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2018年临床考核方案.doc

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资源描述
质控项目 基本要求 分值 考核时限 计分方法 教学管理 3分 教学计划及总结 学年初有教学计划及实施方案,学年末有教学工作总结,设有教学秘书,按时完成医院下达教学任务。 2 年度 教学计划或工作总结每缺1项扣0.5,无教学秘书扣1分;未按时完成医院下达教学任务扣2分。 计划外实习生 凡是计划外实习生必须在科教科登记备案,科室任何人不准违规安排实习、进修、见习等人员。 1 月度 违规接收1人扣当月质控分1分,并根据实际情况终止医院学习或办理手续后方可继续学习。 教学活动及培训实施 教学活动 科室学术讲座、教学查房、教学病例讨论及技能培训,每2周1次,面向本院住院医师、实习生、助理全科医生、乡医能力提升人员、进修人员;助理全科医生及能力提升人员及实习生书写大病历,带教老师修改签字。 10 月度 每缺1项扣0.5分。 16分 出科考核 出科有理论、技能、学风医德考核。 2 月度 每缺1项扣0.5分。 学风医德 科室进行学员入科登记和入科教育,学员衣帽整齐、挂胸牌,不定期开展学风教育,医疗相关法律法规及医患沟通等知识培训。 4 月度 每缺一项扣0.5分。 助理全科、能力提升及进修人员管理 5分 轮转 及考勤 助理全科医师按时轮转,助理全科医生有排班,安排助理全科医生协助管床3-5张,并参加值班,考勤表每月上报。 3 月度 每缺一项扣0.5分。 带教师资 主治医师以上职称专人带教,开展助理全科医生专门课程,科教科定期组织助理全科医生对带教老师或科室培训质量进行评价。 2 月度 每缺1项扣0.5分,助理全科医生对带教老师或科室培训质量评价差的科室扣1分。 短期培训及学术会议管理 2分 外出短期培训及学术会议返院后1月内科室或全院内学术通报。 2 月度 每缺1人次扣1分(查看课件、照片、签到等资料) 继续医学教育管理 4分 科室年度继续医学教育考核合格率达95%以上 4 年度 合格率低于95%的科室,每缺1个百分点扣1分(不足1个百分点者按整个百分点扣罚),扣完4分为止 备注 无临床教学任务或返校时间段无实习规培人员的科室不扣分。
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