人教版教学细胞的分化癌变衰老省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页细胞分化细胞分化癌变癌变和衰老和衰老第2页 受精作用形成受精卵受精作用形成受精卵第3页受精卵经细胞分裂形成多细胞胚受精卵经细胞分裂形成多细胞胚第4页多细胞胚发育为人幼体，完成胚胎发育。多细胞胚发育为人幼体，完成胚胎发育。第5页细胞有丝分裂细胞有丝分裂仅有细胞增殖，受精卵能形成许多不一仅有细胞增殖，受精卵能形成许多不一样类型细胞，进而发育成多细胞生物体样类型细胞，进而发育成多细胞生物体吗？吗？示意图：示意图：细胞分化细胞分化第6页一、细胞分化一、细胞分化第7页骨髓干细胞骨髓干细胞单核单核细胞细胞粒细胞粒细胞红细胞红细胞血小板血小板淋巴细胞淋巴细胞造血干细胞造血干细胞淋巴干细胞淋巴干细胞第8页一、细胞分化一、细胞分化1.概念概念:2.同一个类型细胞经细胞分裂后同一个类型细胞经细胞分裂后,逐步在逐步在形态结构和生理功效形态结构和生理功效上形上形成成稳定性差异稳定性差异,产生产生不一样细胞不一样细胞类群类群过程称为细胞分化过程称为细胞分化。第9页 遗传物质没有改变，不一样组遗传物质没有改变，不一样组织细胞共同起源于受精卵，经有丝织细胞共同起源于受精卵，经有丝分裂产生。分裂产生。1.1.细胞分化是否意味着细胞中遗传物质细胞分化是否意味着细胞中遗传物质 发生改变？为何发生改变？为何?2.2.一样来自一个受精卵一样来自一个受精卵,且每个细胞都且每个细胞都携带有相同遗传信息携带有相同遗传信息,为何还会出现差为何还会出现差异异?第10页红细胞红细胞肌肉细胞肌肉细胞细细胞胞分分化化细细胞胞分分化化血红蛋白血红蛋白肌球蛋白肌球蛋白基因表示基因表示基因表示基因表示含有收缩和含有收缩和舒张作用舒张作用含有运输含有运输氧气作用氧气作用第11页一、细胞分化一、细胞分化1.概念概念:同一个类型细胞经细胞分裂后同一个类型细胞经细胞分裂后,逐步在逐步在形态结构形态结构和生理功效和生理功效上形成上形成稳定性差异稳定性差异,产生产生不一样细胞不一样细胞类群类群过程称为细胞分化。过程称为细胞分化。2.实质实质:基因选择性表示结果基因选择性表示结果第12页 黑色素细胞在体外培养黑色素细胞在体外培养30多代后仍多代后仍能合成黑色素；离体培养上皮细胞，一能合成黑色素；离体培养上皮细胞，一直保持为上皮细胞，而不会变成其它类直保持为上皮细胞，而不会变成其它类型细胞。型细胞。以下事实说明了细胞分化哪一特征以下事实说明了细胞分化哪一特征稳定性稳定性细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。持久性持久性在细胞分化过程中在细胞分化过程中,假如当假如当A A细胞分化形成细胞分化形成B B细细胞后胞后,普通不会再表现出普通不会再表现出B B细胞反方向分化形成细胞反方向分化形成A A细胞细胞,这说明细胞分化含有这说明细胞分化含有不可逆性不可逆性第13页3.特点特点:持久性持久性不可逆性不可逆性稳定性稳定性一、细胞分化一、细胞分化1.概念概念:同一个类型细胞经细胞分裂后同一个类型细胞经细胞分裂后,逐步在逐步在形态形态结构和生理功效结构和生理功效上形成上形成稳定性差异稳定性差异,产生产生不不一样细胞类群一样细胞类群过程称为细胞分化。过程称为细胞分化。2.实质实质:基因选择性表示结果基因选择性表示结果第14页植物器官切片图植物器官切片图天竺葵天竺葵筛管筛管导管导管根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区(根毛区根毛区)根尖根尖保卫细胞保卫细胞气气孔孔这些形态结构和这些形态结构和功效不一样细胞功效不一样细胞群是怎样产生群是怎样产生?第15页细胞分化对多细胞生物体有何意义？细胞分化对多细胞生物体有何意义？受精卵受精卵 屡次屡次有丝分裂有丝分裂许许多多细细胞胞继续分裂继续分裂增加体细胞数量增加体细胞数量细胞分细胞分化化 各各种种组组织织器器官官系系统统高高等等动动物物体体绿色开花绿色开花 植物体植物体形成形成第16页受精卵受精卵有丝有丝分裂分裂细胞细胞分化分化系系统统人人体体骨细胞骨细胞上皮上皮细胞细胞肌肉肌肉 细胞细胞神经神经细胞细胞上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织器器官官第17页4.对多细胞生物体意义对多细胞生物体意义一、细胞分化一、细胞分化2.实质实质:基因选择性表示结果基因选择性表示结果1.概念概念:同一个类型细胞经细胞分裂后同一个类型细胞经细胞分裂后,逐步在逐步在形态形态结构和生理功效结构和生理功效上形成上形成稳定性差异稳定性差异,产生产生不不一样细胞类群一样细胞类群过程称为细胞分化。过程称为细胞分化。3.特点特点:不可逆性不可逆性持久性持久性稳定性稳定性能增加细胞类型，使细胞趋于专门化，能增加细胞类型，使细胞趋于专门化，由不一样细胞类群组成各种组织，再由不一样细胞类群组成各种组织，再深入形成结构完整和功效统一多细胞深入形成结构完整和功效统一多细胞生物体。生物体。第18页（1）图）图3中从根切片分离中从根切片分离细胞是什么样植物细胞。细胞是什么样植物细胞。（2）图）图4中细胞分裂是一中细胞分裂是一个什么分裂？个什么分裂？（3）由）由4经过经过5到形成图到形成图6中根、茎、叶过程叫什么中根、茎、叶过程叫什么？（4）由胡萝卜韧皮部细胞）由胡萝卜韧皮部细胞培养成完整胡萝卜植株表培养成完整胡萝卜植株表达出植物细胞什么特征？达出植物细胞什么特征？这个特征之所以能够表现这个特征之所以能够表现根本原因是什么？根本原因是什么？第19页这个试验又说明了什么呢？这个试验又说明了什么呢？第20页分别是什么生命现象？二者有何分别是什么生命现象？二者有何区分和联络呢？区分和联络呢？第21页细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化不不同同点点细胞细胞数量数量形态结构功效相相同同点点联络增加增加相同相同不变不变差异差异遗传信息都不变遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程共同完成生物个体发育过程第22页1、以下关于细胞分化说法错误是（）、以下关于细胞分化说法错误是（）A。细胞分化与生物发育亲密相关。细胞分化与生物发育亲密相关。B。细胞分化是细胞形态、结构和功效上发生稳定。细胞分化是细胞形态、结构和功效上发生稳定性差异过程。性差异过程。C。细胞分化仅发生在胚胎期。细胞分化仅发生在胚胎期。D。细胞分化是生物界一个普遍现象。细胞分化是生物界一个普遍现象。2、花药离体培养是指把分裂旺盛花药细胞用人工、花药离体培养是指把分裂旺盛花药细胞用人工方法培育成植株。这结果利用了细胞（）方法培育成植株。这结果利用了细胞（）A。应激性。应激性B。全能性。全能性C。变异性。变异性D。适应性。适应性CB第23页细胞内水分降低，萎缩细胞内水分降低，萎缩细胞内水分降低，萎缩细胞内水分降低，萎缩体积变小、代谢减慢。体积变小、代谢减慢。体积变小、代谢减慢。体积变小、代谢减慢。细胞内酶活性下降。细胞内酶活性下降。细胞内酶活性下降。细胞内酶活性下降。细胞内色素沉积。细胞内色素沉积。细胞内色素沉积。细胞内色素沉积。细胞内呼吸速度减慢，核细胞内呼吸速度减慢，核细胞内呼吸速度减慢，核细胞内呼吸速度减慢，核体积增大，染色质固缩，体积增大，染色质固缩，体积增大，染色质固缩，体积增大，染色质固缩，染色加深。染色加深。染色加深。染色加深。细胞膜通透性功效改变，细胞膜通透性功效改变，细胞膜通透性功效改变，细胞膜通透性功效改变，物质运输功效降低。物质运输功效降低。物质运输功效降低。物质运输功效降低。为何老年人身上会出现老为何老年人身上会出现老为何老年人身上会出现老为何老年人身上会出现老年斑？年斑？年斑？年斑？为何年纪大人头发会变为何年纪大人头发会变为何年纪大人头发会变为何年纪大人头发会变白？白？白？白？第24页书画书画 垂钓垂钓 养花养花 旅游旅游 五种娱乐抗衰老五种娱乐抗衰老:音乐音乐第25页结合这两幅图解，阅读书本结合这两幅图解，阅读书本P41最终一最终一节内容，描述一下细胞癌变是怎样一个情形。节内容，描述一下细胞癌变是怎样一个情形。第26页“海拉细胞海拉细胞海拉细胞海拉细胞”来自名叫海拉一位女癌症来自名叫海拉一位女癌症来自名叫海拉一位女癌症来自名叫海拉一位女癌症患者。这位患者已死去近四十年，但从患者。这位患者已死去近四十年，但从患者。这位患者已死去近四十年，但从患者。这位患者已死去近四十年，但从她身上取下癌细胞却在试验室一代代地她身上取下癌细胞却在试验室一代代地她身上取下癌细胞却在试验室一代代地她身上取下癌细胞却在试验室一代代地传了下来，成为研究癌症材料。传了下来，成为研究癌症材料。传了下来，成为研究癌症材料。传了下来，成为研究癌症材料。能够无限增殖，为能够无限增殖，为能够无限增殖，为能够无限增殖，为“不死细胞不死细胞不死细胞不死细胞”癌细胞形态结构发生改变癌细胞形态结构发生改变癌细胞形态结构发生改变癌细胞形态结构发生改变癌细胞表面也发生改变癌细胞表面也发生改变癌细胞表面也发生改变癌细胞表面也发生改变第27页细胞为何会发生癌变呢？细胞为何会发生癌变呢？细胞为何会发生癌变呢？细胞为何会发生癌变呢？每个人都有可能发生癌症吗？为每个人都有可能发生癌症吗？为何吸烟者轻易患肺癌？谈谈怎样预防何吸烟者轻易患肺癌？谈谈怎样预防癌症。癌症。第28页致癌因子种类：致癌因子种类：物理致癌因子物理致癌因子（如：电离辐射，（如：电离辐射，X射线，紫外线）射线，紫外线）（如：砷，苯，煤焦油）（如：砷，苯，煤焦油）化学致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子病毒致癌因子第29页 长久吸烟、被动吸烟及酗酒者；长久吸烟、被动吸烟及酗酒者；长久嗜饮热水、热食，食物过于粗糙，长久嗜饮热水、热食，食物过于粗糙，进食过快者；长久嗜食酸菜、腌菜、熏烤进食过快者；长久嗜食酸菜、腌菜、熏烤食物者；长久食用高蛋白、低纤维食品者；食物者；长久食用高蛋白、低纤维食品者；萎缩性胃炎、胃溃疡或胃息肉等患者；萎缩性胃炎、胃溃疡或胃息肉等患者；乙型或丙型肝炎患者等；长久接触有害乙型或丙型肝炎患者等；长久接触有害气体、液体和粉尘者气体、液体和粉尘者。癌症高危人群：癌症高危人群：第30页人和动物细胞染色体上普遍存在着原癌人和动物细胞染色体上普遍存在着原癌基因，不过大多数人不患癌症，只有少数人基因，不过大多数人不患癌症，只有少数人患癌症，其原因是（）患癌症，其原因是（）A。在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态。在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态B。原癌基因不能被激活。原癌基因不能被激活C。大多数人含有抗癌能力。大多数人含有抗癌能力D。癌细胞是细胞畸形分化造成。癌细胞是细胞畸形分化造成A第31页细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞正常分化正常分化正常分化正常分化畸形分化畸形分化畸形分化畸形分化癌细胞癌细胞癌细胞癌细胞组织组织组织组织分裂分裂分裂分裂分化分化分化分化致癌因子致癌因子致癌因子致癌因子器官、系统器官、系统器官、系统器官、系统生物体生物体生物体生物体衰老衰老衰老衰老第32页二、细胞全能性二、细胞全能性第33页成熟胡萝卜成熟胡萝卜 植株植株肉质根薄片肉质根薄片切取切取在培养基中在培养基中离体培养离体培养胚状体发育胚状体发育转接转接试管苗试管苗移栽成活移栽成活第34页这一试验能证实这一试验能证实植物细胞含有生植物细胞含有生长发育全能性吗长发育全能性吗?为何为何?成熟胡成熟胡萝卜萝卜 植株植株肉质根肉质根薄片薄片切切取取在培养基在培养基中离体培中离体培养养胚状体发胚状体发育育转接转接试管试管苗苗移栽移栽成活成活试验证实：高度分化试验证实：高度分化植物细胞在适宜条件植物细胞在适宜条件下仍含有发育成完整下仍含有发育成完整植株潜在能力，这就植株潜在能力，这就是植物细胞全能性。是植物细胞全能性。第35页二、细胞全能性二、细胞全能性1.植物细胞全能性植物细胞全能性:2.(1)概念：高度分化植物概念：高度分化植物细胞在适宜细胞在适宜条件下条件下含有发育成含有发育成完整植株完整植株潜能潜能。2.植物组织培养技术植物组织培养技术(1)过程过程:(2)原因：原因：已分化植物细胞含有保持本已分化植物细胞含有保持本 物种遗传特征全部遗传物质物种遗传特征全部遗传物质第36页离体组织或细胞离体组织或细胞愈伤组织愈伤组织离体组织或离体组织或细胞细胞愈伤组织愈伤组织脱分化脱分化胚状体胚状体胚状体胚状体试管苗试管苗新植株新植株新植株新植株发育发育在培养基上生长增殖在培养基上生长增殖细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化第37页离体组织或离体组织或细胞细胞愈伤组织愈伤组织脱分化脱分化细胞分裂细胞分裂 细胞分化细胞分化胚状体胚状体新植株新植株发育发育(1)(1)过程过程:二、细胞全能性二、细胞全能性1.植物细胞全能性植物细胞全能性:2.2.植物组织培养技术植物组织培养技术(1)(1)概念：高度分化植物概念：高度分化植物细胞细胞含有发育含有发育成成完整植株完整植株潜能潜能。(2)(2)原因：已分化细胞含有保持本物种原因：已分化细胞含有保持本物种 遗遗传特征全部遗传物质传特征全部遗传物质第38页1.植物组织培养技术在研究植物生理方面有植物组织培养技术在研究植物生理方面有何作用何作用?能够研究植物离体组织或细胞在不受植能够研究植物离体组织或细胞在不受植物体其它部分干扰条件下生长和分化规物体其它部分干扰条件下生长和分化规律律;能够经过改变培养条件来影响它们生能够经过改变培养条件来影响它们生长和分化。长和分化。第39页2.植物组织培养技术有哪些优点植物组织培养技术有哪些优点?在生产实践上有何应用在生产实践上有何应用?能够保留亲本一些优良性状能够保留亲本一些优良性状,用用于培育植物优良品种于培育植物优良品种;取材少取材少,培养材料经济培养材料经济;人为控制培养条件人为控制培养条件,不受自然条件影响不受自然条件影响;能够快速繁殖植物能够快速繁殖植物,可用于大规模栽培可用于大规模栽培;能够拯救濒危物种等。能够拯救濒危物种等。第40页(2)应用应用:有利于研究植物生理有利于研究植物生理理论上：理论上：实践上：用于加速繁殖、培育优良品种、实践上：用于加速繁殖、培育优良品种、拯救濒危物种等。拯救濒危物种等。(1)概念：高度分化植物概念：高度分化植物细胞在适宜条件下细胞在适宜条件下含有含有发育成发育成完整植株完整植株潜能潜能。二、细胞全能性二、细胞全能性2.植物组织培养技术植物组织培养技术离体组织或离体组织或细胞细胞愈伤组织愈伤组织脱分化脱分化细胞分裂细胞分裂 细胞分化细胞分化胚状体胚状体新植株新植株发育发育(1)过程过程:1.植物细胞全能性植物细胞全能性:2.(2)原因：已分化细胞含有保持本物种遗传特征原因：已分化细胞含有保持本物种遗传特征全部遗传物质全部遗传物质第41页3.特点特点:一、细胞分化一、细胞分化1.概念概念:2.实质实质:基因选择性表示结果基因选择性表示结果4.对多细胞生物体意义对多细胞生物体意义二、细胞全能性二、细胞全能性1.植物细胞全能性植物细胞全能性:2.植物组织培养技术植物组织培养技术(1)过程过程:(2)应用应用:(1)概念：概念：(2)原因：原因：第42页1.1.细胞分化不一样于细胞增殖主要特点细胞分化不一样于细胞增殖主要特点()()A.A.细胞数量增多细胞数量增多 B.B.细胞体积增大细胞体积增大 C.C.细胞化学成份含量改变细胞化学成份含量改变 D.D.能形成各种不一样细胞和组织能形成各种不一样细胞和组织D2.2.细胞分化结果是细胞分化结果是 ()()A.A.形成不一样组织形成不一样组织 B.B.形成不一样器官形成不一样器官 C.C.形成不一样系统形成不一样系统 D.D.形成不一样个体形成不一样个体A第43页3.3.细胞分化过程中细胞分化过程中,不会出现不会出现()()A.A.细胞表面结构改变细胞表面结构改变 B.B.细胞器种类和数量改变细胞器种类和数量改变 C.C.蛋白质种类和数量改变蛋白质种类和数量改变 D.D.细胞核遗传物质改变细胞核遗传物质改变D4.分化细胞能再恢复到原来分化前状态是分化细胞能再恢复到原来分化前状态是 （）A.神经细胞神经细胞 B.人体表皮细胞人体表皮细胞 C.肌肉细胞肌肉细胞 D.A、B、C三项都不是三项都不是D第44页5.取高度分化月季叶肉细胞，经离体组织培取高度分化月季叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（养出月季幼苗，说明植物细胞（）A.含有全能性含有全能性 B.分化后恢复原状态分化后恢复原状态C.畸形分化畸形分化 D.含有再生能力含有再生能力A6.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中据此推测胰岛细胞中 （）A.只有胰岛素基因只有胰岛素基因 B.比人受精卵基因要少比人受精卵基因要少C.现有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因现有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因D.有胰岛素基因和其它基因，有胰岛素基因和其它基因，但没有血红蛋白基因但没有血红蛋白基因C第45页7.7.生物体内细胞没有表现出全能性生物体内细胞没有表现出全能性,原因原因 是是()()A.A.细胞丧失了全能性细胞丧失了全能性 B.B.基因表示有选择性基因表示有选择性 C.C.基因发生了改变基因发生了改变 D.D.不一样细胞基因不一不一样细胞基因不一样样8.8.以下能证实植物细胞含有全能性生产实践是以下能证实植物细胞含有全能性生产实践是()A.A.从一粒菜豆种子长成一棵植株从一粒菜豆种子长成一棵植株 B.B.用植物激素培育无籽果实用植物激素培育无籽果实C.C.用一小块芹菜叶片用一小块芹菜叶片,培养出一棵完整植株培养出一棵完整植株 D.D.袁隆平杂交水稻培育成功袁隆平杂交水稻培育成功BC第46页第47页第48页第49页第50页