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领导力与执行力朱立言.doc

上传人:天**** 文档编号:3123176 上传时间:2024-06-19 格式:DOC 页数:5 大小:29.50KB
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1、领 导 力 与 执 行 力(授课提纲)中国人民大学 朱立言 一、 领导的重要性领导工作是一种社会分工。社会分工没有高低贵贱之分,但有重要与不重要之别。在所有的社会分工中,领导工作是一种最重要的社会分工。党的十六大提出造就领导人才的重要性,美国学者詹姆斯麦格雷戈伯恩斯在领袖论中,提出领袖在社会发展中起“关键作用”。二、 领导的理念据美国领导学家统计,世界上关于领导的定义有多种,领导者的定义有多种。著名学者彼德德鲁克指出:“领导者的唯一定义是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要,而且也很急需,但是,没有追随者,就不会有领导者。”用追随者定义领导者,是具有时代精神的概念,不

2、同于过去所用的被领导者的概念。追随者是指“在领导活动中,与领导者有共同的利益和(或)信仰,追求共同组织目标的人。”这是狭义的追随者概念。被领导者是天然存在的,而追随者是领导者靠自己的魅力和努力争取来的,既包括组织内部成员,也包括组织外部成员;既包括领导者的下属,也包括领导者的上级。这说明领导者是一个主动者、创造者、发动者的角色;领导工作包括上下左右各个方面。三、 领导者成长的道路领导者是多种多样的,从理论上概括,可以划分为两类:一类是从群体和社会生活中自发产生的,这是广义的领导者;另一类是经过选举或组织任命正式产生的,这是狭义的领导者。领导者成长的道路可以概括为三条:读书。通过读书培养和选拔官

3、吏,这是教育的功能。参军。通过血与火的考验,选拔和造就统治阶级最忠诚可靠的人才。经商。随着市场经济的发展,这成为领导者成长的又一重要道路。四、 领导职责 华伦本尼斯指出:“领导就是创造并实现梦想”。约翰科特把领导归纳为以下三层含义:1.确定组织发展的远景与前进目标,制定进行变革的战略;2.联合群众,形成联盟,对远景目标达成共识并投身于实现这一目标;3.激励与鼓舞,调动追随者的工作积极性和创造热情,克服遇到的障碍。从上述含义出发,领导者的职责可概括为四项:1.拥有远景;2.提出战略;3.形成联盟;4.激励鼓舞。 从中国国情和特色出发,用我们习惯的语言表述领导者的职责,可概括为五点:1.领导决策;

4、2.领导用人;3.沟通与协调; 4.示范与激励;5.思想政治工作。约翰加德纳提出领袖具有八项任务。 把握领导者职责,要分清领导与管理的差异。主要指出如下五点:1.领导是做正确的事,管理是把事情做正确;2.管理是维持秩序,领导是带来变革;3.管理无情,领导有情;4.领导者是走在队伍前边的人,管理者是分布在队伍中间的人;5.管理者是一次出生的,领导者是两次出生的。五、 领导角色履行领导职责,领导者要扮演和完成两种角色:任务角色和社会角色。任务角色就是完成组织的工作任务,实现组织的工作目标;社会角色就是协调人际关系,实现人的全面发展。任何领导者都要面对这两个方面,既有智商,又有情商;既是业务专家,又

5、是政治家。“经商要学胡雪岩,当官必读曾国潘”,经商和当官,都有一些规律性的东西,世代传承值得人们修习和研究。处理人际关系的实质,是处理利益关系,马克思说:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关”。领导者是政治家,“政治就是利益的分配”,领导者是分配组织资源和组织成员利益的人,要处以公心,时刻把群众冷暖放在心头,善于从对方的立场审时度势,换位思考。专家型的领导,专业技术部门出身的领导,往往重业务,轻视人际关系,他们总是认为自己的专业是最重要的,甚至把个人的专业兴趣、价值偏好凌驾于组织目标之上,这需要转换角色,从业务专家转化为政治家。推荐马基雅维里的著作君主论,商务印书馆出版。六、领导追随在领

6、导活动的上、中、下三层关系中,和上级的关系不是经常的、大量的,但却是首先应该注意的。上级关系的重要性可以指出如下三点:第一,上级的信任和支持是做好工作的重要条件。第二,处理好与上级的关系更有利于人才的培养和选拔。第三,处理好与上级的关系有利于个人的身心健康。与上级相处,处理好上级关系,这里指出基本的几点:1、做一个服从需领导的追随者,这是组织原则,也是下级的天职。服从领导基本做到:上级的指示认真记取:上级交给的任务愉快的接受;上级布置的工作努力的完成;工作中的重要问题常请示,多汇报。请示、汇报是下属主动争取领导的基本工作方法,也是做好工作的重要保证。请示汇报要充分准备,抓住中心,言简意赅,有自

7、己的认识和见解。同时,请示汇报也不要过于频繁和琐碎。2、做一个积极乐观的追随者。积极乐观是一种价值观,也是人格魅力。积极乐观的一种重要表现,是在正常的情况下,对本组织、本单位的工作总体上总是持一种肯定的、向前看的看法。多提建设性意见,不提或少提否定性意见;多补台、少拆台、不拆台;在谈及他人或自己的下属时,多看到他们的优点,再指出他们的不足;以积极进取的态度向上级提要求,而不是用夸大困难、发牢骚的方式相要挟。3、自己的问题自己解决,不要推给上级。所谓“自己的问题”包括两方面内容,一方面是工作职权范围内的工作问题,另一方面是权限之争、人际纠纷的问题。上级领导被迫中断自己的正常工作去解决下级提出的问题,不但耗费他的时间,浪费他的精力,而且降低他的工作效率。

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