六年级下册音乐课件-4-举杯祝福-人教新课标省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

举杯祝福第1页00欢迎同学们来到我们音乐课堂，我们是一个多民族国家，同学们能说一说你知道民族吗？第2页0从图中你能看出这是哪个地域哪个民族吗？第3页0乌孜别克族主要分布在新疆维吾尔自治区，他们民族器乐种类很多，大都为弹拨乐器和打击乐器，主要有都它尔、弹布尔、斜格乃、冬不拉、纳嘎啦、手鼓等。乌孜别克族民间音乐曲调优美、节奏明快，歌唱时有齐唱、独唱、对唱等演出形式。今天我们就来学习一首乌孜别克族民歌。第4页CONTENTS感受歌曲歌曲学唱00第5页观赏歌曲，感受歌曲情感、旋律、内容感受歌曲00第6页0点击图片观赏歌曲范唱。第7页0说一说这首歌曲情绪是什么样？歌曲中你听到了哪些尤其词呢？歌曲情绪是欢快、热情奔放。“别比亚啦、亚夏”是比较尤其词，同学们知道这是什么意思吗？第8页0别比亚啦：表示欢呼声衬词，原意是“一碗酒”。亚夏：表示问候意思。别如说：你好、大家好、很好。第9页学唱歌曲，掌握歌曲演唱歌曲学唱0第10页0聆听歌曲，感受乐曲是由几个部分组成？每一个部分所表示情感是什么？歌曲能够分为2个乐段，第一乐段比较优美，第二乐段节奏很欢快，表现出自豪情感。第11页0从两个不一样乐段中，同学们能找出两个乐段中比较惯用节奏类型吗？找一找，随节奏拍一拍。XX X X|X X X X X|X X X X X|X X X X X X|第12页0再次聆听音乐，歌曲中有一些音乐符号藏在里面，同学们能不能把它们给找出来呢？第13页0重音记号，要加重语气来演唱。同学们能不能把重音下面歌词唱一唱呢？第14页0有了这两个符号，更能表达了热情好客新疆人。接下来，我们一起唱一唱吧！第15页0整体感知、学唱歌曲伴奏范唱第16页0同学们唱很好，乌孜别克族是一个能歌善舞民族，不但歌声热情奔放，还有独特乐器伴奏，下面请同学们看一组图片，能不能说出画面乐器名字？第17页0都它尔 弹布尔 手鼓第18页0都塔尔，名字源于波斯语，“都”为二，“它尔”为琴弦意思，就是两条弦乐器。第19页0弹布尔是维吾尔族、乌兹别克族弹弦乐器。历史悠久，形制古朴，音色优美，富有独特地方格调，惯用于独奏、合奏或伴奏，是“麦昔若普”和演奏古典音乐十二木卡姆主要乐器之一。第20页0新疆各少数民族惯用打击乐器。用木作圆筒，一面羊皮，框内四面有小铁环，能够敲击，也能够摇动，发出沙沙声音，有很强表现力。第21页热情奔放歌声、独特民族乐器，使我们沉醉在欢乐歌声中，新疆各族人民和睦相处，也使我们这个五十六个民族大家庭愈加繁荣富强，让我们共同祝福祖国吧退出0第22页