慢的教育-静等花开.ppt

慢的教育，静等花开慢的教育，静等花开主讲人：赵玉华主讲人：赵玉华1 请大家先来做几道选择题吧！A A、男生：、男生：1818岁考入北京大学物理系，岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。系攻读研究生。2828岁通过答辩获得博士学位岁通过答辩获得博士学位B B、男生：贫寒农家子弟，以优异的成、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩考入省级重点高中，高中期间成绩优异，绩考入省级重点高中，高中期间成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖，被评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖，后考入省属重点大学攻读生物技术专业后考入省属重点大学攻读生物技术专业2C C、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学退学D D、女生：父亲大学教授，母亲中学特级教、女生：父亲大学教授，母亲中学特级教师，成绩优异，组织能力强，性格开朗，顺利升师，成绩优异，组织能力强，性格开朗，顺利升入国家级级重点高中，从初中起担任班长，学生入国家级级重点高中，从初中起担任班长，学生会主席等职，一直到高中毕业，高中学校辩论赛会主席等职，一直到高中毕业，高中学校辩论赛最佳辩手，省级优秀学生干部，与同学老师关系最佳辩手，省级优秀学生干部，与同学老师关系融洽，全奖考入荷兰大学就读融洽，全奖考入荷兰大学就读3E、男生：4岁选入申奥形象大使；4岁学习钢琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家冰球队，读人大附中并留学美国4第一位是卢刚第一位是卢刚；(1991(1991年年1111月月1 1日就读于美国爱荷华大学日就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪射的中国博士留学生卢刚开枪射杀了杀了3 3位教授和副校长安位教授和副校长安-柯莱柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生山林华，士学位的中国留学生山林华，在枪杀五人之后，卢刚随即当在枪杀五人之后，卢刚随即当场饮弹自尽的枪击事件场饮弹自尽的枪击事件)。第二位是马加爵第二位是马加爵；第三位是韩寒第三位是韩寒；5第四位：黄远，第四位：黄远，这这是一个真实案例，一个非常优秀的女生，居然在留学期间自杀，并在遗书中请警察不要救自己。因为她已经被抑郁症折磨了整整八年不能自拔。当这个消息传到学校以后，孩子的任课老师、校长、家长等都非常受打击，都觉得他们的教育很失败。第五位第五位就是李双江之子李天一李天一。6优秀学生特征7品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃。有扎实的基础知识、善于学习、勤于思考、有丰富的想象力、掌握科学的学习方法、有很高的学习效率。积极进取、敢于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想。自信自强、永不放弃、在困难和挫折面前永不低头、充满旺盛斗志和乐观精神。有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长。善于和人合作、善于和人相处、有着和谐的人际关系、受人欢迎。优秀学生的特征：8同一个班级、同一个同一个班级、同一个老师，孩子间差异的老师，孩子间差异的真正原因真正原因9 教育走得太快，请教育走得太快，请等等落下的灵魂等等落下的灵魂10 1.教育非他，乃心灵的转向：引导孩子转向爱、善、智慧2.教育就像养花一样，一边养一边看，一边静待花开3.适合的就是最好的教育；每一个学生成才的途径和方式没有确定的指向4.教育的新常态就是要摒弃浮躁、功利，回归到教育规律5.教育必须基于三个原则：中庸、可能和适当6.教育不是为了适应外界，而是为了自己内心的丰富116/17/2024 所有靠物质支撑的幸福感，都不能持久，都会随着物质的离去而离去。只有心灵的淡定宁静，继而产生的身心愉悦，才是幸福的真正源泉！幸福密码126/17/2024 上苍不会让所有幸福集中到某个人身上。保持知足常乐的心态才是淬炼心智，净化心灵的最佳途径。一切快乐的享受都属于精神，这种快乐把忍受变为享受，是精神对于物质的胜利，这便是人生哲学。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。136/17/2024146/17/202415 166/17/2024 176/17/202418 同一个班级、同一个老师，孩子间差异的真正原因19 20