专题-中日关系(课堂PPT).ppt

1 日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人。日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人。江泽民江泽民 日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。读者读者 对于我们中国人来讲，日本是我们最近的邻邦。一对于我们中国人来讲，日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而，在地球上现有的国家中，日本却是离我们汇。然而，在地球上现有的国家中，日本却是离我们最远的一个国家。最远的一个国家。央视主持人水均益央视主持人水均益2牢记历史牢记历史 展望未来展望未来中考历史专题复习中考历史专题复习 探究中日关系探究中日关系3复习目标：复习目标：1 1学生自主复习学生自主复习掌握掌握有关有关古代、近代、现代古代、近代、现代中日关系的中日关系的基本基本历史历史史实。史实。2.2.分析有关中日关系发展的的原因；历史与现实相结合，分析有关中日关系发展的的原因；历史与现实相结合，以史为鉴，学以致用，用历史的思维观察、思考现实的以史为鉴，学以致用，用历史的思维观察、思考现实的问题。问题。3.3.论从史出，通过对历史资料的分析、归纳，提取有效论从史出，通过对历史资料的分析、归纳，提取有效的历史信息，得出相应的结论。的历史信息，得出相应的结论。4.4.让学生直观让学生直观地地感受到有关中日关系发展的历程，增强感受到有关中日关系发展的历程，增强学生维护中日关系发展的的时代责任感。学生维护中日关系发展的的时代责任感。5.5.通过有关中日关系发展的史实教育，使学生认识到只通过有关中日关系发展的史实教育，使学生认识到只有国家强大民族振兴，才能建立健康的中日关系有国家强大民族振兴，才能建立健康的中日关系。4大国关系大国关系-中日关系中日关系一一衣衣带带水水的的邻邻邦邦5 1 1、隋唐时期、隋唐时期 日本曾多次派遣唐使来华。日本曾多次派遣唐使来华。唐朝高僧鉴真东渡日本。唐朝高僧鉴真东渡日本。646646年日本大化改新。年日本大化改新。2 2、明朝中期、明朝中期 戚继光抗倭，在台州九战九捷，戚继光抗倭，在台州九战九捷，基本扫清东南沿海的倭患。基本扫清东南沿海的倭患。61 1、左图的人物是谁？在中日交往中做过什、左图的人物是谁？在中日交往中做过什么贡献？这两幅图片反映了中日两国在哪些么贡献？这两幅图片反映了中日两国在哪些方面的交流？此时期的中日关系怎样？方面的交流？此时期的中日关系怎样？2、此外日本在政治上又进行了怎样的借鉴、此外日本在政治上又进行了怎样的借鉴？给日本带来了怎样的影响？给日本带来了怎样的影响？图说历史：古代中日关系图说历史：古代中日关系73、图片上的人物是谁？反映了什么时、图片上的人物是谁？反映了什么时期的什么事件？与唐朝相比这一时期期的什么事件？与唐朝相比这一时期的中日关系发生了怎样的变化？的中日关系发生了怎样的变化？图说历史：古代中日关系图说历史：古代中日关系8 日本经过明治维新，迅速强大起日本经过明治维新，迅速强大起来，很快走上对外侵略扩张的军国来，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。它对中国犯下了什么罪主义道路。它对中国犯下了什么罪行（战争）？行（战争）？（中日敌对）（中日敌对）20世纪三十年代的侵华战争世纪三十年代的侵华战争9九一八事变九一八事变七七事变七七事变南京大屠杀南京大屠杀 日本局部侵华，日本局部侵华，中国局部抗战中国局部抗战 日本全面侵华，日本全面侵华，中国全面抗战中国全面抗战这些这些“罪行罪行”和和“见证见证”给了给了我们什么启示？我们什么启示？10 中华民族是一个不惧牺牲，勇于抗争的民族。中华民族是一个不惧牺牲，勇于抗争的民族。反抗日本的侵略战争中，中国人民英勇抗战，终于反抗日本的侵略战争中，中国人民英勇抗战，终于战胜日本法西斯。请列出近代中国人民抗击日本侵战胜日本法西斯。请列出近代中国人民抗击日本侵略者的重大战争和事件？略者的重大战争和事件？西安事变，台儿庄战役西安事变，台儿庄战役，百团大战，淞沪会战，百团大战，淞沪会战，忻口会战，徐州会战，武汉会战忻口会战，徐州会战，武汉会战11 张学良、杨虎城张学良、杨虎城 西安事变西安事变12 李宗仁李宗仁 彭德怀彭德怀台儿庄战役台儿庄战役 百团大战百团大战13日本投降图片1945年年9月侵华日军总司令冈村宁次在投降书月侵华日军总司令冈村宁次在投降书上签字，中国人民取得抗日战争的伟大胜利上签字，中国人民取得抗日战争的伟大胜利1415 敌视敌视 断绝断绝现代中日关系现代中日关系材料一：在新中国成立以后，日本政府追随美国采取材料一：在新中国成立以后，日本政府追随美国采取敌视敌视中国的政策，并于中国的政策，并于19521952年年4 4月月2828日同反动的台湾当日同反动的台湾当局签订了所谓的局签订了所谓的“日台和约日台和约”，致使中日政治关系在，致使中日政治关系在此后的此后的2020年间几乎陷于年间几乎陷于断绝断绝状态。状态。材料二：材料二：19721972年年2 2月尼克松访华，对日本政界造成了巨月尼克松访华，对日本政界造成了巨大冲击。于是，新上台的首相田中角荣排除了种种干大冲击。于是，新上台的首相田中角荣排除了种种干扰，成功访华，两国发表了扰，成功访华，两国发表了中日联合声明中日联合声明，正式，正式宣告两国宣告两国邦交正常化邦交正常化。一直到。一直到9090年代初期，中日两国年代初期，中日两国在经济、政治、文化等领域的关系都有了巨大发展，在经济、政治、文化等领域的关系都有了巨大发展，可以说是一个可以说是一个“蜜月时期蜜月时期”。建交建交 正常化正常化 根据材料一、二分析，中日关系分别是怎样的？根据材料一、二分析，中日关系分别是怎样的？新中国成立到新中国成立到7070年代年代16材料三材料三 20102010年年6 6月月1212日，上海世博会迎来日本国家日，上海世博会迎来日本国家馆日，一艘按馆日，一艘按1 1：1 1比例复制的日本比例复制的日本“遣唐使船遣唐使船”跨越跨越千年历史长河驶入了十六铺码头。这艘有着特别意义千年历史长河驶入了十六铺码头。这艘有着特别意义的船只将进入世博园区内的黄埔江水域，重现当年中的船只将进入世博园区内的黄埔江水域，重现当年中日交流的传奇。日交流的传奇。你从材料三、四中可以看出中日关系是怎样的？你从材料三、四中可以看出中日关系是怎样的？材料四材料四20世纪世纪90年代以后年代以后汶汶川川地地震震日日本本救救援援队队日日本本地地震震中中国国救救援援队队现代中日关系现代中日关系17然而然而，中日关系中日关系发展很不顺利发展很不顺利 日本首相小泉纯一郎自日本首相小泉纯一郎自2001年起先后六次参拜靖国神社，安倍年起先后六次参拜靖国神社，安倍晋三晋三2013年出任首相参拜靖国神年出任首相参拜靖国神社社18图说历史：现代中日关系图说历史：现代中日关系既有合作又有摩擦，合作是主流既有合作又有摩擦，合作是主流1、根据材料五分析影响中日关系的因素有哪些？、根据材料五分析影响中日关系的因素有哪些？材料五：材料五：2、结合材料三、四、五分析，此阶段中日关系是、结合材料三、四、五分析，此阶段中日关系是怎样的？怎样的？19 日本参拜靖国神社，篡改日本参拜靖国神社，篡改历史教科书等事件的目的历史教科书等事件的目的是什么？是什么？目的：目的：否认侵略、美化侵略，歪曲否认侵略、美化侵略，歪曲历史事实，掩盖在中国及亚洲犯下历史事实，掩盖在中国及亚洲犯下的滔天罪行；的滔天罪行；2020142014年年2 2月月2727日下午，十二届日下午，十二届全国人大常委会第七次会议全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分经表决通过了两个决定，分别将别将9 9月月3 3日日确定为确定为中国人民中国人民抗日战争胜利纪念日抗日战争胜利纪念日，将，将1212月月1313日日确定为确定为南京大屠杀死南京大屠杀死难者国家公祭日难者国家公祭日。针对日本的行为，中国政针对日本的行为，中国政府态度明确坚定府态度明确坚定 2014年年12月月13日，国日，国家主席习近平出席在南家主席习近平出席在南京举行的国家公祭仪式京举行的国家公祭仪式并讲话并讲话感悟反思感悟反思 中日关系中日关系怎么做怎么做 思考：我国设立这两个纪念日思考：我国设立这两个纪念日的目的是什么？的目的是什么？21两千多年来中日关系在不同时期呈现不同两千多年来中日关系在不同时期呈现不同的阶段特征：的阶段特征：古代：友好交往与局部冲突古代：友好交往与局部冲突近代：敌对近代：敌对现代：合作与摩擦并存，合作是主流现代：合作与摩擦并存，合作是主流你认为出现这种不同阶段特征的原因是什你认为出现这种不同阶段特征的原因是什么？你有哪些感悟？么？你有哪些感悟？22日本日本：必须妥善处理历史问题、钓鱼岛问题等，必须妥善处理历史问题、钓鱼岛问题等，应正视历史，诚心悔过，应正视历史，诚心悔过，以史为鉴，面向未来。以史为鉴，面向未来。中国中国：坚决反对日本右翼势力的行为，随时警惕坚决反对日本右翼势力的行为，随时警惕日本军国主义势力复活等。日本军国主义势力复活等。中国应勿忘国耻，发中国应勿忘国耻，发展经济，提高综合国力，加强两国的友好交往与展经济，提高综合国力，加强两国的友好交往与合作。合作。你认为中日两国怎样才能长期、健康、稳定的发展？你认为中日两国怎样才能长期、健康、稳定的发展？中日两国中日两国：要以史为鉴，面向未来，相互理解尊重，：要以史为鉴，面向未来，相互理解尊重，以开放的胸怀相互借鉴和交融，继承发展两国友好关以开放的胸怀相互借鉴和交融，继承发展两国友好关系，维护世界和平。系，维护世界和平。23青少年应该怎么做？青少年应该怎么做？A、牢记历史，珍爱和平。、牢记历史，珍爱和平。B、认真学习科学文化知识，报效祖国。、认真学习科学文化知识，报效祖国。C、呼吁日本右翼势力，面对历史，深刻反省。、呼吁日本右翼势力，面对历史，深刻反省。D、依法、理性表达爱国热情，把爱国热情转变、依法、理性表达爱国热情，把爱国热情转变为建设国家富强的实际行动。为建设国家富强的实际行动。24 牢记历史并不是要牢记仇牢记历史并不是要牢记仇恨，而是要以史为鉴，展望未恨，而是要以史为鉴，展望未来！来！70年前我们倍遭凌辱，年前我们倍遭凌辱，70年以来我们以史为鉴、卧年以来我们以史为鉴、卧薪尝胆，今天我们迎来了中华薪尝胆，今天我们迎来了中华民族腾飞的时刻。同学们，让民族腾飞的时刻。同学们，让我们时刻准备着，为实现中华我们时刻准备着，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧！奋斗吧！25真题连接真题连接1 1日本历史上有两次变革：一次是日本历史上有两次变革：一次是“汉化汉化”，另一次是另一次是“欧化欧化”其中其中“汉化汉化”指的是指的是()A A、大化改新、大化改新 B B、明治维新、明治维新 C C、新经济政策、新经济政策 D D、罗斯福新政、罗斯福新政A262.“勿勿忘忘国国耻耻”研研究究小小组组要要实实地地考考察察抗抗日日战战争争全面爆发的历史，他们必须去的地方全面爆发的历史，他们必须去的地方()A.台儿庄台儿庄 B.南京南京 C.卢沟桥卢沟桥 D.沈阳沈阳C273.为中日文化交流做出重大贡献的日本为中日文化交流做出重大贡献的日本人人不包括不包括（）（）A.空海空海B.玄奘玄奘C.阿倍仲麻吕阿倍仲麻吕D.吉备真备吉备真备B B284、“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”这句诗反映的历史事件对中国产生的最主这句诗反映的历史事件对中国产生的最主要影响是：（要影响是：（）A.中国局部抗战开始中国局部抗战开始 B.红军长征胜利红军长征胜利 C.全民族抗战开始全民族抗战开始 D.国共十年对峙结束国共十年对峙结束c c295、有一首歌唱到：、有一首歌唱到：“你手持汉阳造血染台儿你手持汉阳造血染台儿庄庄/我手握大刀片喋血平型关我手握大刀片喋血平型关/在战壕中你我在战壕中你我分享着一口干粮分享着一口干粮/在青纱帐里你我一同擦拭在青纱帐里你我一同擦拭刀枪刀枪”歌词所反映的史实发生于（歌词所反映的史实发生于（）A.国民革命时期国民革命时期 B.局部抗战时期局部抗战时期 C.全民族抗战时期全民族抗战时期 D.解放战争时期解放战争时期C306、1940年，八路军总部发布战役预备命令：年，八路军总部发布战役预备命令：“我军应以积极的行动在华北战场上开展我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，创立显著的战绩较大胜利的战斗，创立显著的战绩”之之后，八路军开展的后，八路军开展的“较大胜利的胜利较大胜利的胜利”是是（）A.平型关大捷平型关大捷 B.台儿庄战役台儿庄战役 C.挺进大别山挺进大别山 D.百团大战百团大战D317 7、19341934年，张学良为东北大学校刊题词：年，张学良为东北大学校刊题词：“现在唯一救国之方，是坚确决心，把我自现在唯一救国之方，是坚确决心，把我自己无条件的贡献给社会和我的国家。己无条件的贡献给社会和我的国家。”下下列属于张学良实践自已誓言的行动是：（列属于张学良实践自已誓言的行动是：（）A A投身辛亥革命投身辛亥革命 B B参加南昌起义参加南昌起义 C C发动西安事变发动西安事变 D D卢沟桥抗战卢沟桥抗战c c328、2010年年5月月30日，温家宝访问日本，在东日，温家宝访问日本，在东京发表了讲话称京发表了讲话称“绝不延续仇恨绝不延续仇恨”，日本，日本留给中国人民的仇恨不包括（留给中国人民的仇恨不包括（）A南京大屠杀南京大屠杀 B珍珠港事件珍珠港事件 C七七事变七七事变 D细菌战细菌战B339 9、一位日本青年手举、一位日本青年手举“向南京市民谢罪向南京市民谢罪”的标语的标语牌参加抗议日本右翼势力篡改历史教科书的活动牌参加抗议日本右翼势力篡改历史教科书的活动(见右图见右图)其其“谢罪谢罪”针对的是日本侵略者：（针对的是日本侵略者：（）A A签订的签订的马关条约马关条约 B B发动的九一八事变发动的九一八事变 C C发动的七七事变发动的七七事变 D D进行的南京大屠杀进行的南京大屠杀D D3410、大型音乐舞蹈史诗、大型音乐舞蹈史诗复兴之路复兴之路有一段有一段誓词：誓词：“为了民族，为了国家，为了同胞，为了民族，为了国家，为了同胞，为了子孙，血战到底为了子孙，血战到底!”誓词反映的情境应出誓词反映的情境应出现在下列哪一历史时期现在下列哪一历史时期()A国共十年内战时期国共十年内战时期 B抗日战争时期抗日战争时期 C文化大革命时期文化大革命时期 D改革开放新时期改革开放新时期B3511、洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华、洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点是（民族由衰败到重新振兴的转折点是（）A 中华民国成立中华民国成立B五四爱国运动五四爱国运动C抗日战争胜利抗日战争胜利D中华人民共和国成立中华人民共和国成立C361212、有人用、有人用“梅开三度梅开三度”来形容来形容2020世纪世纪7070年代新中年代新中国的外交成就，你认为国的外交成就，你认为“梅开三度梅开三度”不包括：（不包括：（）A A中日两国正式建立外交关系中日两国正式建立外交关系 B B中美两国正式建立外交关系中美两国正式建立外交关系 C C中国在联合国合法席位的恢复中国在联合国合法席位的恢复 D D提出和平共处五项原则提出和平共处五项原则D D37 谢谢各位谢谢各位莅临指导莅临指导!38