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正确思维方式的培养.ppt

上传人:丰**** 文档编号:3092974 上传时间:2024-06-17 格式:PPT 页数:15 大小:594.50KB
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资源描述

1、正确思维方式的培养正确思维方式的培养一、思维的一般过程:一、思维的一般过程:思维过程是经过分析、综合、比较、抽象、概思维过程是经过分析、综合、比较、抽象、概括等一系列具体过程而实现的。括等一系列具体过程而实现的。二、思维的形式:概念、判断、推理二、思维的形式:概念、判断、推理三、科学研究的一般思维过程:三、科学研究的一般思维过程:1、发现、提出问题;、发现、提出问题;2、明确问题;、明确问题;3、提出假、提出假设设4、检验假设、解决问题、检验假设、解决问题1创新要以人为本创新要以人为本创新要由掌握知识和富于创造性的人来实现。培育创新人才最根本的措施是要以人为本,提升人才素质。组织要在竞争中发组

2、织要在竞争中发掘领军的杰出人才;掘领军的杰出人才;培养各层次人才的学习能力,培养他们信息交流与竞争中的协作能力;培养他们的科学态度、科学方法和团队精神;培养他们热心服务社会,自觉保护资源环境,注重人际和谐,特别是保持诚信的良好道德品质。2创新需要团队的分工和协同创新需要团队的分工和协同任何个人的力量都是很有限的。而工程需要多专业的知识和经验。创新的前提是要有创造、获得、共享和有效应用知识的能力。大量的知识存在于个人的头脑中,新知识的产生多半发生在不同专业知识的交叉点上,发生在学术争论之中或有不同学识及经历的朋友之间进行信息交流之时。共享和有效应用知识更需要团队的分工和协同。345好奇心和敏感性

3、有的人在人们熟视无睹的地方迅速发现问题和指明探索方向的能力。价值观和独立性有明确的奋斗目标和价值判断,不受外界干扰和权威言论的影响,以我为主,进行独立判断和决策。开放性和开拓性能多方吸收有用知识。善于联想、横向和逆向思维,善于发现问题的关键所在。工程师应该具有的三个特性工程师应该具有的三个特性6v发散思维发散思维1、流畅性:、流畅性:练练一一练练用用汉字字组词,要求用最后一个字,要求用最后一个字组成下一个新成下一个新词2、变通性:、变通性:练练一一练练不重复,请用三笔画出以下图形:不重复,请用三笔画出以下图形:73、独特性:、独特性:一辆小汽车冲出马路撞到了大树上一辆小汽车冲出马路撞到了大树上

4、,请问原因请问原因是什么?是什么?练练一一练练树上有上有鸟儿五只,砰被儿五只,砰被猎人打中了一只。人打中了一只。树上上还有几有几只只鸟儿?儿?8发散思维与设计发散思维与设计人人物物环境环境造型造型功能功能材料材料学习学习重重在发在发育育安全安全意识弱意识弱适应性适应性环境环境保护保护中中学学生生台台灯灯设设计计91、功能分析。、功能分析。台灯的首要功能当然是照明。除此之外,还要不台灯的首要功能当然是照明。除此之外,还要不要设置附加功能,如计时、报时、照片架、笔筒等功要设置附加功能,如计时、报时、照片架、笔筒等功能。能。2、结构分析。、结构分析。是采用台式,还采用夹式。是采用台式,还采用夹式。3

5、、造型分析。、造型分析。是采用常见的传统形式,还是进行创新设计。是采用常见的传统形式,还是进行创新设计。4、材料分析。、材料分析。是用木材,还是金属或者是塑料,或者是用代用是用木材,还是金属或者是塑料,或者是用代用品。品。5、安全性措施。、安全性措施。6、特殊要求的提出。、特殊要求的提出。如调光要求,开关控制要求(遥控、手控、光控、如调光要求,开关控制要求(遥控、手控、光控、触摸)等。触摸)等。10主要的部件有:主要的部件有:灯座、支架、灯泡、灯头、开关、灯罩。灯座、支架、灯泡、灯头、开关、灯罩。其中灯泡、灯头、开关一般都是选用标准件。其中灯泡、灯头、开关一般都是选用标准件。标准件:标准件:是

6、指经优化、简化、统一并给以标准代号是指经优化、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。优点是可以简化制作过程,又的零件或部件。优点是可以简化制作过程,又能实现通用通换。能实现通用通换。灯座、支架、灯罩则可根据自身的需要进行创灯座、支架、灯罩则可根据自身的需要进行创新设计。附加功能所需部件,则视方案的不同新设计。附加功能所需部件,则视方案的不同可以选用标准件,也可自行设计和制作。可以选用标准件,也可自行设计和制作。11v定势思维定势思维一个星期的期限到了,甲先生一个星期的期限到了,甲先生仅仅只只卖出一把,乙先生出一把,乙先生卖出出10把,丙把,丙先生居然先生居然卖出了出了1000把。把。甲先生甲先

7、生说,他跑了三座寺院,受到了无数次和尚的臭,他跑了三座寺院,受到了无数次和尚的臭骂和追打,和追打,但仍然不屈不但仍然不屈不挠,终于感于感动了一个小和尚,了一个小和尚,买了一把梳子。了一把梳子。乙先生去了一座名山古寺,由于山高乙先生去了一座名山古寺,由于山高风大,把前来大,把前来进香的善男香的善男信女的信女的头发都吹乱了。乙先生找到住持,都吹乱了。乙先生找到住持,说:“蓬蓬头垢面垢面对佛是不敬佛是不敬的,的,应在每座香案前放把木梳,供善男信女梳在每座香案前放把木梳,供善男信女梳头。”住持住持认为有理。有理。那那庙共有共有10座香案,于是座香案,于是买下下10把梳子。把梳子。丙先生来到一座丙先生来

8、到一座颇富盛名、香火极旺的深山宝刹,富盛名、香火极旺的深山宝刹,对方丈方丈说:“凡来凡来进香者,多有一香者,多有一颗虔虔诚之心,宝刹之心,宝刹应有回有回赠,保佑平安吉祥,鼓,保佑平安吉祥,鼓励多行善事。我有一批梳子,您的励多行善事。我有一批梳子,您的书法超群,可刻上法超群,可刻上积善梳善梳三字,三字,然后作然后作为赠品。品。”方丈听方丈听罢大喜,立刻大喜,立刻买下下1000把梳子。把梳子。某公司某公司创业之初,之初,为了了选拔真正有效能的人才,要求三位拔真正有效能的人才,要求三位应聘者以比聘者以比赛的的方式在一星期内推方式在一星期内推销100把梳把梳给给和尚。和尚。12练习:练习:问题问题定势思维解决办法定势思维解决办法 其他思维解决办法其他思维解决办法市内交市内交通太拥通太拥挤挤没有桥没有桥过不了过不了河河13其它思维方法;其它思维方法;v逆向思维逆向思维v形象思维形象思维v联想思维联想思维v移植思维移植思维v类比思维类比思维v14作业:作业:请用请用“发散思维发散思维”来设计一种中学生来设计一种中学生使用的书包,画草图,并用适当的文使用的书包,画草图,并用适当的文字进行解说。字进行解说。15

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