部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷含答案(突破训练).docx

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我国古代的（ ）改进了造纸术。A.蔡伦B.毕生C.张衡2.这周我们这里的空气质量（ ）最多。A.优B.良C.污染3.关于纸，正确的做法是（ ）。A.写几个字后就扔掉B.把旧报纸给收废品的人C.撕下本子折纸飞机4.下面那种做法是错误的（ ）。A.洗澡时总是开着水龙头B.用完水及时关水龙头C.用过的水还可以冲厕所5.正确的保护公共卫生方法是（ ）。A.不乱扔B.乱扔C.随便弄脏二.填空题(共5题，共14分)1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。2.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。3.清新（ ）是个宝。4.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。5.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.海岛上不缺淡水。 （ ）2.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）3.作业本还没用完就换新的。（ ）4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）5.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）四.简答题(共5题，共31分)1.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？3.小水滴有可能遭遇那些不幸？4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?5.和纸交朋友，我们可以怎么做？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A二.填空题1.高兴2.123693.空气4.源泉；珍惜；节约5.源泉三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。3.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。4.答：尽量不出门。关好门窗。出门戴防雾霾口罩。可以使用空气净化器。5.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。