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浙江海洋大学 毛泽东思想和中国特色社会主义体系理论 社会实践报告 组员：化工二班 陈金龙 高彬 滕德宏 化工一班 王权 张智杰 许琳琳 杨榕彬摘要本次以问卷的形式对六十个人进行了调查，通过此次调查分析显示，当前舟山市民读书状况不是很好，但总体上还行，大多数人都能认识到读书的重要性，但是很多人却并未能很好的落实到实际行动。每年读书的量依然很少，而且大多读的都是一些娱乐性小说或杂志。并且通过调查发现有太多的人读书的功利性很强，盲目的认为读书就是为了工作和赚更多的钱，不能正确认识到读书对人生素养的重要性。很多人读书没有针对性，总是感觉效果不大，最终也渐渐地失去了兴趣。关键字：舟山市民 阅读 制约因素 阅读现状 调查目 录摘要I目 录III一、引言1 （一）人均年阅读量最多的民族犹太民族1 （二）世界人均年阅读量最多的国家俄罗斯2 （三）2016年我国人均阅读量情况2二 调查结果分析2（一）读书情况不容乐观，年读书量偏少。2（二）很多市民能认识到读书的重要性，但是行动不大3 （三）市民读书工具调查5三、结论6四、就调查结果提出一些建议7（一）对舟山市民读书的建议7（二）对社会图书馆和书店的建议7附录1：舟山市民读书现状调查9一、引言阅读是人类世界特有的文化传播活动，是人接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。从文字的出现、纸张的发明、印刷技术的不断革新，到今天世界范围内各种介质并用的出版业高速发展，都可以看到阅读使人类文明精神变得丰富多彩、充满魅力。 阅读既是一种个人行为，更是一种社会风气，从一定意义上讲，全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。开展全民阅读活动的目的在于，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，培养全体公民崇尚阅读、自觉阅读的良好习惯。二是把我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国，建设成为具有更高文明素质和精神追求国家的重要途径。三是建设和谐文化，促进社会主义文化大发展大繁荣的具体体现。 阅读能真正造就城市发展所需要的高素质的市民群体。因为社会和谐的关键在于内心的和谐，而阅读可以获得内心宁静，除掉浮躁，可以扭转全民阅读率下滑的现象，对建设高品位城市起到的作用非常重要。因为读书活动是市民最经常的文化行为，读书可以影响市民的日常生活，可以进入每一个家庭。开展这一活动也是保障市民文化权益的积极体现。 大力推动社会的进步，弘扬中华传统美德是我们需要做的事情，更是需要从我们自身推进。在这样的活动之中我们自身的学习带给我们格外的收获与惊喜，我们真正认识到书籍对我们的重要性，对我们自己，对家庭，对社会都成为了必不可少的部分。 人均年阅读量最多的民族犹太民族人均年阅读64本的犹太人 ，犹太民族是一个灾难深重的民族，但犹太人民凭着自己的聪明智慧，无论在全球金融界还是科学界，都卓有建树，这与犹太人独特的家庭氛围相关。据悉，在每个犹太人家中，当小孩稍懂事，母亲就会翻开“圣经”，滴上一点蜂蜜让孩子去舔，这种仪式意味着“书本是甜的”世界人均年阅读量最多的国家俄罗斯人均阅读量55本。无论车站、地铁、游船、公交车、广场、公园，都能随处可见读书的俄罗斯人。俄罗斯人曾自豪地说，“读书是俄罗斯的悠久传统和民族习惯,是一种高尚的享受。而且已变成了他们生活内容中不可分割的一部分。2016年我国人均阅读量情况2016年我国成年国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本。 从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，2016年我国成年国民人均图书阅读量的7.86本中，纸质图书阅读量为4.65本，电子书阅读量为3.21本。二 调查结果分析（一）读书情况不容乐观，年读书量偏少。图1.1每年课外读书时间 由上图可以看出有64%的市民每周的平均阅读时间低于五本之内，读书的重要性不言而喻，我们认为每年的课外阅读时间应该至少要保持到10本以上。调查显示，仅有8%的市民的年阅读时间能够超过20本以上，市民阅读情况值得警惕。图1.2你对阅读感兴趣吗 调查显示有48%的市民对读书的兴趣一般般，仅有12%的市民对读书感兴趣。至于没有兴趣读书时间的这一部分市民我们分析认为一方面是认为自己的阅读时间已经足够多了，没有增加的必要，而还有相当一部分同学则是因为认为读书对现在生活和工作没有什么帮助和实用性所以也就不读了；当然还有一部分人则是因为对读书根本就没有任何兴趣，读书对他来书简直就是一件痛苦不堪的事情。但是从调查结果显示来看，大部分的市民还是认为有很大的必要阅读的，这一方面显示出大多的市民都能够认识到读书的重要性，但由于种种原因导致了他们的读书量很不乐观，至于有哪些原因制约着他们在闲暇时间不读书而是去干其他的事情，我们后文中详细分析。（二）很多市民能认识到读书的重要性，但是行动不大图1.3市民对读书的认识 调查显示，约24%的市民认为书是精神食粮，约8%的市民认为读书是学习知识的手段，从这一点上说明我们的市民还大都能正确认识到读书的重要性，从这一项数据中也显示，我们的市民是很在乎读书的，然而让人不乐观的是，调查发现有36%的同学认为自己读书是排遣时间，虽然很多人都能认识到读书的重要性，可是真正付诸实践，真正增加自己的阅读时间阅读量的同学并不多。我们有理由相信他们对读书重要性的认识绝对是在我们的调查之前，可是在调查中显示我们的市民的阅读量都是很少的，而且很多的读物是没有明确的目的性和方向性的。而真正有目的性的去选择专业性的读物的只有少部分的市民。其中读小说和娱乐杂志的以男生居多，这是很出乎我们的意料的，以往我们大都认为读小说和杂志的应该是女生才对，男生应当更专注与工作方面的研究。我们有理由认为我们的男性同胞们在不多的退化了。有人说这是教育的失败，应试教育更有利于善于记忆的女性，对男性不利。这也许有一定的道理，图1.4 读完一本书所需时间调查显示有38%的市民一年或更久读完一本书，仅有12%的市民一周以内读完书。读书的时间不能体现什么,一目十行只是一种浏览的方式.真正达到阅读质量需要精度,细度,乃至读到可以完全背记下来.作适当的笔记,留下疑问和感受.才会有收获.名著更要如此,（三）市民读书工具调查图1.5 你一般读书工具调查显示有68%的市民选择使用手机阅读，仅有20%的市民选择纸质版书籍。可见手机在市民的业余生活中占很大的地位。如何利用好手机也成为当今热门话题。物质生活的丰富也给市民带来更多读书的工具。三、结论此次问卷调查，我们的目的主要在于了解当代市民关于阅读的一个基本情况，摸清楚市民读书的量所占比重，初步了解市民对读书的认知状况，以及制约市民不能很好读书的因素所在。通过我对六十个市民的随机调查结果来看，收集到的数据基本上可以满足我的需求，不足之处还有待改进。根据调查数据，我初步认为我们舟山市民的读书情况是不乐观的，首先表现在他们每年的阅读量来看，每年阅读量不到5本的市民大有人在，我认为这是很不乐观的。个人认为一个再繁忙的市民，每年的阅读量不应也不能低于5本。此次调查发现，市民阅读存在的问题并不只阅读时间不足这一项。我们发现市民在很大程度上或者说有很大一部分市民并没有正确的认识到读书的重要性，也没有树立起正确的学习观。甚至很多人对读书就没有一点兴趣，这得不说是我们文化软实力的弱小。我们强调要全民阅读，可是很多市民根本就没有能够学会自主阅读的方法，也没有树立起阅读学习的意识来，全民阅读就只能是一句空话。四、就调查结果提出一些建议（一）对市民的建议作为改革开放新时代的中国人，我们肩负着建设国家和推进社会主义先进事业的艰巨使命，我们应当充满使命感。当今社会是一个竞争激烈的社会，也是知识经济爆发的时代，我们要有危机感，但同时要找准方向，万不可随波逐流迷失了心智。同时这也是一个充满机遇的时代，谁能瞄准时代运行的方向，努力前进，谁就将会成为时代的胜利者。书籍是人类无声的老师，是前辈智慧的结晶，是人类最好最诚实的朋友。学生时代的我们可以通过书籍获得无法估量的知识储备，可以通过书籍积蓄自己的力量。厚积薄发，千万不要忘记古人真挚的教诲。选择还自己的方向，每天去选择阅读学习，多读书，读好书，慢慢的在书中寻找乐趣。所谓书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。树立正确的读书观念，改变那种唯利是图急功近利的心态，以一种求知者的心态不厌其烦的扎在书堆中，相信您的未来一定会很明朗的。很多人迷茫，我要说不要惆怅，不要茫然，让书籍的智慧充满你的胸膛，眼睛自会明亮。（二）对社会图书馆和书店的建议书店以及图书馆是一个育人的地方。经历了十几年应试的摧残，现在的很多市民认为离开学校就不用阅读与学习了，没有了老师的敦促，他们便散漫起来。终日沉迷于网络不能自拔，当再度拿起书本时，那一成为一种累赘。政府应当做好这个领路人，在社会中努力为市民创造更好的读书气氛，引导市民慢慢的学会去读书，培养他们读书的兴趣。而不是不作为，然后责备市民不懂的阅读。首先我要对我们的图书馆提提意见，每逢放假图书馆都要闭馆，我认为这很不利于市民学习。图书馆绝对是一个阅读的好地方，每次放假，图书馆的门都会关闭，想找一个安静点的地方看书学习难之又难。而最适合学习的图书馆又要无情的关闭，这岂不是很悲哀，也很滑稽幺？附录1：关于舟山市居民阅读现状调查报告关于舟山市居民阅读现状调查报告问卷概况： 您好，我们是浙江海洋大学学生社会调查组，欢迎您参加本次的调查，这份问卷旨在依据各位对问题的回答了解目前舟山市民课外阅读的现状。本问卷中的问题并无对或错，所以可依据您最真实的状况和意见来填写，回答结果保密。问卷采取无记名方式，且仅供研究分析，不会做其它用途，敬请放心作答。Q1：请问您现在职业？（）学生 （）工作者 （）其他Q2：您对阅读感兴趣吗？（）是的 （）一般般 （）不是Q3：您喜欢读书的原因是？（）个人爱好（）被逼无奈要充实自己（） 无聊打发时间（）其他Q4:您不喜欢读书的原因是？（）工作压力（）好书越来越少（）没养成阅读习惯（）没时间（）其他Q4：对于阅读你认为它在您的学习工作和生活中是一种什么地位（）学习知识的手段（） 精神食粮（）排遣时间的途径（）习惯性行为Q5：您每年的阅读量大约在什么区间（） 5本之内 （）510本 （）1020本 （）20本以上Q6：您读的最多的种类的书是？（） 文学名著 （）网络小说（） 专业资料 （）漫画杂志Q7：在你空余的时间段里，你喜欢阅读吗？（比如这个寒假）（）喜欢 （）不喜欢 （）不确定Q8：您大概多久读完一本书？（）一天以内（） 一周以内（）一个月以内（） 一年以内（）一年或更久Q9：您一般的读书工具是？（） 纸质版书籍 （）手机阅读（）电子阅读器 （）电脑阅读Q10：列举三本你读过的书: _A. 感谢您的配合与支持！ （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）