2023年浙江省初中自然科学竞赛复赛试卷含答案.doc

浙江省初中生自然科学(科学)竞赛
复赛试卷
题号
一
二
三
总分
17
18
19
20
21
22
分值

考生须知：
1．本卷共3大题，25小题，考试时间120分钟，满分110分。
2．答题时，请写上你的姓名、学校、所在地。
3．也许用到的相对原子质量：O：26 S：32 Cl：35.5 Na：23 Ba：138

一、选择题 （本题有16小题，每小题3分，共48分，每小题只有1个选项对的，多选、错选、不选均得零分）
1．医生用听诊器是由于 （ ）
A．听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强，帮助诊断
B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高
C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的音色发生变化
D．听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些
2．科学中经常用图像来表达物体的运动规律，则图中图线表达同一运动规律的是（ ）
t
s
0
甲
t
v
0
丙
t
s
0
乙
t
v
0
丁

A、甲丙 B、甲丁 C、乙丙 D、乙丁
3．有些量的大小不容易直接观测，但它的变化时引起其他量的变化却是容易直接观测的。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思绪。下列测量仪器中不是运用这种思绪制作的是 （ ）
A．温度计 B．量筒 C．弹簧测力计 D．压强计
4．城市中的生活用水是经自来水厂净化解决过的，其过程可表达为取水、沉降、过滤、吸附、消毒、生活用水，下列中重要发生了化学变化的过程是 （ ）
A．取水 B．过滤 C．吸附 D．消毒
5．下列有关“化学之最”的叙述中，对的的是 （ ）
A．地壳中含量最多的元素是氮元素 B．最简朴的有机物是甲烷
C．相对分子质量最小的物质是水     D．人体里含量最多的元素是碳
6．我国近年研制成功一种气体，这种气体的每个分子由质子数为8、相对原子质量为18的两个原子构成。下列说法错误的是 （　 　）
A．这种气体的相对分子质量为36 　　
B．这种原子的核外不一定有8个电子
C．这种气体中所含元素的化合价为零 　
D．这种原子与氢原子能构成相对分子质量为20的水分子
第7题图
7．如图所示是一个电吹风的实物连接图，其中发热电阻丝的阻值为50欧，电吹风吹冷风时，测得插头处的电流表为0.2安。当此电吹风吹热风时，正常工作2分钟，消耗的电能是 （　 　）
A．5050焦 B．240焦 C．116160焦 D．121440焦
灯X
灯Y
幼苗
1天后
容器
8．在一植物生长反映实验中，一幼苗被两灯(X和Y)在相同距离上照射。灯X比灯Y功率更大也更亮。1天后，幼苗生长的情况是 （　 　）

A．保持原生长状况不变
B．向灯Y方向弯曲
C．向灯X方向弯曲
第8题图
D．没有什么规律

千分比
斯里兰卡
年份
年份
墨西哥
年份
瑞典
9． 第9题图为三个国家的出生率、死亡率和人口成长率的比较图，下列叙述中，对的的是 （　 　）

A．死亡率减少最多的是瑞典
B．1960年的出生率斯里兰卡最高
C．瑞典的人口数在减少中
第9题图
D．1960年后人口增长率墨西哥最高
卵孵化率/%
配对个体比率/%
10．第10题图是黑头鸥群体中，配对个体的百分率与卵孵化率之间的关系图。纵轴表达群内配对开始产卵个体占群体中的百分率，横轴表达这些个体生的卵可以成功孵化成雏鸟的百分率。分析该图可以得出 （　 　）
A．越晚生殖，孵化率越高
B．生殖越同步，孵化率越高
C．生殖越同步，孵化率越低
D．孵化率与生殖个体比率无关

第10题图

大气压
V
W
X
Y
Z
时间
A
B
气压变化
11．第11题图显示一人处在静态状态安静呼吸时，肺泡内的气压变化的情况。下列叙述中，错误的是 （　 　）

第11题图

A．A点时，膈肌处在完全放松状态
B．从V到W期间，肺排出空气
C．从V到X期间，肺完毕了一次呼吸
D．B点时，肺内气体量最少
12．当调整、改变有关反映物的相对用量时，下列反映的产物不会改变的是 （ ） A．硫在氧气中燃烧 　　 B．CO2通入石灰水中
C．木炭在氧气中燃烧 　D．氨气通入磷酸溶液中
13．下列叙述中，不符合实验事实的是 （ ）
A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成
B．将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色
C．未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成
D．将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色
14．有一高度为H的田径运动员正在进行100米的比赛，在终点处，有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲线运动，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门（曝光时间）是秒，得到照片后测得照片中人的高度为h，胸前号码布上模糊部分的宽度是，由以上数据可以知道运动员的 （　 　）
A．100米成绩 B．冲线速度 C．100米内的平均速度 D．人离照相机的距离
15．雨滴在空中运动时所受到的阻力与其速度的平方成正比，若有两个雨滴从同一高度落下，其质量分别为M、m，落到地面前均已做匀速直线运动，则在落地前瞬时重力的功率之比为 （　 　）
A．M∶ m B．∶ C．∶ D．∶
16．下列两表为光与温度对某植物茎生长实验的结果，下列的叙述中错误的是 （　 　）
生长状况
红光
远红光
茎长度
60.2cm
98.1cm
茎节数
20.5节
21.0节

茎长度
夜温（15小时）
7℃
17℃
26℃
日温
（9小时）
30℃
－
52cm
29cm
23℃
60cm
50cm
35cm
17℃
43cm
38cm
35cm
A．茎的生长与光的性质及温度有关
B．光的性质与茎的长度密切相关，与茎的节数关系不明显
C．理论上若要促进茎的生长，日温30℃夜温17℃并搭配远红光是最佳的选择
D．日温30℃夜温17℃解决比日温23℃夜温26℃解决效果更好

二、分析计算题：第17题9分，第18题8分，第19题7分，第20题8分，第21题10分，第22题10分。共52分。
17．1999年11月，一艘航行在大运河中的轮船因船员打火吸烟引起运河中沼气（重要成分为甲烷）燃爆，导致很大损失。回答下列问题：
（1） 河中的沼气是下列哪些物质生成的？
A．运河的树叶、杂草等植物
B．入运河的泥土、沙石等建筑垃圾
C．生长中的水草、鱼类等水生动植物 　
D．排入运河的人畜粪便等有机物
（2）天然气（重要成分为甲烷）已广泛应用为家庭燃料。为什么家庭中天然气能安全地燃烧？______ ____________

（3）如何用实验证明甲烷中具有碳、氢两种元素？

（4）火灾会给人类的生命和财产导致巨大损失。假如我们的住房着火，是否要打开所有的门窗？为什么？从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其重要作用是什么？

18．亚硫酸钠（Na2SO3）与空气接触易被氧化成硫酸钠。现有一瓶久藏的亚硫酸钠，要检查该药品是否变质及变质限度。有人作粗略的定量分析：将试样烘干后称取m g，用适量的蒸馏水配成溶液，加入足量的BaCl2溶液使其所有沉淀。过滤出沉淀，经洗涤、干燥后为n g。试回答下列问题：
（1）讨论试样在如下情况时，m与n应满足的关系：
① 若试样未变质，n/m 为 。
② 若试样所有变质，n/m 为 。
③ 若试样部分变质，n/m 为 。
（2）若取试样m =10.0 g，其中Na2SO3已有50%变质，则n为 。
19．根据人体骨骼的记录数据，回答下列问题。
成人骨骼的记录描述
躯干骨和头骨
四肢骨
脊柱:
上肢骨:
颈椎
7
指骨和掌骨
38
胸椎
12
腕骨
16
腰椎
5
上臂骨
6
骶椎
1
肩部骨
4
尾椎
1
下肢骨:
头骨:
足骨
52
脑颅骨
8
髋骨
2
面颅骨
15
股骨
2
听小骨
6
髌骨
2
胸骨和肋骨:
腓骨
2
胸骨
1
胫骨
2
肋骨
24

（1）人体的骨骼由206块骨构成。从结构层次上讲，一块骨就是一个 。
（2）具有保护内脏器官功能的骨骼是 。
（3）组成一只手掌的指骨和掌骨共有 块。
（4）从古猿到人的进化过程中，直立行走是具有决定意义的一步。人体在骨骼的构造上有四个方面的特性与直立行走相适应，分别： 、
、 和 。
感染时间/天
感染时间/天
存活率 %
存活率 %
正常小鼠
变异小鼠
第20题图
•
•
•
•
甲
乙
未注射抗体
注射抗体
20．有一种发生变异的小鼠，以某病原体进行感染实验。实验完毕后，比较变异小鼠与正常小鼠的死亡情况，结果如甲图。感染该病原体后，发现两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数量都明显增长，且两种小鼠间无明显差异；但是感染前后的变异小鼠，血清中的抗体浓度都非常低。假如给变异小鼠注射针对该病原体的特异性抗体后，再进行感染实验，同时设立对照组，变异小鼠活存的情况如图乙。根据图，回答下列问题：

（1）根据图甲，分别描述正常小鼠和变异小鼠在实验期间，感染病原体后存活率随时间的变化情况
和 。
（2）根据图甲，正常小鼠和变异小鼠在实验期间，存活率相同的时间段是 。从这个实验可推知，这期间正常小鼠的免疫器官的工作状态是 。
（3）根据图乙，注射抗体的变异小鼠能比未注射抗体变异小鼠存活 ，说明变异小鼠体内不能 。
（4）感染该病原体后，两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数量都明显增长，且两种小鼠间无明显差异，综合图甲和图乙的实验结果，可以推知：变异小鼠体内的变异，没有影响T淋巴细胞与B淋巴细胞对病原体的敏感性，能迅速增多，但影响了 淋巴细胞，使它无法 。
第21题图
21．如图所示，圆柱形容器中盛有水。现将一质量为0.8公斤的正方体物块放入容器中，液面上升了1厘米。此时正方体物块有一半露出水面。已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5∶1，g取10牛/公斤，容器壁厚不计。求：（1）物块对容器底的压强。（2）若再缓缓向容器中注入水，至少需要加多少水，才干使物块对容器底的压强为零。

第22题图
22．小刚在课外阅读中得知：灯泡在额定电压下工作的寿命都是有限的（一般为1000小时），实际电压高于灯泡额定电压时，灯泡的寿命会缩短，但若在低电压下工作时则寿命可延长。学校走廊过道夜间一直亮着灯，灯泡每次更换后不到两个月就烧坏了，换起来很麻烦。他想，假如用几个大一些的灯泡串联，每个灯泡的实际电压都比额定电压低，这样可以大大延长灯泡的寿命，不是很好吗？
于是，他跟电工师傅商议并做了下面的调整：把本来的过道每相邻两个25瓦灯泡都换成一个灯泡L1（规格为220伏 100瓦）和一个灯泡L2（规格为220伏 60瓦）串联而成。通过L1、L2两个灯泡的电流随两端所加电压的变化的曲线如图所示。
请问他样的做法：（1）灯泡L1、L2的亮度分别比本来的25瓦灯泡亮还是暗？
（2）假如这些灯泡天天工作10小时，则调整后每月（30天）这一组灯泡（L1、L2各一个）消耗的总电能比本来两个25瓦灯泡消耗的电能多还是少？假如不同样则相差多少？

三、实验设计题（共10分）
哪种种子传播得最广
[问题]
许多植物的种子结构很特别，如松树的种子，很薄，能在空气中停留很长时间，假如有风，则能传播得很远。种子从母体传播得越远，那么这一种植物就会传播得越快越广。假如我们有9种结构类似于松树的不同植物的种子，那么，哪种植物的种子能传播得最广呢？
[器材]
电吹风一只；空纸筒一只；皮尺；9种结构类似于松树的不同植物的种子。
[规定]
1．运用上述器材，设计一个实验方案，能区分出上述9种种子传播距离。
2．实验方案只规定写出实验环节，以及做出最后结论的依据。

浙江省第九届初中生自然科学(科学)竞赛
复赛试题参考答案

一、选择题 （本题有16小题，每小题3分，共48分，每小题只有1个选项对的，多选、错选、不选均得零分）
1．A 2．C 3．B 4．D 5．B 6．B 7．D 8．C 9．D 10．B 11．D 12．A 13．D 14．B 15．D 16．C
二、分析计算题：第17题9分，第18题8分，第19题7分，第20题8分，第21题10分，第22题10分。共52分。
17．（1）A、D （2分）
（2）天然气只在出气孔处与氧气发生反映，没有和空气充足混合。 （2分）
（3）把甲烷点燃，在其火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠出现，表白甲烷燃烧后有水生成，证明甲烷具有氢元素；向烧杯中加人澄清的石灰水，振荡后石灰水变浑浊，表白甲烷燃烧后有二氧化碳生成，证明甲烷具有碳元素。（2分）
（4）不需要（1分）。由于打开所有的门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，燃烧就会更旺。（或更容易导致火热蔓延） （1分） 。防止燃烧产生的烟尘吸入体内。 （1分）
18．（1）①217/126 ②233/142 ③(233/142)< n< (217/126)
（2）16.8
19．（1）器官
（2）头骨和躯干骨（答全才给分）
（3）19
（4）脊柱有四个生理弯曲、短而宽的骨盆、下肢骨粗大、有弹性的足弓
20．（1）正常小鼠在前60天内保持100%的存活率，60天以后存活率明显下降，至85天所有死亡；变异小鼠在前20天内保持100%的存活率，20天后存活率急剧下降，至29天，所有死亡。
（2）前20天；正常的
（3）更长时间；产生抗体
（4）B；产生抗体
21．（1）设容器的横截面积为S2，正方体的横截面积为S1，正方体的边长为a
V排= S2△h= S1a （2分）
a=2△h=10厘米 （2分）
F浮==5牛
=300帕 （2分）
（2）==8牛
=8×10-4米3 （2分）
需加的水 V=（S2- S1）=1200厘米3 （2分）

22．（1）灯泡L1、L2串联时，从图上可知，灯L1两端电压大约为60伏，灯L2两端电压大约为160伏，通过灯泡L1、L2 都为0.26安。 (2分)
灯泡L1、L2的功率分别为
60伏×0.26安=15.6瓦 (1分)
160伏×0.26安=41.6瓦 (1分)
灯泡L1的亮度比本来的25瓦灯泡暗.
灯泡L2的亮度比本来的25瓦灯泡亮. (2分)
(2)调整后消耗的电能多一些 (2分)
小时=2.16度 (2分)

三、实验设计（10分）
实验 “哪种种子传播得最广”评分指引
表现等级

评价项目
表现突出
表现尚佳
表现一般
环节表述清析
环节可操作
环节的顺序合理
测量数据的定义准确
1．把某一植物种子放入纸筒，放在一定的高度
1．把某一植物种子放入纸筒，放在一定的高度
1．把某一植物种子放入纸筒（未能说明放置的位置）
2．将电吹风放置在纸筒下方30厘米处
2．电吹风放置在纸筒下方（未能说明位置）
未能说明电吹风如何放置
3．启动电吹风（保持同样的风速），同时稍微倾斜纸筒，将种子从纸筒中释放出来
3．启动电吹风，同时稍微倾斜纸筒，将种子从纸筒中释放出来（未能说明风速）
3．启动电吹风，同时将种子从纸筒中释放出来（未能说明风速）
4．测出从释放处到着落点的距离，并记录
4．测出从释放处到着落点的距离
4．测出距离，并记录
（未能对距离进行定义）
5．用同样的方法测出其它种子的距离，并列表记录
5．用同样的方法测出其它种子的距离，并列表记录
5．用同样的方法测出其它种子的距离，并列表记录
6．比较各种种子飞行的距离，可以做出结论
6．比较各种种子飞行的距离，可以做出结论
6．比较各种种子飞行的距离，可以做出结论
分数
8-10分
5-7分
2-4分