名著导读《艾青诗选》如何读诗市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

第一单元 名著导读艾青诗选：怎样读诗第1页学习目标1.艾青创作历程及作品格调。2.读诗方法。3.泰戈尔诗选和唐诗三百首特点。第2页导入新课我们在第一单元学习了五首诗歌，感受到诗作魅力。那一行行诗情与画意，那一句句激情与怅惘，那一首首轻吟与壮语让我们回味无穷。那么，终究应该怎样读诗呢？在这一单元名著导读中，我们一起经过怎样读诗学习，看看有什么收获。第3页作者介绍 艾青是中国现当代文学史上著名诗人。19出生于浙江金华，五岁以前被寄养在一个贫苦农家。18岁考入西湖艺术学院绘画系，第二年留学法国，两年后回国。因参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱。在监狱中，他开始“借诗思索、回想、控诉、抗议”，写下了长诗大堰河我保姆，抒发了对抚养他保姆大堰河深深挚爱和无尽思念。这首诗发表时第一次署名“艾青”，是他成名作。第4页1.笔名来历1931年，“九一八”事变暴发时，艾青正在法国留学。他同许多中国青年一样，在巴黎遭到歧视和欺侮。一天，艾青到旅馆住宿登记时，旅馆人员问他姓名，艾青说叫蒋海澄，对方误听为“蒋介石”，便马上嚷嚷开了。艾青一气之下，就在“蒋”草字头下面打了一个“”，又取“澄”故乡口语谐音为“青”，在住宿登记时填上“艾青”。于是艾青就这么成了他笔名。2.人物评价在中国新诗发展历史当中，艾青是个大形象。牛汉艾青诗，好在那雄浑力量，直截了当语言，强烈鲜明意象。聂华苓第5页艾青诗选探究1.艾青诗歌创作高峰有几个？诗作特点有哪三个？高峰：A.20世纪30年代 B.1978年以后特点：A.充满“土地忧郁”，多写国家民族苦难、悲伤与反抗，格调凝重、深厚、大气，善于经过印象、感觉捕捉来表示浓烈情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形束缚，把新诗推向一个新阶段。B.继续歌颂光明主旋律，诗情深沉，诗意警策，如镜子，经过镜像来反观人生，充满哲理。C.诗中有画：色调鲜明、线条清楚，如素描般简练、凝重。第6页2.简析艾青各个时期代表作。北方，用近乎散文诗行，传达出极为深厚爱国之情。拂晓通知，以“拂晓”口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，迎接“白日先驱，光明使者”到来。全诗自由铺陈，自由抒发，散而有致，活而有序。向太阳火把，借歌颂太阳、索求火把，表示驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利美好愿望，诗人也所以被称为“太阳与火把”歌手。第7页这一时期，艾青诗歌中主要意象是“土地”和“光明”，诗歌以尽情呼告、肆意排叙、长短错落诗行、不求整齐划一诗节，成为自由体诗代表。第8页 鱼化石，写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发生命本质思索：“离开了运动，就没有生命。”镜子，以写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有些人喜欢它”，“有些人躲避它”。光赞歌，赞美“光”这一神奇物质，赞美“光”带来社会文明，以及“像光一样坚强”社会正义。这一时期，这么哲理小诗，经过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。第9页读诗方法指导一、注意诗歌表现形式。诗歌是分行书写，是押韵。分行造成了诗句独立和诗意空白，强化了节奏，增强了表现力。押韵使诗歌含有音韵美，诗句在形式上友好响应，抑扬顿挫，便于诵读和记忆。如林徽因你是人间四月天。而艾青诗在形式上不拘泥于外形束缚，极少注意诗句韵脚和字数、行数整齐划一，但又经常利用有规律排比复沓、造成一个新统一。第10页 二、品味诗歌语言。品味语言普通包含遣词造句、语句含义和语体色彩等。诗人从日常生活中提炼语言，加以“陌生化”处理，使诗歌语言“能量”更大，表意更为新奇别致。如泰戈尔飞鸟集第174首：“云把水倒在河水杯里，/它们自己却藏在远山之中”这首短诗把“河”比喻成水杯，赋予“云”以主观意愿，新奇灵动，富有情趣。品味语言还要善于抓住关键词语进行品析，并借助想象和联想，才可能深入读懂其深层含义，领会诗歌语言魅力。第11页 三、把握诗意象。意象是诗中包含诗人主观情感事物。抓准了诗中形象，就能从整体上把握作者情感或全诗主旨。如余光中乡愁选择了邮票、船票等物象，赋予它们相思内涵；艾青诗中也有许多独特意象，学习时要注意把握。四、体味诗歌情感。感情是诗歌生命和灵魂，诗人思想感情，或喜悦，或忧伤，或愤恨，或悲伤等等，无一不浸透在诗字里行间。在阅读中我们能够从诗歌形象、意境中把握它所要暗示和启迪读者东西来体会作者情感。如艾青我爱这土地，以塑造“一只鸟”形象，使人体味到诗人经历坎坷、悲酸和执着爱，也抒写了大地遭受苦难、人民悲愤和激怒、对光明向往和希冀。第12页 五、体会诗歌理性美。诗歌在情感美背后，往往蕴藏着理性美。如弗罗斯特未选择路，表面上写林中之路，实际上写人生之路；选择不一样路，喻指选择不一样人生道路。雪莱名句“假如冬天来了，春天还会远吗”（西风颂），歌颂西风，表现出对社会变革呼唤与期待。泰戈尔飞鸟集中也有不少，如：“麻雀看见孔雀负担着它翎尾，替它担忧。”（第58首）“太阳穿一件朴素光衣。白云却披了灿烂裙裾。”（第112首）这些诗句，借助特有意象，以拟人手法，清新语言，道出了耐人寻味哲理。第13页专题一：探讨诗歌意象。艾青诗歌中有着丰富意象，如“土地”“”“太阳”“”“手推车”“”“鱼化石”“”“礁石”等。选择一个你最有感触一两个意象，体会它们蕴含感情，领会其中丰富思想文化内涵。专题二：分析诗歌艺术手法。选择你喜欢一首艾青诗作，说说它在写法上有什么特点，好在哪里。专题三：举行诗歌朗诵会。准备好自己选择艾青诗作，预先做好朗诵准备，考究方法技巧，读出感情和韵律，在小组内朗诵，也可每组录制一两段朗诵录音，上传到班级群中分享。专题探究第14页 同时，读懂一首诗，同时，读懂一首诗，首先要了解诗歌产生时代首先要了解诗歌产生时代背景、作家生平经历和创作格调。背景、作家生平经历和创作格调。还要还要重复诵读重复诵读。古人云：古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”重复诵读，能够重复诵读，能够读出读出诗歌诗歌音乐美音乐美，能够，能够读出读出诗诗人倾泻在字里行间人倾泻在字里行间情感情感，能够深刻地，能够深刻地了解了解诗诗意境意境。第15页自主阅读推荐 拉宾德拉纳特泰戈尔（1861年1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。他一生创作颇丰，在诗歌、小说、戏剧、散文、甚至绘画、音乐领域都有建树。印度和孟加拉国国歌均出自他手。他是印度文学巨匠，19，他以吉檀迦利成为第一位取得诺贝尔文学奖亚洲人。泰戈尔多才多艺，但他首先是一个诗人，在诗歌艺泰戈尔多才多艺，但他首先是一个诗人，在诗歌艺术方面取得了非凡成就。代表诗集有术方面取得了非凡成就。代表诗集有吉檀迦利吉檀迦利、园丁集园丁集新月集新月集飞鸟集飞鸟集采果集采果集等。等。第16页一、泰戈尔诗歌主题对象一、泰戈尔诗歌主题对象1.1.母爱和童真（主要主题）母爱和童真（主要主题）。新月集新月集用孩童用孩童视角，描绘儿童天真情态和奇思妙想，语言朴素，格调明快，视角，描绘儿童天真情态和奇思妙想，语言朴素，格调明快，被认为是世界文学中无与伦比艺术珍品。被认为是世界文学中无与伦比艺术珍品。2.2.爱情和人生爱情和人生。园丁集园丁集中很多诗作在回味青春同中很多诗作在回味青春同时，又进行理性而深刻思索。诗人善于利用象征手法，融入自时，又进行理性而深刻思索。诗人善于利用象征手法，融入自己对青春感受，细腻地描述了恋爱中男女幸福与忧伤，含蓄而己对青春感受，细腻地描述了恋爱中男女幸福与忧伤，含蓄而优美。优美。3.3.富有哲理。富有哲理。飞鸟集飞鸟集就是一部富有哲理格言就是一部富有哲理格言诗集，每首诗都不长，短仅一两行，长也不过三四行。如诗集，每首诗都不长，短仅一两行，长也不过三四行。如“真真理之川从它错误之沟渠中流过理之川从它错误之沟渠中流过”，“绿草求她地上伴侣绿草求她地上伴侣/树木求树木求他天空寂寞他天空寂寞”。这些诗人刹那间思想和情感闪光，如格言警句。这些诗人刹那间思想和情感闪光，如格言警句般简练明快，发人深省。般简练明快，发人深省。泰戈尔诗选探究第17页 4.4.宗教和哲学（关键主题）。宗教和哲学（关键主题）。2020世纪世界文坛影世纪世界文坛影响很大响很大吉檀迦利吉檀迦利，就是以形象化手法表现诗人宗教哲学思，就是以形象化手法表现诗人宗教哲学思想抒情诗集。诗人将深奥抽象印度宗教哲学观念融入诗歌形式想抒情诗集。诗人将深奥抽象印度宗教哲学观念融入诗歌形式中，表示对祖国和人民深厚感情，对爱和完美人格追寻，对自中，表示对祖国和人民深厚感情，对爱和完美人格追寻，对自然、生命、光明、永恒渴望。然、生命、光明、永恒渴望。二、泰戈尔诗歌主要特色二、泰戈尔诗歌主要特色1.1.大胆探索诗歌格律和形式，于平淡无奇事物中发掘自然大胆探索诗歌格律和形式，于平淡无奇事物中发掘自然美和生活中诗意。美和生活中诗意。2.2.朗朗上口，悦耳动听，有音乐般节奏。诗人朗朗上口，悦耳动听，有音乐般节奏。诗人“语不惊人语不惊人死不休死不休”，善于大量利用新奇生动比喻，格外注意锤炼诗句韵，善于大量利用新奇生动比喻，格外注意锤炼诗句韵律。律。第18页唐诗三百首探究 唐代唐代是中国诗歌史上是中国诗歌史上黄金时黄金时代代。古体诗向近体诗嬗变古体诗向近体诗嬗变使诗使诗歌在格律、形式和艺术技巧等歌在格律、形式和艺术技巧等方面发展到一个新高度。唐代方面发展到一个新高度。唐代以后，人们一直在编纂不一样以后，人们一直在编纂不一样唐诗选本，其中唐诗选本，其中清代孙洙清代孙洙选编选编唐诗三百首唐诗三百首是流传最广、是流传最广、影响最大选本影响最大选本。第19页一、选编分类一、选编分类（77位唐代诗人三百余首作品）按按诗歌体裁诗歌体裁不一样，分为不一样，分为古诗古诗、乐府乐府、绝句绝句、律诗律诗，每个类别下作家作品又按照每个类别下作家作品又按照时代先后时代先后选编。选编。二、诗歌题材二、诗歌题材（题材广泛，聚集最脍炙人口、最具代表性作品）政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦海升沉、隐逸生活等。海升沉、隐逸生活等。三、诗歌情怀三、诗歌情怀（“唐诗崇情”）心怀天下、忧国忧民心怀天下、忧国忧民士人情怀士人情怀，寄情山水、怡然自得，寄情山水、怡然自得隐逸之风隐逸之风，慷慨激昂，慷慨激昂壮志壮志，落寞黯淡，落寞黯淡愁肠愁肠，婉转低回，婉转低回心曲心曲等。等。第20页