收藏 分销(赏)

缔造完美教室方案.doc

上传人:人****来 文档编号:3113042 上传时间:2024-06-18 格式:DOC 页数:6 大小:18KB
下载 相关 举报
缔造完美教室方案.doc_第1页
第1页 / 共6页
缔造完美教室方案.doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
精选文档 雪野镇中心中学 缔造完美教室实施方案 为进一步推动我校新教育工作,缔造完美教室,结合我校实际制定本方案。 一、构建完美教室体系 构建以班级文化建设为基本目标、以共读共写为基本愿景、以晨诵午读暮醒为基本生活方式、以完美人格成长为核心价值取向、以创造适合每一个学生的教育生活为根本任务的完美教室体系。 二、建设步骤 (一)宣传发动阶段 1、组织班主任进行“缔造完美教室”主题学习,不断地提升自己对缔造“完美教室”的理论认识,用理论武装自己的头脑。 2、组织年级组内班主任进行案例的研究和学习,以成型的优秀案例学习更时效性的引领教师走近“完美教室”。 3、定期推荐相关网站、文章和书籍给班主任,充分发挥班主任自学的灵活、高效优势,让部分班主任先行一步。 4、11月中旬前按照学校缔造完美教室实施方案的要求,完成年级、班级的两级“缔造完美教室”实施方案的有关规划、撰写、筹备工作。 (二)“完美教室”实施第一阶段 1、班级价值系统建设 (1)有富有寓意的班级名 有富有寓意的班级名称,在班级名称基础上产生班级精神。每一个班级要在全员参与的基础上,结合班级实际命名一个独特而富有寓意的班名。要符合学生的生理心理和年龄特点,要体现自身班级的特点。 (2)有简约美丽的班级标识 根据班名和班级精神设计出班级标志,设计的班级标志要简约,而且让班级里全体师生共同参与设计,再根据草稿进行适当的美化确定。 (3)有一致认同的班级目标 每个班级都要有一个“我们憧憬”,它是班级的目标,也就是班级的努力方向;“我们承诺”是班级的行动指引。 (4)有催人奋进的班级歌曲 旋律可选用合适学生们朗朗上口的、健康的、优美的歌曲旋律,歌词可改换成符合班级精神的歌词。重大活动时,班歌作为必唱歌曲。 (5)有促进发展的班级公约 在全员参与讨论的基础上,在不违反《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》等法律法规的基础上制订出以人为本的班级公约,并努力让遵守班规的行为体现在每一个细节中。 2、班级精神家园建设 (1)有共建共管的班级平台 倡导各班均在莱芜市教育平台上开通班级博客,各班的博客名为“中心中学某某班”(某某班即为富有寓意的班名)。班级博客可以分四个板块:一是班级大事,二是教育叙事,三是写给家长,四是学生作品。博客开通之时,各班主任要和学生一起写一段寄语,作为开通贺词。开通之后,各班要及时更新日志,特别是要教育学生文明上网。 (2)有定期自编的班级刊物 班刊要有一个别致的名字,内容可以是班级人物介绍、新闻广角、阅读故事、班级生活叙事等内容,在激发学生们积极向上的同时,带给学生们无限的收获和喜悦,并以此作为家校联系的桥梁之一。 (3)有定期更换的展示平台 各班要定期更换室内外的展板,教师要舍得放手,要努力做到让每一个孩子都亲自动手剪一剪、画一画、贴一贴,锻炼孩子的动手能力,更要让孩子在参与中获得为班级服务所带来的快乐。 3、班级课程建设 (1)书香班级课程建设。 ① 营造浓郁书香氛围。 每个班级要建好图书角。藏书不少于100册,各班要成立一整套的班级图书馆组织机构和借阅流通制度,让学生有书读,而且能读好书。 ② 确立基本生活方式。 每个班级每天开展晨诵、午读和暮省活动,确定一首班级主题诗,午读时间统一诵读,使其成为整个学期的开启诗。 ③ 扎实开展读书活动。包括学生共读、师生共读、亲子共读。积极开展朗诵比赛,读书报告会,演讲比赛,讲故事比赛等各类读书活动。 (2)“每月一事”课程建设 每个班级要坚持以“主题阅读——主题实践——主题展示——主题反思”的基本范式精心设计,周密落实每次活动;坚持与晨会、品德与生活(社会)、综合实践活动、节日活动,以及学生的日常生活、学习和班级特有的主题活动紧密结合。[各班可于每月第三周举办。] (3)社团活动课程建设 除了教育学生认真参加年级或校级社团组织以外,各班还要遵循学生兴趣,组织各种各样的、足以满足每个学生精神需要的班级社团组织。辅导人员可以是有一技之长的教师,也可以是社会上的专业人士、家长志愿者,甚至可以是学生们都公认的某一位同学。定时组织相关的活动,力争让学生在各个方面的能力都能得到和谐地发展。 (4)体育运动课程建设 组建各类学校班级运动队,按时开展各种活动,促使学生人人爱锻炼、会锻炼。[可与大课间活动相结合。] (三)“完美教室”总结阶段(2017年12)对此项目进行总结。编制班级价值系统建设、班级精神家园建设、班级全人课程建设、班级文化体系建设、班级评价体系建设五项内容的文字材料汇编。 四、考核评价 1、学校成立完美教室考核小组,制定考核标准。 2、学校考核完美教室每学期一次,两学期综合成绩为年度考核成绩,每学年评选“完美教室” 3、完美教室考核成绩作为评选优秀班主任的重要条件,考核成绩计入班级量化积分。 4、完美教室的创建情况纳入教师教育教学评估内容。 雪野镇中心中学 2017.9 附:领导小组与工作小组 领导小组 组 长:房公堂 副组长:邢永波 陈传舜 李圣文 成 员:王青山 陈烨 郭立春 毕平思 魏德成 韩传迎 工作小组 组 长:邢永波 陈传舜 成 员: 郭立春 王青山 陈烨 毕平思 魏德成 韩传迎 张波 各班班主任 (范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服