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幼儿园工作规程解读.pdf

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1、Cw.910dub.n_J幼儿园工作规程 幼儿园工作规程 景 幼儿园工作规程 幼儿园工作规程 幼儿园工作规程 4幼儿园工作规程产生的时代背的结构 的意义 的内涵实质 的几点思考,卖g幼儿园工作规程 1的修本率教师正乐部ww.910dub.w f幼儿园工作规程产生的 时代背景 一、国内外对儿童认识的提高和学前教育的 重视 1、到1999年为止已有192个国家承认了 19 89年联合国通过的儿童权利公约明确了对儿童 权利的保护。2、1990年联合国在“世界儿童问题首脑会 议”后制发表了儿童生存、保护和发展宣言,电子行1 990年儿童生存、保护和发言的行计划,向全世界呼吁:“让C童有更替的未来。”教

2、师俱乐而ww.910dwb.i_ii:、学前教育进一步发展1、人们逐渐加深了对学前教育的理解。创造高质量的学前教育,促进儿童身心 全面和谐地发展,是20世纪80年代以来世 界各国学前教育改革的共同目标。2、20世纪90年代以来,我国学前教育 事业,特别是社会力量办园增教师俱乐部现桂构幼儿园工作规程共分为十部分,分 别是总则,幼儿园入园和编班,幼儿园的 卫生保健,幼儿园教育,幼儿园的园舍、设备,幼儿园的工作人员,幼儿园的经费,幼儿园、家庭和社区,幼儿园的管理,附则。4匚教师俱乐部幼儿园工作规程颁布的 意义 幼儿园工作规程的颁布,标志 着我国学前教育改革进入一个新的 阶段。这是我国幼儿园工作走向规

3、 范化、法制化的里程碑。幼儿园工作规程向全社会宣传 什么样的学前教育是真正高质量的戋育。w.910dwb.n幼儿园工作规程的内涵I 实质 幼儿园的性质:幼儿园是对三周岁以上学龄刖幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有 机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务双重任务:实行保育与教 育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸 展的教育,促进其身心和谐发展。i 为家长参加工作、学习提供便不噤至教师俱乐而ww.910dwb.i_ii幼儿园的学制:幼儿园适龄幼儿为 三周岁至六周岁。幼儿园一般为三年制,亦可设一年制或两年制的幼儿园。幼儿园教育目标的实质要求,要求幼儿园执行党的教育方针;全面质

4、教育;面向全体幼儿L材施教师俱乐而ww.910dwb.i_ii幼儿园的环境:幼儿园须创设与教育 相适应的良好环境。为幼儿提供活动 和表现能力的机会与条件。幼儿游戏:幼儿园以游戏为基本活动,其目的在于创造与幼儿年龄特点相适 宜的幼儿园生活,为幼儿的学习提供一 种特殊的游戏生态;保障幼儿游戏和 童年生活的快乐,促进幼儿主体性的发 展;使幼儿在生动、活泼、主动的学 习中获得身心全面、和谐、健康的发 展。须彻底改变幼儿教育小学化的倾向,匚缸孩殳们设计丰富多彩的活动,孩工i 僧舞的游戏中发展着社会性辜辜教师俱乐部幼儿园的工作人员:规程对幼 儿园园长、教师、保育员、医务人 员、事务人员、炊事员和其他工作

5、人员等各类工作人员的任职资格都 有严格规定。幼儿园的经费:幼儿园的经费由 举办者依法筹措;收费应依有关部 门制定的收费项目、标准和办法执就竟胪决算审核制度,接受 审并市门的监督检查。_Ji教师俱乐而 幼儿园、家庭和社区 1 幼儿园与家庭的配合 2、建立家长委员会 3、幼儿园与社区的配合需以“沟通、参与、整合、互动:展”为特征,构建幼儿园、家、社区一体化发展的学前教育模匚、以整合教育资源、统筹共享,警建学习化社会的良好氛$茎教师俱乐部规程涵盖了对幼儿园园舍 及配备的规定、对幼儿园办园 规模的规定、园长负责制的确 立、建立教职工大会制度、制定年度工作计划、接受上级部督导等。w.910dub.n_J

6、 1、附则适用于城乡各类幼儿园2、下级教育行政部门可根据 具体情况制定具体实施办法3、自1996年6月1日起施行幼儿园工作规程(试行)同w.910dub.n幼儿园工作规程的几点 思考 规定的内容较为空洞,贯彻实施存 在一定困难 监督力度较欠缺 幼儿园的管理问题 幼儿园的投入、经费问题 木村幼儿教育关注度低w.910dwb.i_ii关于幼儿园工作规程的 修订 修订规程的必要性与迫切性:办园体质和格局的变化 城乡差距加大,农村留守儿童、城 镇流动学前儿童需要关注和扶持 国家中长期教育改革和发展规划 纲要对普及学前教育和提高学地育芨量的新要求 A I教师俱乐而ww.910dwb.i_ii第一章总则

7、第一条为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提 高保育和教育质量,依据中华人民共和国教育法等法 律法规,制定本规程。第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育 的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,属于公益性事 业,是学校教育制度的基础阶段。第三条 幼儿园实行保育与教育相结合的原则,对幼儿 实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心第四条一切儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。已Z适龄幼施园需要的地区,可将入园年龄适当向下贡 般为三年制。C教师俱乐部ww.910dwb.n第五条 幼儿园保育和教育的主要目标是:(一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强 喜翦实富养良好

8、的生活习惯、卫生习惯和参加体育活(二)黄展金儿智力,培养正确运用感官和运用语言交 往的基主II力增进对郊境的必不,培养有益的兴趣 和求知欲望,培养初步的动手愈力。(三)萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱 科学的情感,养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱方公物克服困难、,讲礼物,当纪律等良好的品德行 为和习惯,以及活泼开荫御性拓。(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。第六条 鹿待工幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,禁止 工体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害 康的行为。L园可分为全日制、半日制、定时制、等。上述形式可分别设置,也可混哈q信C教师俱乐而ww.910dub.w.910dub

9、.n.g 10club w.910dwb.i_ii 第十条幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫 生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。幼儿入园除进行体格检查外,禁止任何形式的考 试或测查。第十一条幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过360人。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周 岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼 儿园每班幼儿人数酌减。1儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班 疣询得设置学前班。O教师俱乐而C第三章幼儿园的安全管理第十二条幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安 全管理的相关规定,建立健全房屋、

10、设备、消防、交 通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织等安全防 护和检查制度,建立安全责任制和应急预案。第十三条幼儿园的园舍应当符合国家的相关安全、卫生标准,定期检查维护,保障安全。幼儿园不得设 置在污染区和危险区,不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩具 奏等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保再 f-幼儿贰备或者租赁的校车,应当符合法律法墟.匚一85输方的其他相关规定。教师俱乐而ww.910dwb.i_ii第十四条 幼儿园应当严格执行国家有关食品药品安全的法律法规,保障饮食饮水卫生安全。妥善管理药品,保证幼儿用药安 全。第十五条幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急

11、救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法。紧急情况下,优先保护 幼儿的人身安全。幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并 一缜织开展多种形式的安全教育和事故 p 幼儿园应当投保校方责任险。教师俱乐而ww.910dub.w.910dub.w.910dwb.n教师俱乐部ww.910dub.w.910dwb.i_ii教育资源,合理利用室内外环境,创设开 放的、多样的区域活动空间,提供丰富的 玩具、操作材料和幼儿读物,支持幼儿自 主选择和主动学习,激发幼儿学习的兴趣 与探究的愿望。幼儿园应当充分利用家庭和社区有利条件,丰富和拓展幼儿园的教育资源。第二十七条 幼儿园应重视一日生活对幼儿匚喑邈生活常规,科学安

12、排幼儿一日生手,r将教营灵活地渗透于幼儿一日生活的各答 居重培养幼儿初步的生活自理篦为mm,910dub.5教师俱乐而 第二十六条 幼儿园应当将环境作为重要的教育资源,合 理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,藏嬲鹦撼露鬻名噩主显 扇 第二十七条 幼儿园应重视一日生活对幼儿发展的重要作 用。幼儿园应当建立必要、合理的生活常规,科学安排 幼儿一日生活,将教育灵活地渗透于幼儿一日生活的各 个环芭,注重培养幼儿初步的生活自理能力和良好的行 第二f八条幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展 教育的重要形式。幼儿园应当因地制宜创设游戏条件,提供丰富、适宜、耳游戏材料,保证充足的游戏时间,开展

13、多种游 幼乙盘当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和蠢工 幼鲤自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游帽 材料和伙伴,使幼儿在游戏中获得积极的情绪教:荷正外部w/w.910dub.)_J3朝处 第二十九条幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的教 育活动。教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水 平和兴趣确定,以循序渐进为原则,有计划地选 择和组织。教育活动的组织应当灵活地运用集体、小组和个 别活动等形式,为每个幼儿提供充分参与的机会,满足幼儿多方面发展的需要。教育活动的过程应注重幼儿的主动探索、操作实 践、合作交流和表达表现。匚三十条幼儿园的品德教育应当以情感教育和韦 .良好狞为习惯为主,注重潜移默化的影

14、响,贯穿壬幼儿生活以及各项活动之中。,眩营造尊重、接纳和关爱的氛围,建立良 勺同伴和师生关系。I教:荷正外部 第三十一条幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异,根据幼儿不同的心理发展水平,研究有效的活动 形式和方法,注重培养幼儿良好的个性心理品质。幼儿园应当为具有接受普通教育能力的残疾儿童 提供适宜的教育。第三十二条 幼儿园应当使用普通话。招收少数民 族幼儿为主的幼儿园,可以同时使用普通话和当 地少数民族语言进行双语教学。第三十三条幼儿园和小学应当密切联系,互相配 合,注意两个阶段教育的相互衔接。义儿园不得以任何形式提前教授小学内容,不得事 一装廷平违背幼儿身心发展规律的活动。&c教师俱乐部ww.9

15、10dwb.n第六章幼儿园的园舍、设备 第三十四条 幼儿园应当按照国家的相关规定设活动室、卫生间、保健室、综合活动室、厨房和办 公用房等,并达到相应标准。有条件的幼儿园应 当优先扩大活动室、走廊等幼儿游戏和活动空间。寄宿制幼儿园应当设寝室、隔离室、浴室、洗衣 间和教职工值班室等。第三十五条幼儿园应当有与其规模相适应的户外 动场地,配备必要的游戏和体育活动设施 辟沙地、动物宿I葬扁和神罐囱血,特点绿化、美化园地。据幼教师俱乐部 第三十六条 幼儿园应当配备适合幼儿特点 的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具,以及必 要的教具、玩具、图书和乐器等。幼儿园 可以因地制宜,就地取材,自制教具、玩 具。教具、玩具应

16、当符合安全、卫生要求。寄宿制幼儿园应当配备儿童单人床。第三十七条幼儿园的建筑规划面积、建筑 声t邳功能要求,以及设备设施、玩教具i 福总口按照国家相关规定执行。A 1教师俱乐而ww.910dwb.i_ii第七章幼儿园的工作人员第三十八条幼儿园按照国家相关规定设园长、副园长、教师、卫生保健人员、保育 员、炊事员和其他工作人员等岗位,配足 配齐教职工。第三十九条 幼儿园工作人员应当贯彻国家 教育方针,具有良好品德,热爱教育事业,职入尊重和爱护幼儿,努力学习专业知识和技 詈犍鼾素养为人师表教师俱乐部有犯罪记录者和精神病史者不得在幼儿园 工作。第四十条幼儿I园长应当符合本规程第三十九条规定,并应当具有

17、教师资格、具备 大专及以上学历、有三年以上幼儿园工作 经历和一定的组织管理能力。幼儿园园长由举办者任命或者聘任。非地 方人民政府设置的幼儿园园长应当报当地 主管的教育行政部门备案。4教师俱乐而_Ji儿儿贝贝工作,贡如显(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政 策和地方的相关规定,负责建立并组织执行幼儿园 的各种规章制度;(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作;(三)负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评 估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;(四)负责工作人员的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件;(五)关心工作人员的身心健康,维护他们的合法 权益,

18、改善他们的工作条件和福利待遇;_组织管理园舍、设备和经费;X 7石耳织和指导家长工作;责与社区的联系和合作。w.910dub.n I第四T条幼儿园教师必须具有教师资格条例规定的幼儿园教师资格,并符 合本规程第三十九条规定。幼儿园教师实行聘任制。幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:(-)观察了解幼儿,依据幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指要,一 结合本班幼儿的发展水平和兴趣需 蒯订和执行教育工作计划,合理安搀匚幼生活;教师俱乐部(二)创设良好的教育环境,合理组织教 育吆餐二篷饿丰甯的玩具和游戏材料,开 展强宜的薮育活动;(三)严格执行幼儿园安全、卫生保健制U!府联教直环境,人直

19、讨童食幼匹特在的教育 揩施,箱互配合共同完成薮育在务;(五)参加业务学习和保育教育研究活动;塞凿总缜型估保教工作实效,莺指导和检查。j_Ji教师俱乐而第四十二条 幼儿园保育员应当符合本规程第三十九条规定,并应当具备高中毕业及以上学1 历,并受过幼儿保育职业培训。幼儿园保育员的主要职责如下:(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生 和消毒工作;(二)在教师指导下,照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严 沙儿园安全、卫生保健制度;(四表善保管幼儿衣物和本班的设备、教师俱乐部第四十三条幼儿园卫生保健人员除符合本规程第三十九条 规定外,医师应当取得卫生

20、行政部门颁发的医师执业证书,护士应当取得护士执业证书,保健员应当具有 言中毕业及以上擎历,经过卫生保健专业知识培训。纨儿园卫生保健人员对全园幼儿身体健康负责,其主要职 责如下:(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;工二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫 生;(三)负责晨检和健康观察,做好幼儿营养、生长发育的 监测和评价;定期组织幼儿健康体检,做好幼儿健康档案 管理;工四)辨切当当堀卫生保健机构的联系,协助做好疾病防.疫工作;A 1(五)冉幼儿园教职工和家长进行卫生保健宣传和瞰。缘 管理医疗器械、消毒用具和药品。平(六)3教师俱乐部第四十四条 幼儿园其

21、他工作人员的资格和职责,按照国家和地方的有关规定执行。第四十五条对认真履行职责、成绩优良者,应按有关规定给予奖励。对不履行职责者,应给予批评教育;情节 严重的,应给予行政处分;构成犯罪的,法机关依法追究刑事责任。w.910dwb.i_ii 第四十八条 幼儿园的经费应当按归口规定的使用范围合理开支,坚持专款专用,不得挪作他用。第四十九条幼儿园举办者筹措的经费,应当保证 保育和教育的需要,有一定比例用于改善办园条件和进行教职工培训。民办幼儿园应提留一定比例的幼儿园发展基金。第五十条幼儿膳食费应当实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。第五十一条 幼儿园应当依法建立财务、会计制度

22、 和经费预算、决算审核制度。经费预算、决算应 当提交园务委员会或者教职工(代表)大会审议,KW2P幼儿务和审计部门的监督检查。法建立资产产权登记与监督管理制教师俱乐部第九章幼儿园、家庭和社区 第五十二条 幼儿园应当主动与幼儿家庭配合,向 家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长 创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的 任豪 第五十三条幼儿园应当建立幼儿园与家长联系的 制度。幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了 解幼儿园保育和教育的内容、方法,定期召开家幼儿I相并接待家长的来访和咨询。当认真分析、吸收家长对幼儿园教厂置理壬葬的意见与建议。教师俱乐而ww.910dwb.i_ii校安全教育训

23、第五十四条幼儿园应当成立家长委员会。家长委员会的主要任务是:对幼儿园工作计划 和重要决策,特别是事关幼儿和家长切身利益 的事项提出意见和建议;发挥家长的专业和资 源优势,支持幼儿园保育教育工作;帮助家长 了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展 家庭教育指导和交流。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。第五十五条幼儿园应当加强与社区的联系与合作,面向社区宣传科学育儿知识,开展灵活多会 释的早期教育服务;支持社区开展公益性文傕 w.910dwb.n 第六十一条幼儿园应当接受上级教育督导人员的 检查、监督和指导,根据督导的内容和要求,切 实报告工作,反映情况。第六十二条 幼儿园应当建立业务档案、财务管

24、理、园务会议、人员奖惩、安全管理以及与家庭、小 学联系等制度。幼儿园应当建立信息管理制度;按规定采集、更 新、报送幼儿园管理信息系统的相关信息;每年 向教育行政部门报送统计信息。第六十三条 幼儿园在当地小学寒、暑假期间,以 不影响家长工作为原则,工作人员可以轮流休假 理由举办者自定。&1匚教师俱乐部ww.910dwb.n第十一章附则第六十四条 本规程适用于城乡各类幼儿园。第六十五条 省、自治区、直辖市教育行政 部门可以根据本规程,制订具体实施办法。第六十六条 本规程自2013年月 日起施行。1996年3月9日由原国家教育委员会第25号 令发布的幼儿园工作规程同时废止。匚教师俱乐部ww.910dwb.n

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