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足球-素质训练教案18.doc

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资源描述
禄丰县金山小学足球身体素质训练教案(第18周) 学习内容 学生体能训练,足球游戏 学习目标 1、通过初步的体能训练,让学生的身体尽快适应足球训练的各种强度。 2、了解各个学生的身体状况,对不同的学生制定不同的训练强度。 训练重难点 发展学生的兴趣,提高灵敏度,协调性,平衡等运动素质。 教学手段 练习,讲解 教 学 过 程 一、准备部分 1、集合清点人数并点名。 2、检查服装鞋,宣布本节课的教学内容。 3、对本期学员的要求及上课的纪律,请假制度等一系列具体制度,对各学员进行课堂安全培训等,需要各个学生能按老师讲解的要求严格要求自己。 二、基本部分 体能恢复训练: 1、耐力练习 A、绕操场慢跑三圈,注意调整自己的步伐及呼吸。 B、半场折返跑,3组。 2、柔韧练习 A、高处压腿 B、单脚站立,另一脚向后拉。 C、双手交叉向下压。 3、发展颈部,上肢及腹背力量。 授课时间 学习内容 熟悉球性练习,发展身体的基本活动能力、游戏 学习目标 1、养成用脚踢球的意识和习惯,熟悉球性。 2、培养学生的足球兴趣,提高竞争意识。 3、发展学生的身体素质。 训练重难点 用前脚掌踩踏球、脚内侧传拨球。 教学手段 讲解,示范,练习 教 学 过 程 一、准点备部分 1、整队清点人数,点名 2、绕操场慢跑3圈 3、专项,柔韧练习 A、跳跃运动 B、肩部运动 C、颈部运动 D、腹部运动 E、正侧压腿 二基本部分 1、脚掌踩踏球练习 (1)练习方法:一人一球,用前脚掌交换轻踏足球 (2)动作要领:两脚交替用脚掌踩在球上部,抬头能观察场上的情况 (3)注意力度,身体协调用力。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、脚弓内侧拨球 A、讲解并示范:脚腕紧张,脚背绷紧,小腿放松,大腿带动小腿,用脚内侧轻轻拨球的中部。 B、全身协调用力,注意安全 C、分组练习 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 三、结束部分 1、收器材 2、布置作业 教 案 授课时间 学习内容 熟悉球性练习,发展身体的基本活动能力、游戏 学习目标 1、养成用脚踢球的意识和习惯,熟悉球性。 2、培养学生的足球兴趣,提高竞争意识。 3、增强学生的身体素质。 训练重难点 原地颠自己用手坠落的球,颠球的动作要领。 教学手段 讲解,示范,练习 教 学 过 程 一、准点备部分 1、整队清点人数,点名 2、绕操场慢跑3圈 3、宣布本节课的教学内容 4、专项,柔韧练习 A、跳跃运动 B、肩部运动 C、颈部运动 D、腹部运动 E、正侧压腿 二基本部分 1、球性练习 (1)原地点踩球各两组 (2)原地拉球练习 (3)原地拨球练习 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、学习颠球的动作要领及练习 A、讲解颠球的动作要领学生认真听。 B、讲解并示范:把球用手抛起,等球下落是用脚被正面去击球的中下部,注意脚用力绷直,膝盖不要弯曲。 C、学生分组练习,两个人一组,身协调用力,注意安全 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ D、发现表现好的学生及时表扬。 三、结束部分 1、收器材 2、布置作业 教 案 授课时间 学习内容 熟悉球性练习,运球练习、游戏 学习目标 1、增强学生对足球的兴趣。 2、提高学生的控球能力。 3、发展学生的灵敏素质,培养学生的团队精神。 训练重难点 脚内侧运球,脚背正面运球,控球能力。 教学手段 讲解,示范,练习,纠正 教 学 过 程 一、准点备部分 1、整队清点人数,点名 2、绕操场慢跑3圈 3、专项,柔韧练习 4、球性练习:颠球1分钟,拨球、拉球、揉球等 二基本部分 A、1、教师讲解脚内侧运球 方法要领:运球时支撑脚向前跨出一步踏在球的前侧方,膝关节稍微弯曲,上体前倾,并向里转,随之身体前移。 2、无球讲解示范,学生模仿练习。 3、有球下的讲解示范,并组织学生分组练习。 4、教师小结,并让学生示范。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ∩ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ∩ B、脚背正面运球 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再买补气安神着地前,用脚背正面推拨球前进。 1、讲解示范,学生徒脚练习。 2、分组练习。 3、要求一脚一触球,增加脚触球的次数,注意动作协调。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ∩ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ∩ 4、带球绕杆。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ → ∩ ∩ ∩ ∩ ∩ 三、结束部分 1、小结本节课中存在的问题。 2、回收器材 教学随笔 教 案 授课时间 5 学习内容 脚内侧传接球练习,游戏 学习目标 1、使学生初步掌握脚内侧传接球的技术要领并形成能够正确的姿势。 2、通过练习培养学生拼搏竞争意识。 3、通过反应游戏提高学生的反应速度。 训练重难点 传接球的技术要领,熟悉球性。 教学手段 讲解,示范,练习,纠正 教 学 过 程 一、准点备部分 1、整队清点人数,点名 2、绕操场慢跑3圈 3、专项,柔韧练习 4、反口令游戏。 二基本部分 A、教师讲解脚内侧传球 1、直线助跑 2、技术要领:支撑脚站在球的侧面约15公分处摆腿,踢球脚大腿带动小腿,右后向前摆动在摆动过程中大腿外展,当膝关节的摆动接应球的正前方时小腿爆发式摆动,踢球脚底与出球方向垂直,踢球脚与地面平行。 3、无球讲解示范,学生模仿练习。 4、有球下的讲解示范,并组织学生分组练习体会动作。 教师小结,并让学生示范。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ → ◎ △ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ → ◎ B、脚背正面运球 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再买补气安神着地前,用脚背正面推拨球前进。 1、讲解示范,学生徒脚练习。 2、分组练习。 3、老师巡回指导,并纠正错误。 ☆ ↓ ☆↓ ☆ ↓ ☆ ↓ ☆ ↓ ☆ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 三、结束部分 1、小结本节课中存在的问题。 2、回收器材 教 学 方 案 授课时间 学习内容 教学比赛 学习目标 1、能知道运用已学的运球、传球和射门的动作,方法,了解球赛的规则,能用所学的知识在球场上发挥。 2、在比赛中能动懂得遵守规则,相互配合。 训练重难点 在比赛中遵守规则 教学手段 讲解,练习 教 学 过 程 一、准点备部分 1、整队清点人数,点名 2、绕操场慢跑3圈 3、宣布本节课的教学内容 二基本部分 1组织学生复习传接球,运球,射门 2、讲解足球规则。 3、组织学生进行比赛。 小 结 成 功 做 法 1、分组教学的方法 2、激励教学法 3、着重抓好基础的技术训练 4、着重培养孩子的兴趣 5、培养孩子稳定的心理素质和顽强拼搏精神 存 在 问 题 及 改 进 措 施 1、部分学生由于天气问题不能按时来上课,请假不及时。 2、部分学生只注重了自己的爱好而忽略了别人的感受。 3、少数学生纪律较差。 4、学生的层次级水平的差异。 解决的措施: 1、在以后的教学中要严明纪律。 2、多对学生进行思想教育。 3、多把同层次的学生安排在一个班。 4、多对学生进行一些简单的奖励。 意 见 及 建 议 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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