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部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷含答案(突破训练).docx

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资源描述
部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.我国古代的(   )改进了造纸术。 A.蔡伦 B.毕生 C.张衡 2.这周我们这里的空气质量(   )最多。 A.优 B.良 C.污染 3.关于纸,正确的做法是(    )。 A.写几个字后就扔掉 B.把旧报纸给收废品的人 C.撕下本子折纸飞机 4.下面那种做法是错误的(    )。 A.洗澡时总是开着水龙头 B.用完水及时关水龙头 C.用过的水还可以冲厕所 5.正确的保护公共卫生方法是(    )。 A.不乱扔 B.乱扔 C.随便弄脏 二.填空题(共5题,共14分) 1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(      )。 2.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(      )环保热线进行举报。 3.清新(      )是个宝。 4.水是生命的(      ),我们要(      )水资源,(      )用水。 5.水是地球的血脉,水是生命的(      )。 三.判断题(共5题,共10分) 1.海岛上不缺淡水。 (   ) 2.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。(   ) 3.作业本还没用完就换新的。(   ) 4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。(   ) 5.我们可以搜集废纸来做草稿本。(   ) 四.简答题(共5题,共31分) 1. 在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水? 2.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做? 3.小水滴有可能遭遇那些不幸? 4.空气质量不好时,我们应该注意什么呢? 5.和纸交朋友,我们可以怎么做? 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 二.填空题 1.高兴 2.12369 3.空气 4.源泉;珍惜;节约 5.源泉 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 四.简答题 1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面: 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法: 随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。 2.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。 3.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。 4.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。 5.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
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