电子测量实验大纲.pdf

电子仪器与测量电子仪器与测量实验教学大纲实验教学大纲与项目与项目 课程代码：适用专业：电信系各专业 学时学分：20 学时：2 学分 教 研 室：电信技术教研室 拟 订 人：朱婷 拟订日期：2010 年年 5 月 审 核 人：姚建永 一、学时学分一、学时学分 课程总学分：1 课程总学时：20 二、适用专业及开课学期二、适用专业及开课学期 电子类专业 4 学期 三、实验的地位、作用和目的三、实验的地位、作用和目的 电子仪器仪表是工程技术人员的基本工具，在工作中经常涉及列仪器仪表的使用，维修和校准。通过本课程的学习，掌握各种仪器的整机线路的工作原理。信号的处理过程，了解近代仪器新动向，新技术，新器件，新工艺，并对仪器仪表的智能化，自动测量系统的发展及技术有所了解，以利充分开发其功能，对仪器仪表能正确使用、维护，提高整机识图能力和工程估算能力。四、实验基本原理四、实验基本原理 要求学生掌握电子电压表的一般组成结构及典型应用电路能分析各种电子电压表的工作原理及整机电路图。掌握信号发生器的基本组成原理分析。掌握电子示波器的组成结构、原理框图及典型电路技术，了解示波器的最新发展。熟悉电子计数器的基本工作原理及电路技术。掌握数字电压表的基本组成及工作原理，数字电压表中的 A/D 变换器及其功能扩展，了解现代电子测量中计算机仪器（智能仪器）和自动测试系统。五、主要实验仪器设备五、主要实验仪器设备 双踪示波器、功率表、数字万用表、函数信号发生器、电工电子实验箱、模拟电路实验箱、函数信号发生器/计数器、双显示数字万用表等 六、实验基本要求六、实验基本要求 学生在实验前做好预习，验证性实验时教师先讲述实验内容并演示一遍，在教师指导下学生再自己操作；设计性实验实验时先由教师介绍仪器设备原理和使用方法，然后由学生独立设计实验（控制）线路并完成接线和测试。实验完毕由教师验收合格后方可离开，并写好实验报告。七、实验教材与实验指导书七、实验教材与实验指导书 实验指导书：电子仪器与测量王川主编 北京邮电大学出版社.电子测量技术与仪器实验实训指导书朱婷主编 校内教材 八、考核方式与成绩评定八、考核方式与成绩评定 实验成绩由实验操作及实验报告成绩组成，由指导教师评定。实验课成绩占本课程总成绩的比例按规定执行。九、实验项目开设九、实验项目开设 序序 号号 实验名称实验名称 内内 容容 提提 要要 实验实验要求要求 实验实验时数时数 实验实验类型类型 每组每组人数人数 所所 在在实验实验名名 称称1 信号发生器的使用 熟悉各种信号发生器的使用及利用信号发生器进行测量的方法 必开 2 验证 2 电信术实室2 电压表及电压测量 熟悉各种电压表的使用及利用电压表进行电压测量的方法 必开 2 验证 2 3 示波器的使用及波形测试 熟悉各种示波器的使用及利用示波器进行波形显示、测量的方法。必开 6 验证 2 4 频域测量仪器的使用 掌握频率特性测试仪、扫频仪及频谱仪的使用、测量方法 必开 4 验证 2 5 电子元器件的测量 学习利用示波器、毫伏表、信号源等电子仪器测量电子元器件的方法含晶体管特性测试用万用表判别晶体二、三极管、根据测试条件用晶体管特性图示仪测量二极管、三极管参数 选开 2 验证 2 6 频率与时间的测量 掌握电子计数器、频率计的使用方法、扩频方法及数字相位计的使用方法 选开 2 验证 2 7 数据域的测量 掌握数据域测试方法，了解逻辑笔、逻辑分析仪的组成及应用。选开 2 验证 2 8 智能测试仪器的使用 了解智能仪器的组成及典型处理功能 选开 2 验证 2