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《电工电子技术与技能》教案
第1～2课时
教学内容
课题一 认识实训室和安全用电
教学任务
1.了解电及电工电子产品在实际生产生活中的广泛应用。
2.了解电工和电子实训室的电源配置模式。
3.认识常用电工电子仪器仪表的类型及作用和常用工具的使用。
4.了解人体触电的类型及常见原因。
5.了解触电现场的紧急处理措施。
6.了解电气火灾的防范及扑救常识。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、认识实训室
1. 电源配置
（1）电及电工电子产品在生活中的应用
（2）实训室交、 直流电源
2. 常用电工电子仪表
（1）电工电子仪表的分类
（2）电气测量仪表的型号
（3）电气测量仪表的标志
3. 常用电工电子工具的用途、结构及使用
（1）验电器
（2）螺丝刀
（3）钳子
（4）电工刀
（5）电工包和电工工具套
（6）扳手
（7）钢锯
（8）电烙铁
（9）榔头和电工用凿
二、安全用电
1. 生活中的安全用电
（1）家庭照明电路的安装规范
（2）家庭用电的防护措施
（3）家庭安全用电的措施及要点
2. 人体触电及急救
（1）触电类型
（2）触电方式
（3）决定触电伤害程度的因素
（4）触电急救
3. 电气火灾的防范与扑救常识
4. 保护接地和保护接零
（1）保护接地
（2）保护接零
教学小结
本课题主要介绍了电工实训室的电源配置，实训室电源、仪表、控制开关的种类和位置，电子实训室的规章制度、操作规程及安全用电的规则以及电工电子仪器仪表及工具的类型及作用和生活中的安全用电等。
思考练习
见《电工电子技术与技能》24页
第3～4课时
教学内容
课题二 直流电路
教学任务
1.了解电路的基本组成，能识读简单电路的电气符号，会识读简单的电路图。
2.理解电流、电压、电位、电动势、电能、电功率等常用物理量的概念。
3.能对直流电路的常用物理量进行简单的分析与计算。
4.掌握电阻串联、并联及混联的连接方式及电路特点。
5.会计算串联、并联及混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率。
6. 理解基尔霍夫定律,能应用 KCL、KVL列出电路方程。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、电路
1. 电路的组成
（1）电路的概念
（2）电路的种类
（3）电路图
（4）电路的作用
2. 电路的状态
（1）通路状态
（2）短路状态
（3）开路(断路)状态
二、电路的常用物理量
1. 电流和电压
（1）电流
（2）电压
2. 电动势和端电压
（1）电动势
（2）端电压
（3）电动势与电压的关系
3. 电能和电功率
（1）电能
（2）电功率
三、电阻的连接
1. 欧姆定律
（1）部分电路的欧姆定律
（2）全电路欧姆定律
2. 电阻串、并联电路
（1）电阻串联
（2）电阻并联
3. 电阻混联电路
（1）电阻器的型号命名方法
（2）电阻的文字符号
（3）常见电阻器的外形
（4）常用电阻器
（5）电阻器的主要参数
（6）电阻器阻值的标示方法
（7）电阻器的检测
（8）电阻的作用
（9）电位器
四、基尔霍夫定律
1. 基尔霍夫电流定律
2. 基尔霍夫电压定律
教学小结
本课题主要介绍了电路的基本组成，电路的电气符号，简单的电路图；电流、电压、电位、电动势、电能、电功率等常用物理量的概念；电阻串联、并联及混联的连接方式、电路特点以及串联、并联及混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率的计算和基尔霍夫定律的应用。
思考练习
见《电工电子技术与技能》57-59页
第5～6课时
教学内容
课题三 电容与电感
教学任务
1.了解电容、电感元件的概念。
2.会识别不同类型的电容器和电感线圈。
3.了解电容、电感元件的参数及标注,能判断其好坏。
4.会识别不同类型的电容和电感器,并了解其应用。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、电容与电感元件的分类
1. 电容
（1）电容器
（2）电容器的充、放电
（3）电容器的连接
2. 电感
（1）自感现象和自感电动势
（2）电感器的结构
（3）小型固定电感器
（4）电感器的分类
（5）常见电感元件的外形
（6）互感
二、电容与电感元件的作用
1. 电容元件
（1）电容器的主要参数
（2）电容的标注方法
（3）电容的类别和型号
（4）电容器的检测
（5）电容的作用
2. 电感元件
（1）电感器的主要参数
（2）电感的标注方法
（3）电感元件的检测
（4）电感器的特点
（5）电感元件的应用
（6）使用注意事项
教学小结
本课题主要介绍了电容与电感元件的分类与作用。
思考练习
见《电工电子技术与技能》79页
第7～8课时
教学内容
课题四 磁场及电磁感应
教学任务
1.了解磁感应强度、磁路、主磁通和漏磁通的概念。
2.了解安培力的大小和安培力方向的判定方法—左手定则。
3.了解铁磁性物质的磁化现象和常用磁性材料的种类及用途。
4.掌握电磁感应现象及定律。
5.了解涡流产生的原因及其在工程技术上的应用。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、磁场及其主要物理量
1. 磁场、磁感线
2. 磁感应强度
3. 磁路、主磁通、漏磁通
二、安培力
1. 安培力的大小
（1）安培力的大小
（2）单位
三、铁磁物质
1. 铁磁性物质的磁化
（1）磁化
（2）被磁化的原因
2. 常用磁性材料的种类及用途
（1）软磁性物质
（2）硬磁性材料
（3）矩磁性物质
四、电磁感应
1. 电磁感应现象
（1）产生感应电流的条件
（2）感应电流的方向
2. 法拉第电磁感应定律
（1）感应电动势
（2）感应电动势的方向
（3）电磁感应定律的数学表达式
3. 涡流
（1）涡流的危害
（2）涡流的应用
教学小结
本课题主要介绍了磁感应强度、磁路、主磁通和漏磁通的概念，安培力的大小和安培力方向的判定方法，铁磁性物质的磁化现象和常用磁性材料的种类及用途以及电磁感应现象及定律。
思考练习
见《电工电子技术与技能》91-93页
第9～10课时
教学内容
课题五 单相正弦交流电路
教学任务
1.了解正弦交流电的基本概念。
2.理解电阻元件的电压与电流的关系, 电感元件的电压与电路的关系和电容元件的电压与电路的关系。
3.理解RLC 串联电路阻抗的概念。
4.了解RLC 串联电路总电流和端电压的大小及相位关系和各元件电压和端电压的关系。
5.理解电路有功功率、无功功率和视在功率的概念。
6.理解功率三角形和电路的功率因数,了解功率因数的意义。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、正弦交流电的基本概念
1. 正弦交流电的三要素
（1）交流电的产生
（2）表示交流电的物理量
2. 正弦交流的表示法
（1）解析式表示法
（2）波形图表示法
（3）相量图表示法
二、纯电阻、 纯电感、 纯电容电路
1. 纯电阻电路
（1）纯电阻电路中的欧姆定律——电压和电流的大小关系
（2）纯电阻电路的电压与电流的相位关系
2. 纯电感电路
（1）电感对交流电的阻碍作用
（2）扼流圈——电感的交流特性
（3）纯电感电路的电流与电压的关系
3. 纯电容电路
（1）电容对交流电的阻碍作用
（2）隔直电容器和高频旁路电容器——电容的交流电路特性
（3）电流与电压的关系
三、电阻、 电感、 电容串联电路
1. RLC串联电路
（1）端电压与电流的相位关系
（2）端电压与电流的大小关系
（3）RLC 串联电路的性质
四、交流电路的功率
1. 纯电阻电路的功率
（1）纯电阻电路的功率
（2）纯电容电路的功率
（3）纯电感电路的功率
（4）串联电路的功率
（5）功率因数
教学小结
本课题主要介绍了正弦交流电的基本概念，电阻元件的电压与电流的关系、电感元件的电压与电路的关系和电容元件的电压与电路的关系，RLC 串联电路阻抗的概念和交流电路的功率。
思考练习
见《电工电子技术与技能》110-111页
第11～12课时
教学内容
课题六 三相正弦交流电路
教学任务
1. 了解三相交流电的应用。
2. 了解三相正弦交流电的产生,理解相序的意义。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、三相正弦交流电源
1. 三相正弦交流电的产生
（1）三相交流电源
（2）三相交流电的产生
2. 三相正弦交流电的供电方式
（1）三相四线制供电
（2）相电压与线电压
二、三相负载的连接方式
1. 三相负载的星形连接
（1）连接方式
（2）电路计算
（3）中性线的作用
2. 三相负载的三角形连接
（1）连接方式
（2）电路计算
3. 三相电功率
教学小结
本课题主要介绍了三相正弦交流电的产生和供电方式和三相负载的连接方式。
思考练习
见《电工电子技术与技能》123页
第13～14课时
教学内容
课题七 常用电器
教学任务
1. 了解单相变压器的基本结构、额定值及用途。
2. 理解变压器的工作原理及变压比、变流比的概念。
3. 了解三相异步电动机的基本结构、铭牌参数、工作原理及机械特性。
4. 了解常用低压电器的分类、符号、结构和工作原理。
5. 了解三相异步电动机直接启动控制，单相点动与连续控制电路，接触器互锁正/反转控制电路的组成和工作原理。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、变压器
1. 变压器的用途
（1）变压器的用途
（2）变压器的分类
2. 变压器的基本结构
（1）变压器的基本结构
（2）变压器的铭牌和额定值
3. 变压器的工作原理
4. 变压器的外特性及效率
5. 三相变压器
6. 特殊变压器
（1）自耦变压器
（2）互感器
二、三相异步电动机
1. 三相异步电动机的基本结构与铭牌参数
（1）三相异步电动机的基本结构
（2）异步电动机的分类
（3）异步电动机的铭牌和额定值
2. 三相异步电动机的工作原理
3. 三相异步电动机的机械特性
4. 绕线式异步电动机
三、常用低压电器
1. 熔断器
（1）熔断器的结构与主要技术参数
（2）常用低压熔断器的种类和适用范围
（3）熔断器的选用技术
2. 电源开关
（1）刀开关
（2）组合开关
（3）低压断路器
3. 交流接触器
（1）交流接触器的结构
（2）交流接触器的工作原理
（3）交流接触器的选用
（4）交流接触器的常见故障及处理方法
4. 主令电器
（1）按钮
（2）位置开关
（3）万能转换开关
5. 继电器
（1）热继电器
（2）时间继电器
（3）中间继电器
四、三相异步电动机的基本控制
1. 三相异步电动机正转控制
（1）绘制、 识读电气控制线路图的原则
（2）电动机基本控制电路的安装步骤
（3）点动控制电路图及其工作原理
（4）接触器自锁控制电路图及其工作原理
（5）连续与点动混合控制电路图及其工作原理
（6）常见故障与检修
2. 三相异步电动机可逆运转控制
（1）接触器联锁正/反转控制电路图及其工作原理
（2）按钮联锁正/反转控制电路图及其工作原理
（3）按钮、 接触器双重联锁正/反转控制电路图及其工作原理
（4）工作台自动往返控制电路的安装及检修技术
3. CA6140普通车床控制电路
（1）CA6140普通车床的主要结构和运动形式
（2）电气控制电路分析
（3）机床故障检修方法
（4）车床常见电气故障现象及排除
教学小结
本课题主要介绍了变压器的基本结构和工作原理，三相异步电动机，常用低压电器以及三相异步电动机的基本控制。
思考练习
见《电工电子技术与技能》191-192页
第15～16课时
教学内容
课题八 现代控制技术
教学任务
1. 了解 PLC的产生和发展历程，基本原理与用途。
2. 了解交流电机的机械特性。
3. 了解变频器的基本原理和用途。
4. 了解传感器的基本概念、基本原理与用途。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、可编程序控制器简介
1. PLC的产生和发展
2. PLC的工作原理
3. PLC的应用领域
4. 设计PLC控制系统的步骤及注意事项
5. 常见PLC品牌的特点
二、变频器简介
1. 交流电机的机械特性
2. 交流调速系统
（1）变频调速的基本控制方式
（2）变频装置
（3）正弦波脉宽调制(SPWM)逆变
3. 矢量控制
三、传感器简介
1. 传感器的基本概念
2. 传感器的组成
3. 传感器的分类
4. 传感器的测量电路
（1）传感器输出信号的特点
（2）传感器测量电路的作用
（3）测量电路的形式
（4）开关型传感器的测量电路
5. 常见的传感器
（1）电容式传感器
（2）电感式传感器
（3）霍尔式传感器
（4）光电式传感器
（5）光纤式传感器
教学小结
本课题主要介绍了PLC的产生和发展历程、基本原理与用途，交流电机的机械特性，变频器的基本原理和用途以及传感器的基本概念、基本原理与用途。
思考练习
见《电工电子技术与技能》215-216页
第17～18课时
教学内容
课题九 二极管及其在整流电路中的应用
教学任务
1. 认识半导体元件，能识读半导体元件的型号。
2. 了解晶体二极管的种类、符号及其含义。
3. 能识别二极管的极性并能正确连接电路。
4. 能正确搭接桥式整流电路,并简述其工作原理。
5. 了解晶闸管的结构、符号、特性和主要参数,能识别引脚,并合理使用。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、半导体的基础知识
1. 半导体基本知识
2. 半导体器件型号
3. N型和P型半导体
（1）N型半导体(也称为电子型半导体)
（2）P型半导体(也称为空穴型半导体)
4. PN结和它的单向导电性
（1）PN结的形成
（2）PN结的单向导电性
二、晶体二极管
1. 二极管的基本特征与分类
2. 二极管的主要参数、特点及伏安特性
（1）二极管的主要参数
（2）几种常用二极管的特点
（3）二极管的伏安特性曲线
3. 二极管的极性识别、选用与检测
（1）二极管的引出线极性识别
（2）二极管的选用与检测
三、二极管整流电路
1. 整流电路的基础知识
（1）整流电路的定义
（2）整流电路的作用
（3）整流电路的分类
2. 整流电路的工作原理
（1）单相半波整流电路
（2）变压器中心抽头式单相全波整流电路
（3）单相桥式全波整流电路
四、特殊用途的二极管
1. 晶闸管
（1）晶闸管的分类
（2）单向晶闸管的结构和符号
（3）普通晶闸管的工作特性和导通条件
2. 稳压二极管
（1）稳压二极管的伏安特性及电路
（2）稳压二极管的主要参数
（3）稳压二极管故障的特点
（4）稳压二极管的判别
3. 发光二极管
（1）发光二极管的组成
（2）发光二极管的型号
4. 光电二极管
（1）光电二极管的结构
（2）光电二极管的检测方法
（3）光电二极管的主要技术参数
教学小结
本课题主要介绍了半导体元件的型号，晶体二极管的种类、符号及其含义，二极管的极性，二极管整流电路的简述其工作原理以及特殊用途的二极的结构、符号、特性和主要参数。
思考练习
见《电工电子技术与技能》244-246页
第19～20课时
教学内容
课题十 半导体三极管及其基本放大电路
教学任务
1. 了解三极管的结构、符号、特性和主要参数。
2. 了解放大电路的一般组成。
3. 了解反馈的概念,负反馈应用于放大器中的类型。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、晶体三极管
1. 三极管的结构与分类
2. 三极管的电流放大作用
3. 三极管的主要参数
二、基本放大电路
1. 基本共射极放大电路的结构
2. 共发射极放大电路的静态分析
3. 共发射极放大电路的动态分析
4. 放大电路的主要性能指标
5. 分压式偏置放大电路
6. 多级放大器
三、集成运算放大器
1. 负反馈
2. 负反馈对放大电路性能的影响
3. 集成运算放大器
四、振荡器
1. LC振荡器
2. RC振荡器
3. 石英晶体振荡器
教学小结
本课题主要介绍了三极管的结构、符号、特性和主要参数，放大电路的一般组成和反馈的概念以及负反馈应用于放大器中的类型。
思考练习
见《电工电子技术与技能》266-267页
第21～22课时
教学内容
课题十一 数字电子技术基础
教学任务
1. 了解数字信号的特点。
2. 了解二进制的表示方法,了解二进制数与十进制数之间的相互转换。
3. 了解与门、或门、非门等基本逻辑门,了解与非门、或非门、与或非门等复合逻辑门的逻辑功能,能识别其电路图符号。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、数字电路基础知识
1. 模拟信号与数字信号
（1）电路中的信号
（2）数字电路的特点
（3）数字电子技术的发展与应用
（4）数字信号的主要参数
（5）数字电路的分类
2. 十进制与二进制
（1）几个基本概念
（2）十进制、 二进制等数制的表示方法
（3）二进制与十进制之间的相互转换
3. BCD码
（1）代码
（2）常用BCD码
二、逻辑门电路
1. 逻辑门电路概述
（1）组成
（2）作用
（3）类别
2. 逻辑运算
（1）关于逻辑电路的几个规定
（2）基本的逻辑关系及门电路
3. 常用数字集成芯片的识别与主要性能参数
（1）集成电路的型号命名法
（2）CMOS数字集成电路标准系列
（3）TTL数字集成芯片
教学小结
本课题主要介绍了数字信号的特点，二进制的表示方法，二进制数与十进制数之间的相互转换和与门、或门、非门等基本逻辑门，与非门、或非门、与或非门等复合逻辑门的逻辑功能,能识别其电路图符号。
思考练习
见《电工电子技术与技能》295-296页
第23～24课时
教学内容
课题十二 组合逻辑电路与时序逻辑电路
教学任务
1. 理解组合逻辑电路的种类、读图方法和步骤。
2. 了解编码器的基本功能。
3. 了解译码器的基本功能。
4. 了解基本 RS触发器的电路组成,可通过实验体验 RS 触发器所能实现的逻辑功能。
5. 了解寄存器的功能、基本构成和常见类型。
6. 了解计数器的功能及计数器的类型。
7. 了解555集成定时器的应用;用555时基电路组成应用电路。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、组合逻辑电路
1. 组合逻辑电路简介
（1）组合逻辑电路的概念
（2）逻辑功能的描述
（3）组合逻辑电路的两类问题
2. 组合逻辑电路的分析
3. 组合逻辑电路的设计方法
二、编码和编码器
三、译码器
1. 译码器简介
（1）译码器的分类
（2）二进制译码器
（3）二—十进制译码器
（4）显示译码器
四、触发器
1. 触发器的概述
（1）触发器的分类
（2）触发器的性质
（3）现态和次态的概念
2. 基本 RS触发器
3. 同步 RS触发器
五、寄存器
1. 时序逻辑电路概述
（1）时序逻辑电路的特点
（2）三种逻辑器件
2. 寄存器
（1）寄存器的基本含义
（2）移位寄存器
（3）集成寄存器的应用
六、计数器
1. 二进制计数器
2. 十进制计数器
3. 集成计数器的应用
七、555定时电路
1. 555时基集成电路简介
（1）555集成电路
（2）逻辑功能
（3）类型
2. 555时基集成电路应用举例
（1）单稳态触发电路
（2）多谐振荡器
（3）模拟声响电路
（4）施密特触发器
教学小结
本课题主要介绍了理解组合逻辑电路的种类、读图方法和步骤，编码器和译码器的基本功能，基本 RS触发器的电路组成，寄存器和计数器的功能、基本构成和常见类型，555集成定时器的应用等。
思考练习
见《电工电子技术与技能》337-339页