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525心理健康知识活动周.doc

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资源描述

1、标题:5.25心理健康知识活动周一、大学生心理健康的标准 1、良好的环境适应能力,能独立生活 环境适应能力是心理健康的核心。哈佛大学的格兰特研究认为,心理健康就是适应,只有在日子过得不顺利时,才显得出心理是否健康,所以,人们在遇到困难时,适应能力就显得特别重要。大学生的环境适应包括对生活改变的适应,对思想观念的适应以及对社会工作的适应。 2、对学习有较浓厚的兴趣和求知欲望 大学生的主要任务是学习,如果一个学生没有学习的兴趣和求知的欲望,那么他在学校里就会表现不佳,会感到空虚无聊。这样的学生多半会发展成为问题学生,他们是心理咨询的重点对象。 3、正确的自我意识 自我意识是对我是谁和我将往何处去的

2、认知,大学生如果缺乏正确的自我意识,就会失去前进的方向和动力。 4、良好的心境,能协调和控制情绪 在竞争日益激烈的今天,任何人都不可能使情绪始终保持在最佳状态,每个人都有可能遭遇情绪低落。但对于大多数人来说,他们能在合适的时候,合适的地点,以合适的方式宣泄情绪,他们的心情通常是愉快的,这就是协调和控制情绪的能力。如果不具有这种能力,任由自己的情绪随意发泄,就会导致心理障碍。 5、和谐的人际关系,乐于交往 人际关系是心理健康的重要指标。乐于交往的人,心理有了烦恼就会主动找人倾诉;而性格孤僻的人,常把心思憋在心中,时间久了就容易出现心理异常。 6、完整统一的人格品质 人格是心理的核心,人格不健康(

3、缺陷或分裂)的学生心理也是不正常的。例如,那些时常违犯学校纪律,行为散漫,屡教不改或者自私自利,不讲公德的学生,通常具有反社会型人格障碍,是心理咨询关注的重点。 7、反应适度 反应适度是一个统计学上的诊断标准,是指对于刺激的反应不能偏于常态,否则就是不正常的。例如,一个学生因失恋而出现自杀行为,那这种行为就是偏于常态的,他的心理就是不健康的。 8、心理行为符合年龄特征 人的心理发展通常是与年龄相匹配的,什么样的年龄就必然伴随着什么样的心理特点和行为方式。青年人是八九点钟的太阳,如果大学生没有表现出青年人应有的朝气蓬勃,积极向上,而是萎靡不振,精神颓废,那他的心理必然是出了问题。 二、心理健康的

4、“营养素” 一般人都知道,身体的生长发育需要充足的营养,事实上,心理“营养”也非常重要,若严重缺乏,则会影响心理健康。那么,人重要的心理健康“营养素”有哪些呢? 首先,最为重要的精神“营养素”是爱。爱能伴随人的一生。童年时代主要是父母之爱,童年是培养人心理健康的关键时期,在这个阶段若得不到充足和正确的父母之爱,就将影响其一生的心理健康发育。少年时代增加了伙伴和师长之爱,青年时代情侣和夫妻之爱尤为重要。中年人社会责任重大,同事、亲朋和子女之爱十分重要,它们会使青年人在事业家庭上备添信心和动力,让生活充满欢乐和温暖。至于老年人晚年幸福是关键。 第二种重要的精神“营养素”是宣泄和疏导。无论是转移回避

5、还是设法自慰,都只能暂时缓解心理矛盾,而适度的宣泄具有治本的作用,当然这种宣泄应当是良性的,以不损害他人、不危害社会为原则,否则会恶性循环,带来更多的不快。心理负担若长期得不到宣泄或疏导,则会加重心理矛盾进而成为心理障碍。 第三,善意和讲究策略的批评,也是重要的精神“营养素”。一个人如果长期得不到正确的批评,势必会滋长骄傲自满的毛病,固执、傲慢等,这些都是心理不健康发展的表现,过于苛刻的批评和伤害自尊的指责会使人产生逆反心理,遇到这种“心理病毒”时,就应提高警惕,增强心理免疫能力。 第四,坚强的信念与理想也是重要的精神“营养素”。信念与理想对于心理的作用犹为重要。信念和理想犹如心理的平衡器,它

6、能帮助人们保持平稳的心态,度过坎坷与挫折,防止偏离人生轨道,进入心理暗区。 第五,宽容也是心理健康不可缺少的“营养素”。人生百态,万事万物难免都能够顺心如意,无名火与萎靡颓废常相伴而生,宽容是脱离种种烦扰,减轻心理压力的法宝。 三、人人都有的八种心理弱点 疑心病:具有疑心病的人,总是虚构一些因果关系去解释别人为什么会有这样的举止言谈。如有位妇女见到别人小声交谈,就认为是在议论她。 争公平:企求绝对公平的结果,总是抱怨对自己的不公平,嫉恨比自己强的人。 应该论:许多人的情绪被“应该论”所操纵。例如如果我对某人好,他就应该对我表示感谢,否则,就会郁郁寡欢。 依赖癖:有的人依赖异性,一旦离开,便无法

7、支撑起自己的情感生活。摆脱这种情感陷阱的最好办法是要人格独立。 寻赞许:许多人把获得他人的赞许作为自己的一种强大的支配力量,其实质是:“不相信自己”。 至善狂:至善狂要求自己或别人的所作所为一定要十全十美,到头来,却使自己或别人变得无法接受。 自封心:具有自封心的人,总是借口秉性难易,不愿再改变自己,发展自己。其实是害怕约束自己,企求原谅自己。 内疚狂:过分的内疚是一种畸形责任感,就是主动承担本来不是自己的责任,这种心情自然是对身心极有害的。 四、大学生“心疾”五大原因 大学生存在的心理卫生问题主要从哪些方面引发?北京市高教学会心理咨询研究会副理事长、北京航空航天大学大学生心理咨询研究中心主任

8、王健中副教授介绍说,从他长期从事大学生心理工作的实践中看,大学生出现的问题主要来自以下五个方面: 一、是学业的问题。一些学生在进入大学后,因未能掌握大学的学习方法而导致考试不及格,从而带来系列问题。有的学生自信心下降,有的学生得了考试恐惧症,每逢考试时就生病或者不敢考试。 二、是人际交往问题。有的学生在进入大学后,交往的范围比以前有所扩大,想着要和别人去交往,在不知该怎样去交往或交往失败后,而导致了性格孤僻或少言寡语。 三、是家庭教育问题。在一些家庭中,由于家长长期以来对孩子的期望太高,使学生在大学中对自己的期望值也过高(尤其是来自工人、农民的家庭),这样导致学生自己的压力过大,心理失去平衡,

9、严重的导致轻生。 四、是家庭环境问题。或是以前曾经受过挫折,或是父母离异,学生长期不和父亲或母亲生活在一起,导致学生觉得生活缺乏乐趣、世界很可怕,因此与人交往时表现出敌意。有的学生在遭受挫折后,其价值观、或对别人的看法产生一定的偏差。 五、是性心理的问题。有些学生在怎么看待性和性在生活中的意义的认识方面有偏差,存在严重心理问题的学生多半和这方面有关。 五、如何自我调节情绪? 好的情绪可以使人乐观向上,办事果断,富有创造性和灵感。不良的情绪则使人产生疲劳感甚至导致疾病。那么如何使情绪保持在良好的状态中呢?有以下几种方法可以供选用。 (1)推陈出新,改变自我:人在安定的生活中,往往觉得沉闷、没有生

10、机、提不起精神,如果适时的对稳定的习惯做些小的变动,就会有一种新鲜感。如对办公室或居室进行一些小的调整,改变一下装饰,试着交个新朋友,投入一种新的爱好等。 (2)打扮自己:经常衣冠不整,蓬头垢面,不仅影响情绪也会使自己处于尴尬的状态。打扮无须穿高档服装,只要恰当就可以了。 (3)巧用颜色:为了保持自己的良好的情绪,应积极去寻找,接触那些温暖、柔和而又富有活力的颜色,如绿色、粉红色、浅兰色等。 (4)走进大自然:大自然的奇山秀水常能震撼人的心灵。登上高山,会顿感心胸开阔。放眼大海,会有超脱之感。走进森林,就会觉得一切都那么清新。这种美好的感觉往往都是良好的情绪的诱导剂。 (5)欣赏音乐:在抒情优

11、美的音乐中,会觉得精神振奋,情绪饱满,信心倍增。 (6)多接触阳光:经研究表明,在阴雨天人往往出现情绪低落的现象,这是人受阳光折射太少而引起的,所以应该多晒晒太阳。 六、心理健康新概念 近年来,国外心理学家们仿照智商,提出了“情商”的新概念。所谓情商,是测定和描述人的“情绪情感”的一种指示。具体包括情绪的自控性、人际关系的处理能力、挫折的承受力、自我的了解程度以及对他人的理解与宽容。现代心理学家认为,情商与智商同样重要,是个人迈向成功的一个要素。 美国心理学家高曼综合心理学的研究成果认为,情商与智商不同,它不是天生注定的,而是由下列5种可以学习的能力组成的: 1、了解自己的情绪。能立刻察觉自己

12、的情绪,了解产生情绪的原因。 2、控制自己的情绪。能够安抚自己,摆脱强烈的焦虑、忧郁,以及控制刺激情绪的根源。 3、激励自己。能够整顿情绪,让自己朝着一定的目标努力,增强注意力与创造力。 4、了解别人的情绪。理解别人的感觉,察觉别人的真正需要,具有同情心。 5、维系融洽的人际关系。能够理解并适应别人的情绪,维持融洽的人际关系。 心理学家认为,这些“情绪特征不仅是生活波折的动力,从而让智商发挥更大的效应,而且还是影响个人健康、情感、人际关系的重要的人际关系的重要因素。 情商为人们开辟了一条事业成功的新途径,它能使人们摆脱过去只讲智商所造成的无可奈何的宿命论态度。告诉人们只要通过不断的学习和调整,

13、正确面对情绪的变化,同样有开创美好前景的机会。 七、克服怯懦性格的方法 1 训练自己盯住对方的鼻梁,让人感到你在正视他的眼睛。 2 径直迎着别人走上前去。 3 开口时声音宏亮,结束时也会强有力;相反,开始时声音细弱,闭嘴时也就软弱。 4 学会适时地保持沉默,以迫使对方讲话。 5 会见一位陌生人之前,先列一个话题单子。 6 熟记演讲的首尾,那么你从头到尾都会口若悬河。 7 想方设法和比自己强的人交往。这样,你会学到知识,同时还可观察强者的弱点和缺点,从而增强信心。 8 精通本职工作,有能力才会有信心,也才能感到自己作为一个社会人的价值。 八、心理减压二十法 现代生活的压力,像空气一样无时无刻不在

14、。有人总是背负着沉重的压力,损害着健康。那么,怎样才能舒缓压力呢?据研究,下列二十种心理调节措施是行之有效的减压方法。 一、健康的开怀大笑是消除压力的最好方法,也是一种愉快的发泄方法。 二、高谈阔论会使血压升高,而沉默则有助于降压。在没必要说话时最好保持沉默,听别人说话同样是一件惬意的事。 三、轻松的音乐有助于缓解压力。如果你懂得弹钢琴、吉它或其他乐器,不妨以此来对付心绪不宁。 四、阅读书报可说是最简单、消费最低的轻松消遣方式,不仅有助于缓解压力,还可使人增加知识与乐趣。 五、做错了事,要想到谁都有可能犯错误,因而继续正常地工作。六、在僻静处大声喊叫或放声大哭,也是减轻体内压力的一种方法。七、

15、与人为善,千万别怀恨在心。“百年之后”会变得荒唐的忿恨存在自己心理,付出的利息是紧张情绪。八、世上没有完美,甚至缺少公正:我努力了,能好最好,好不了也不是自己的错。九、学会一定程度的放松,对工作统筹安排,从而能劳逸结合,自在生活。十、学会躲避一些不必要、纷繁复杂的活动,从一些人为制造的杂乱和疲劳中摆脱出来。十一、不要害怕承认自己的能力有限,学会在适当的时候对某些人说:“不”。十二、夜深人静时,让自己的心彻底静下来,不加掩饰,悄悄地讲一些只给自己听的话,然后酣然入梦。十三、放慢生活节奏,把无所事事的时间也安排在日程表中。十四、超然洒脱面对人生。想得开没有精神负担,放得下没有心理压力,淡泊为怀,知

16、足常乐。十五、在非原则问题上不去计较,在细小问题上不去纠缠,对不便回答的问题佯作不懂,对危害自身的问题假装不知,以聪明的“糊涂”舒缓压力。十六、遇事是否沉着,是一个人是否成熟的标志之一。沉着冷静地处理各种复杂问题,有助于舒缓紧张压力。十七、不妨给久未联系的亲友写封信,不仅可吐露一下自己的感受,同时也能让对方在收信时得到意外的惊喜。十八、当你无力改变现状时,你应学会换一个角度看待问题。请独自对困扰你的问题进行分析,然后找出一个最适应的解决方法。十九、一旦烦燥不安时,请睁大眼睛眺望远方,看看天边会有什么奇特的影象。二十、既然昨天和以前的日子都过得去,那么今天和往后的日子也一定会安然度过,多念念“车

17、到山前必有路”。 九、学做自己的“心理医生” 其实,生活中的每一个人,承担各自的社会责任,都存在不同程度的心理卫生问题。随着社会不断变革,人们的情感、思维方式、知识结构、人际关系在发生变化,引发心理问题的因素也是多种多样的。据专家介绍,由于现代人的生活方式的改变,生活节奏的加快,一些人的盲目行为增多,加之过分追求短期效益,因而失败的机率较高,内心失去平衡,容易产生心理问题。心理专家认为:“一个人的心理状态常常直接影响他的人生观、价值观,直接影响到他的某个具体行为。因而从某种意义上讲,心理卫生比生理卫生显得更为重要。” 从理论上讲,一般的心理问题都可以自我调节,每个人都可以用多种形式自我放松,缓

18、和自身的心理压力和排解心理障碍。面对“心病”,关键是你如何去认识它,并以正确的心态去对待它。虽然我们找心理医生看病还不能像看感冒发烧那样方便,但提高自己的心理素质,学会心理自我调节,学会心理适应,学会自助,每个人都可以在心理疾患发展的某些阶段成为自己的“心理医生”。 首先是掌握一定的心理卫生科学知识,正确认识心理问题出现的原因;其次,是能够冷静清醒的分析问题的因果关系,特别是主观原因和缺欠,安排好对己对人都负责任的相应措施;另外,是恰当的评价自我调节的能力,选择适当的就医方式和时机。 现代社会要求人们心理健康、人格健全,不仅要拥有良好的智商,还要有良好的情商。在出现心理问题时,人们开始引起重视

19、并寻求咨询和医疗,这是社会文明进步和人们文化素质提高的一种表现。据专家介绍,生活条件越好,文化层次越高,人们对心理卫生的需求也就越迫切。随着文化科学知识的普及和心理卫生服务的完善,解决“心病”会有更多更好的渠道和办法。 十、心理咨询有什么用? 心理咨询至少有以下四个方面的作用: 倾诉心声 每个人都有倾诉心声的心理需要。当他遇到高兴事儿的时候,希望与亲人或朋友分享;当他遇到难题无法解决的时候,希望能有人指点迷津这些都需要通过诉说,释放心头的压力。朋友、同学、亲人都可以成为倾听心声的人,但也有不方便、不适宜的时候。而与自己没有亲缘、利害关系的心理咨询师,他能耐心听你诉说,并且有心理学的专业知识,能

20、帮你分析问题,排忧解难。倾诉是人的一种心理需要,它既能帮你缓解心理压力,又是分析和解决问题的前提。 辨明问题 人的心理问题有各种类型和性质,不同的问题应当用不同的方法来解决。人的许多心理问题并非心理疾病,它们是在纷繁复杂的社会生活中引发的。就青年学生来说,有些是与学习有关的心理问题,如学习动机、厌学情绪、考试焦虑等;有些是与自我观念有关的心理问题,如自卑、自恋、自傲、自闭等;有些是人际交往中产生的心理问题,如交往焦虑、赤面恐怖、回避交往、对人敌意、过分依赖等;进入青年期以后,还面临一个恋爱问题,这会引起许多情绪波动,需要及时调整。诸如此类的问题,都不是心理疾病,但如不及时解决,就会使人情绪低落

21、,影响学习和工作,甚至引发身心疾病。因此应当通过心理咨询及时调整治疗。 磋商对策 在倾诉心声、辨明问题的基础上,咨询师可以与你共同分析问题,商讨解决问题的对策。当一个人处于生活旋涡之中,在精神压力的重负下,思路常常会被堵塞。而咨询师处于旁观者的角色,他的头脑冷静,思路较为开阔,能帮你分析问题的原因,从而帮你正确认识你面临的问题,也能为你提出一些合理化的建议。但他的意见只是供你参考而已,目的是帮你打开思路。心理咨询师绝不替来询者武断地进行选择,而是帮助来询者自己学会如何进行明智的选择,当你学会了如何进行明智选择的时候,你的人格也就得到了一次发展和完善的机会。 平衡情绪,促进成长 学校心理咨询的性

22、质属于发展性咨询,它主要帮助来询者解决在成长过程中产生的各种心理问题,而不是治疗精神疾病。帮助来询者平衡情绪是心理咨询的重要功能之一。心理咨询通过上述几个作用给你宣泄压抑情绪的机会,帮你辨明自己问题的性质并且磋商解决问题的对策,这些环节都能使你紧绷的情绪得到缓解,心态也随之得到平衡。 心理咨询还有一个重要作用,就是助人成长。心理咨询不仅能帮你处理好当前的问题,而且能通过处理当前的问题提高你的认知水平,矫正你的错误思路,帮你正确对待自己,增强自信,也能帮你正确对待他人,学会处理好人际关系 青年人正处于身体发育和人格发展的关键时期,在这一时期,心理上比较敏感,认识也不够成熟,产生这样那样的心理问题是必然的。而不是心理疾病。通过一次或数次心理咨询使你的认识得到提高,人格得到发展,这些对于促进你的成熟、成长都是十分有益的。

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