1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.我国古代的（ ）改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
2.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
3.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
4.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
5.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
二
2、填空题(共5题，共14分)
1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。
2.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
3.清新（ ）是个宝。
4.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
5.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.海岛上不缺淡水。 （ ）
2.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
3.作业本还没用完就换新的。（ ）
4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）
5.我们可以搜集废纸来
3、做草稿本。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
3.小水滴有可能遭遇那些不幸？
4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
5.和纸交朋友，我们可以怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.高兴
2.12369
3.空气
4.源泉；珍惜；节约
5.源泉
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方
4、面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
3.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
4.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
5.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
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