机械设计-复习题-试题试题14含答案.doc

20062007 学年 上 学期期末考试题 D卷 共 3 页 第 1 页考生注意：考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。装订线一、填空题（每空格1分，共20分） 1. 牛头刨床滑枕往复运动的实现是应用了平面四杆机构中的 机构。 2平面四杆机构的压力角愈 ，传力性能愈好。 有些平面四杆机构是具有急回特性的，其中两种的名称是 机构、 机构。 3凸轮机构主要由 、 、和机架三个基本构件组成。 盘形凸轮的基圆，是指以凸轮理论轮廓的 值为半径所作的圆。 4在平面四杆机构中，用 系数来描述急回运动特性。 5. 凸轮机构若按凸轮形状分类，有 凸轮、 凸轮和移动凸轮。6凸轮机构的压力角是指 的运动方向和 方向之间所夹的锐角。7. 圆柱普通螺纹的导程L与螺距P的关系式为 。8.在实际设计和制造中，一对渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是两齿轮的 相等、 相等。9斜齿圆柱齿轮传动的重合度比直齿圆柱齿轮传动的重合度 ，因而承载能力 。 10渐开线上各点的压力角不等，向径越大，则压力角 ， 圆上的压力角为零。11. 用范成法加工标准直齿圆柱齿轮（正常齿）时，为了避免 现象，最少齿数为17齿。二、 判断题（每小题 1分，共10分） 1对心曲柄滑块机构具有急回特性。 （ ） 2在铰链四杆机构中，曲柄一定是最短杆。 （ ） 3在设计平底直动从动件盘形凸轮机构时，从动件平底的长度可以任意选取（ ） 4在设计滚子从动件盘形凸轮机构时，滚子的半径可以任意选取。 （ ） 5在设计平面四杆机构时，一定要避免死点位置。 （ ） 6凸轮机构压力角的大小对机构运动无影响。 （ ） 7仿形法加工的齿轮比范成法加工的齿轮精度高。 （ ）8. 普通螺纹主要用于联接。 （ ）9. 梯形螺纹主要用于传动。 （ ） 10正传动齿轮也就是正变位齿轮。 （ ）20062007 学年 上 学期 期末考试题 D卷 共3 页 第2页考生注意：考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。装订线三、有一铰链四杆机构，尺寸如图示，AB为主动件， 顺时针转动，CD为从动件；请写出该机构具体名称并用图解法求：（1） 机构极位夹角； （2）从动件摆角；（取作图比例为0.001 m/mm） （15分）四、如图示，已知两对标准直齿圆柱齿轮传动的标准中心距a1=a2, 轮1与轮3的模数m1= m3 = 4,齿数Z1=60，Z3=30，Z4=50，求 (1) 轮2的模数m2 ； (1) 轮2的齿数Z2 ； （3）当轮2的转速n2=1440 r / min时，轮4的转速n4。 （16分） 20062007 学年 上 学期期末考试题 D卷 共 3 页 第 3 页考生注意：考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。装订线五、计算下列机构的自由度（若有复合铰链、局部自由度或虚约束，须明确指出）。 (共12分) 六、两个标准直齿圆柱齿轮，已测得齿数Z1 = 22，Z2 = 98，小齿轮齿顶圆直径dd1 = 240，大齿轮全齿高h = 22.5 , 试判断这两个齿轮能否正确啮合传动 ？ （12分）七、如图所示的蜗杆传动中，蜗杆为主动件，蜗杆螺旋线为左旋，其转向如图示。试在图中画出蜗轮的螺旋线方向，蜗杆蜗轮在啮合点处的圆周力Ft1、Ft2及轴向力Fa1、Fa2、蜗杆的旋向。（15分）