毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论期末试卷.doc

更多湖南大学本科试卷 尽在“毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想概论” 课程考试试卷（D卷）（开卷考试，时量：120分钟）院系：专业：学号：姓名：题 号一二三四五总 分应得分1010303020100实得分评分：评卷人一、单项选择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个正确答案。每小题1分，共10分）1马克思主义中国化的理论成果的精髓是 （ ）A 实事求是 B 毛泽东思想C 邓小平理论 D “三个代表”重要思想2在我国，剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是 （ ）A中华人民共和国的建立 B全国大陆的统一C社会主义改造的完成 D土地改革的完成3邓小平提出的社会主义两大原则是 （ ） A 对内改革和对外开放 B 发展生产力和共同致富C 建设高度的物质文明和精神文明D 公有制和按劳分配4我国经济体制改革的目标是 （ ）A 转换国有企业经营机制，建立现代企业制度B 建立社会主义市场经济体制C 合理的个人收入分配和社会保障制度D 统一、开放、有序的市场体系5作为我国根本政治制度的政权组织形式是 （ ）A 无产阶级专政 B 共产党领导的多党合作制度C 人民代表大会制度 D 政治协商制度6社会主义道德的集中体现是 （ ）A 诚实守信 B 为人民服务C 拾金不昧 D 爱国主义7中国古代儒家所宣传的最高理想社会是 （ ）A “小康”社会 B “大同”社会C “和谐”社会 D “太平”社会 8新安全观的核心是 （ ）A 互信、互利、平等、协作B 共识、共生、共荣C 平等、互利、团结、协作D 平等、对话、协商、谈判 9我国解决民族问题的根本出发点和归宿点是 （ ）A 各民族区域自治 B 各民族的平等 C 各民族的团结 D 各民族的共同繁荣10马克思主义执政党的最大危险是 （ ）A 放松思想工作B 忽视民主C 脱离群众D 组织涣散二、多项选择题（下列各题的五个备选答案中，均有两个或两个以上正确答案。多选少选该小题均不得分。每小题2分，共10分）1关于新民主主义社会的性质，正确的说法有 （ ）A是一个独立的社会形态 B是属于社会主义体系的过渡性社会C是属于资本主义体系的过渡性社会 D是一个既有社会主义因素又有非社会主义因素的过渡性社会E是一个社会主义因素起决定作用，必然向社会主义过渡的社会2实行改革开放是 （ ）A 社会主义中国的强国之路B 决定当代中国命运的历史性决策C 新时期中国最鲜明的特征D 社会主义国家的一贯政策E 社会主义优越性的表现 3社会主义市场经济体制的基本特征是 （ ）A 在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B 在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存C 在宏观调控上，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，使社会主义的优势和市场经济优势能够得到充分发挥D 社会主义市场经济体制不体现社会主义的制度特征E 社会主义市场经济与资本主义市场经济就其都是市场经济而言，两者具有共性4全国人民代表大会是国家的 （ ）A 最高权力机关 B 最高行政机关C 最高立法机关 D 最高审判机关和检察机关E 最高领导机关5中国共产党在长期斗争中形成的三大优良作风是 （ ）A 理论联系实际 B 一切从实际出发，实事求是C 为人民服务 D 密切联系群众E 批评与自我批评三、辨析题（先判断正误，再简要阐述理由。每小题10分，共30分）1因为新民主主义革命是资产阶级性质的革命，所以新民主主义社会也是资本主义性质的社会。2社会主义初级阶段是指社会主义国家进入社会主义必须经历的起始阶段。3台湾问题绝不能无限期地拖下去。四、论述题（每小题15分，共30分）1如何理解武装斗争是中国革命的特点和优点之一？2为什么说党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？ 五、材料题（结合材料回答问题。20分）党的十六届三中全会提出，把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置，实施积极的就业政策，努力改善创业和就业环境。下表的数据反映了我国20世纪80-90年代以来经济增长和就业增长的演变状况。（单位：）年 份 1989 1992 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2001 2003 GDP 增长率4.114.210.59.68.87.87.18.07.58.07.8就业增长率1.831.010.901.301.261.171.070.981.300.980.90就业弹性系数0.4460.0710.0860.1350.1430.1500.1510.1230.730.1230.115*就业弹性系数指就业速度与经济增长速度的比值，即经济增长每变化1个百分点，多对应的就业数量变化的百分值。请回答：（1）结合上述材料，分析说明为什么20世纪90年代以来我国经济在保持高增长速度的同时，却没有带来较高的就业增长速度。（2）当前为了扩大就业，实施积极的就业政策，你认为应该从哪些方面采取措施？