著名旅游胜地，是亚得里亚海意大利东北部，是世界著名旅游胜地，是亚得里亚海滨一串明珠。滨一串明珠。1980年年3月，威尼斯市和我国苏州市结月，威尼斯市和我国苏州市结为为“姐妹城姐妹城”。第5页生难字生难字舷舷窗（窗（xin）眺眺望（望（tio）瑰瑰丽（丽（gu）穿穿梭梭（su）器器皿皿（mn）鳞次鳞次栉栉比（比（zh）多音字多音字qio（翘课）（翘课）qio（翘首）（翘首）翘翘（p）湖泊）湖泊（b）停泊）停泊泊泊g（搁浅）（搁浅）g（搁不住）（搁不住）搁搁看到优美湖泊（看到优美湖泊（），他泊（），他泊（）住了自己小船。）住了自己小船。巧记乐背巧记乐背第6页形近字形近字梁（梁（ling）桥梁）桥梁粱（粱（ling）粱肉）粱肉瑰（瑰（gu）瑰丽）瑰丽魂（魂（hn）灵魂）灵魂梭（梭（su）穿梭）穿梭俊（俊（jn）英俊）英俊饺（饺（jio）水饺）水饺绞（绞（jio）绞杀）绞杀词语释义词语释义瑰宝瑰宝：尤其宝贵东西。：尤其宝贵东西。开门见山开门见山：比喻说话写文章直截了当。：比喻说话写文章直截了当。类乎类乎：好像；近于。：好像；近于。第7页鳞次栉比鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿一样，一个挨着一个地排列：像鱼鳞和梳子齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。也说栉比鳞次。着，多形容房屋等密集。也说栉比鳞次。荒凉荒凉：（田地）因无人管理而长满野草。：（田地）因无人管理而长满野草。搁浅搁浅：（船只）进入水浅地方，不能行驶；比喻事情碰：（船只）进入水浅地方，不能行驶；比喻事情碰到妨碍，不能进行。到妨碍，不能进行。第8页近义词近义词 词语词语眺望眺望遥望遥望同同都有向远处看意思。异异从高处向远处看，且望距离比遥望近。向遥远地方望，用于离自己较远事物，目光不能够抵达。例句例句站在楼上，眺望远方，映入眼帘是连绵青山童年就像一段奇妙旅途，能够回首遥望，却难再次走过。第9页1.（宁夏中考，宁夏中考，T25）本文题目能否换成本文题目能否换成“水城威尼斯水城威尼斯”？请说出理由。请说出理由。不能。以不能。以“蓝蓝威尼斯蓝蓝威尼斯”为题，不但能够写出作者俯为题，不但能够写出作者俯视威尼斯时总体印象，还能够突出威尼斯作为视威尼斯时总体印象，还能够突出威尼斯作为“水城水城”色色彩特征。用彩特征。用“蓝蓝蓝蓝”修饰威尼斯，使文题更含有诗情画意，修饰威尼斯，使文题更含有诗情画意，愈加富有感情色彩。假如换成愈加富有感情色彩。假如换成“水城威尼斯水城威尼斯”则会没有新则会没有新鲜感。鲜感。中考变式问中考变式问第10页2.(重庆中考重庆中考A卷，卷，T16)文章第文章第2 2段画线句子用了什么描写段画线句子用了什么描写方法？有什么作用？方法？有什么作用？这句话是环境描写。作者写这句话是环境描写。作者写“入夜入夜”所见所见“奇景奇景”，处处紧紧围绕，处处紧紧围绕“光光”和和“水水”进行描写，并利用比喻进行描写，并利用比喻修辞手法，写出了修辞手法，写出了“水都水都”夜景之美，给人以光彩夺目、夜景之美，给人以光彩夺目、如诗如画感觉。如诗如画感觉。“真是人间奇景真是人间奇景”既是作者由衷赞叹，既是作者由衷赞叹，也是对第也是对第2段内容小结，与段首相呼应。段内容小结，与段首相呼应。第11页3.(江苏淮安中考，江苏淮安中考，T20)联络上下文，谈谈你对第联络上下文，谈谈你对第4 4段画线段画线句子了解。句子了解。画线句采取对比手法，突出了威尼斯画线句采取对比手法，突出了威尼斯“独特瑰丽独特瑰丽”形形象。威尼斯象。威尼斯“独特独特”之处于于它交通工具，之处于于它交通工具，“瑰丽瑰丽”之处之处于于泛舟大运河上时所观赏到古典建筑艺术和两岸风光，于于泛舟大运河上时所观赏到古典建筑艺术和两岸风光，表现了表现了“水都水都”之美。之美。4.第第5段由马可传说写到威尼斯护城神、城徽，有什么作用段由马可传说写到威尼斯护城神、城徽，有什么作用？表现出威尼斯人对马可崇敬和敬仰之情，以及他们对表现出威尼斯人对马可崇敬和敬仰之情，以及他们对美好生活热切向往。美好生活热切向往。第12页5.(山东烟台中考，山东烟台中考，T17)试了解第试了解第6段中画线句子含义。段中画线句子含义。重点描写威尼斯秋色美。这是一幅动态、迷人秋色重点描写威尼斯秋色美。这是一幅动态、迷人秋色画卷，是自然景观和人文景观友好统一，富有生活气息画卷，是自然景观和人文景观友好统一，富有生活气息和地方色彩，能引发人们对生活热爱之情。和地方色彩，能引发人们对生活热爱之情。第13页6.文中写到了两座桥，一座是文中写到了两座桥，一座是“李亚度桥李亚度桥”，还有一座，还有一座是是“叹息桥叹息桥”，请问作者写这两座桥着眼点一样吗？其，请问作者写这两座桥着眼点一样吗？其目标有什么不一样？目标有什么不一样？不一样。对不一样。对“李亚度桥李亚度桥”作者主要从它造型上着笔。作者主要从它造型上着笔。而对而对“叹息桥叹息桥”则从它名字由来着笔。作者写前者主要则从它名字由来着笔。作者写前者主要是为了突出威尼斯建筑美，而写后者则是为了深入丰富是为了突出威尼斯建筑美，而写后者则是为了深入丰富威尼斯人文景观。威尼斯人文景观。第14页7.(山东潍坊中考，山东潍坊中考，T21)试分析文章最终一段在全文中试分析文章最终一段在全文中作用。作用。最终一段既回顾了中意两国人民之间深厚情谊，又最终一段既回顾了中意两国人民之间深厚情谊，又写了中意两国人民情谊发展。这一段是前文延伸和深化，写了中意两国人民情谊发展。这一段是前文延伸和深化，也是文章主旨所在。也是文章主旨所在。第15页第16页 本文以作者行踪为线索，介绍了意大利著名城市威本文以作者行踪为线索，介绍了意大利著名城市威尼斯独特、瑰丽自然风光和文化艺术，展现了威尼斯作尼斯独特、瑰丽自然风光和文化艺术，展现了威尼斯作为为“水都水都”建筑美和秋色美，赞颂了中意两国人民悠久建筑美和秋色美，赞颂了中意两国人民悠久而深厚情谊。而深厚情谊。第17页 威尼斯美在于水，为何作者却写了那么多船和桥威尼斯美在于水，为何作者却写了那么多船和桥？作者用大量笔墨来写威尼斯船和桥，是为了突出作者用大量笔墨来写威尼斯船和桥，是为了突出威尼斯独特交通方式，而且这些交通方式与水有着密威尼斯独特交通方式，而且这些交通方式与水有着密不可分关系。各式船增添了水漂亮，造型优美桥又是不可分关系。各式船增添了水漂亮，造型优美桥又是水上一道道靓丽风景，它们共同展现了威尼斯水上一道道靓丽风景，它们共同展现了威尼斯“水都水都”之美。之美。第18页 1.以游踪为序，抓住特点，重点突出。以游踪为序，抓住特点，重点突出。作者从飞机里眺望威尼斯写起，突出了威尼斯特征作者从飞机里眺望威尼斯写起，突出了威尼斯特征“蓝蓝”。在文章重点段落第。在文章重点段落第4、5、6段中，作者将行踪交段中，作者将行踪交代得清清楚楚。如代得清清楚楚。如“我们登上汽船我们登上汽船”，观赏两岸风光；，观赏两岸风光；“泛舟在大运河上泛舟在大运河上”，观赏欧洲建筑艺术；，观赏欧洲建筑艺术；“穿过一座座桥穿过一座座桥梁梁”，观赏大理石桥，观赏大理石桥，“到威尼斯市体育馆去看排球赛到威尼斯市体育馆去看排球赛”，重点描写圣马可广场。作者边走边看，有重点地介绍了，重点描写圣马可广场。作者边走边看，有重点地介绍了一个个景点，生动形象地展现了威尼斯一个个景点，生动形象地展现了威尼斯“水都水都”美、建筑美、建筑美、秋色美。美、秋色美。第19页 2.文色绚烂，多用比喻。文色绚烂，多用比喻。文色是指遣词造句展现出一个特殊色彩，即词彩。文色是指遣词造句展现出一个特殊色彩，即词彩。“蓝蓝威尼斯蓝蓝威尼斯”是个奇特城市，风光瑰丽，要把它真实是个奇特城市，风光瑰丽，要把它真实地描绘出来，就要用美语言来表示。如作者说威尼斯建地描绘出来，就要用美语言来表示。如作者说威尼斯建筑是筑是“蓝色盆景里点缀着蓝色盆景里点缀着”“一簇簇村落一簇簇村落”。这个新鲜。这个新鲜贴切比喻，不但紧紧围绕题目，描绘出威尼斯给人整体贴切比喻，不但紧紧围绕题目，描绘出威尼斯给人整体印象，而且有着深邃意境，使平凡事物变得瑰丽美妙。印象，而且有着深邃意境，使平凡事物变得瑰丽美妙。第20页威尼斯（节选）威尼斯（节选）朱自清朱自清 威尼斯（威尼斯（Venice）是一个别致地方。出了火车站，你）是一个别致地方。出了火车站，你立刻便会以为；这里没有汽车，要到那儿，不是搭小火轮，立刻便会以为；这里没有汽车，要到那儿，不是搭小火轮，便是雇便是雇“刚朵拉刚朵拉”（Gondola）。大运河穿过威尼斯像反写）。大运河穿过威尼斯像反写S；这就是大街。另有小河道四百十八条，这些就是小胡同。；这就是大街。另有小河道四百十八条，这些就是小胡同。轮船像公共汽车，在大街上走；轮船像公共汽车，在大街上走；“刚朵拉刚朵拉”是一个是一个第21页摇橹小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。威尼斯并非没有摇橹小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。威尼斯并非没有桥；桥；三百七十八三百七十八座，有是。只要不怕转弯抹角，那儿都走座，有是。只要不怕转弯抹角，那儿都走得到，用不着下河去。可是轮船中人还是很多，得到，用不着下河去。可是轮船中人还是很多，“刚朵拉刚朵拉”买卖也似乎并不坏。买卖也似乎并不坏。威尼斯是威尼斯是“海中城海中城”，在意大利半岛东北角上，是一，在意大利半岛东北角上，是一群小岛，外面一道沙堤隔开亚得利亚海。在圣马克方场钟群小岛，外面一道沙堤隔开亚得利亚海。在圣马克方场钟楼上看，团花簇锦似东一块西一块在绿波里荡漾着。远处楼上看，团花簇锦似东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干洁净是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干洁净净；在温和日光中，一切都像透明。中国人到此，好像在净；在温和日光中，一切都像透明。中国人到此，好像在江南水乡；夏初从欧洲北部来，在这儿江南水乡；夏初从欧洲北部来，在这儿第22页还可看见清清楚楚春天背影。海水那么绿，那么酽，会带还可看见清清楚楚春天背影。海水那么绿，那么酽，会带你到梦中去。你到梦中去。威尼斯不单是明媚，在圣马克方场走走就知道。这个威尼斯不单是明媚，在圣马克方场走走就知道。这个广场南面临着一道运河；场中偏东南便是那能够望远钟楼。广场南面临着一道运河；场中偏东南便是那能够望远钟楼。威尼斯最热闹地方是这儿，最华妙庄重地方也是这儿。除威尼斯最热闹地方是这儿，最华妙庄重地方也是这儿。除了西边，围着都是三百年以上建筑，东边居中是圣马克堂，了西边，围着都是三百年以上建筑，东边居中是圣马克堂，却有了八九百年却有了八九百年钟楼便在它右首。再向右是钟楼便在它右首。再向右是“新衙门新衙门”；教堂左首是；教堂左首是“老衙门老衙门”。这两溜儿楼房下一层，现在。这两溜儿楼房下一层，现在满开了铺子。铺子前面是长廊，一天到晚是来来去去人。满开了铺子。铺子前面是长廊，一天到晚是来来去去人。紧接着教堂，直伸向运河去是公紧接着教堂，直伸向运河去是公第23页爷府；爷府；这个二分之一属于小方场，另二分之一便属于运河这个二分之一属于小方场，另二分之一便属于运河了。了。圣马克堂是方场主人，建筑在十一世纪，原是卑赞廷圣马克堂是方场主人，建筑在十一世纪，原是卑赞廷式，以直线为主。十四世纪加上戈昔式装饰，如尖拱门等；式，以直线为主。十四世纪加上戈昔式装饰，如尖拱门等；十七世纪又参入文艺复兴期装饰，如阑干等。所以庄重华十七世纪又参入文艺复兴期装饰，如阑干等。所以庄重华妙，兼而有之；这正是威尼斯漂亮劲儿。教堂里屋顶与墙妙，兼而有之；这正是威尼斯漂亮劲儿。教堂里屋顶与墙壁上满是碎玻璃嵌成画，大约是真金色地，蓝色或红色圣壁上满是碎玻璃嵌成画，大约是真金色地，蓝色或红色圣灵像。这些像做得非常肃穆。教堂地是用大理石铺，颜色灵像。这些像做得非常肃穆。教堂地是用大理石铺，颜色花样种种不一样。在那种空阔阴暗气氛中，你以为伟丽，花样种种不一样。在那种空阔阴暗气氛中，你以为伟丽，也以为森严。教堂左右那两溜儿楼房，式样各别，并不对也以为森严。教堂左右那两溜儿楼房，式样各别，并不对称；钟楼高三百二十二米，教堂称；钟楼高三百二十二米，教堂第24页左右那两溜儿楼房，式样各别，并不对称；钟楼高三百二左右那两溜儿楼房，式样各别，并不对称；钟楼高三百二十二米，也偏在一边儿。但这两溜房子都是三层，都有许十二米，也偏在一边儿。但这两溜房子都是三层，都有许多拱门，恰与教堂门面与圆顶相当；又都是白石造成，越多拱门，恰与教堂门面与圆顶相当；又都是白石造成，越衬出教堂金碧辉煌来。教堂右边是向运河去路，是一个小衬出教堂金碧辉煌来。教堂右边是向运河去路，是一个小方场，原来显得空阔些，钟楼恰好填了这个空子。好像我方场，原来显得空阔些，钟楼恰好填了这个空子。好像我们戏里大将出场，后面一杆旗子总是偏着取势；这方场建们戏里大将出场，后面一杆旗子总是偏着取势；这方场建筑，节奏其实是友好不过。十八世纪意大利卡那来陀筑，节奏其实是友好不过。十八世纪意大利卡那来陀(Ganaletto)一派画家专画威尼斯建筑，取材于这方场很多。一派画家专画威尼斯建筑，取材于这方场很多。德国德莱司敦画院中有几张，真好。德国德莱司敦画院中有几张，真好。威尼斯夜曲是很著名。夜曲本是一个抒情曲子威尼斯夜曲是很著名。夜曲本是一个抒情曲子第25页夜晚在人家窗下随便唱。可是运河里也有：晚上在圣马克夜晚在人家窗下随便唱。可是运河里也有：晚上在圣马克方场河边上，看见河中有红绿纸球灯，便是唱夜曲船。雇方场河边上，看见河中有红绿纸球灯，便是唱夜曲船。雇了了“刚朵拉刚朵拉”摇过去，靠着那个船停下，船在水中间，两摇过去，靠着那个船停下，船在水中间，两边挨次排着边挨次排着“刚朵拉刚朵拉”，在微波里荡着，像是两只翅膀。，在微波里荡着，像是两只翅膀。唱曲有男有女，围着一张桌子坐，轮到了便站起来唱，旁唱曲有男有女，围着一张桌子坐，轮到了便站起来唱，旁边有音乐和着。曲词自然是意大利语，意大利语音听说最边有音乐和着。曲词自然是意大利语，意大利语音听说最纯粹，最清朗。听起来似乎确实斩截些，女人尤其如此纯粹，最清朗。听起来似乎确实斩截些，女人尤其如此意大利歌女是知名。音乐节奏繁密，声情热烈，想来是意大利歌女是知名。音乐节奏繁密，声情热烈，想来是最流行最流行“爵士乐爵士乐”。在微微摇摆红绿灯球底下，颤着酽酽。在微微摇摆红绿灯球底下，颤着酽酽歌喉，运河上一片朦胧夜也似歌喉，运河上一片朦胧夜也似第26页 乎透出玫瑰红样子。唱完几曲之后，船上有些人跨过来，乎透出玫瑰红样子。唱完几曲之后，船上有些人跨过来，反拿着帽子收钱，多少随意。不愿意听了，还可摇到第二反拿着帽子收钱，多少随意。不愿意听了，还可摇到第二处去。这个略略像当年秦淮河光景，但秦淮河却热闹得多处去。这个略略像当年秦淮河光景，但秦淮河却热闹得多。（有删改）有删改）第27页 课文第课文第4段说段说“听说，原先这里像太湖水乡，也有说听说，原先这里像太湖水乡，也有说类乎苏州城，其实，威尼斯是威尼斯，她有独特瑰丽形类乎苏州城，其实，威尼斯是威尼斯，她有独特瑰丽形象象”，威尼斯（节选）威尼斯（节选）第第2段中说段中说“中国人到此，好中国人到此，好像在江南水乡像在江南水乡”，你怎样了解这两种说法？，你怎样了解这两种说法？且读且思且读且思第28页 【提醒提醒】这两种说法都借助了中国人所熟悉江南水这两种说法都借助了中国人所熟悉江南水乡来类比威尼斯。课文第乡来类比威尼斯。课文第4段中，采取对比手法，是为段中，采取对比手法，是为了突出它们不一样之处，突出威尼斯了突出它们不一样之处，突出威尼斯“独特瑰丽形象独特瑰丽形象”。而朱自清。而朱自清威尼斯（节选）威尼斯（节选）则是从感受上来强调它则是从感受上来强调它们之间相同点：天空干洁净净、阳光温和，一切都像透们之间相同点：天空干洁净净、阳光温和，一切都像透明明。第29页