化装舞会省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

H U A Z H U A N G W U H U I化 装 舞 会第1页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展你知道他们在干什么吗？人们喜欢把自己掩藏在各种面具后，穿着对应服装，与熟悉或陌生人，在美妙音乐声中参加化装舞会。第2页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展我们来一起观赏各种面具，说说你喜欢哪一个？这些面具都很有特点，个性鲜明，在化装舞会上起着假面人作用，使化装舞会愈加含有娱乐性。第3页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展下面就让我们一起来学习面具制作方法。（1）花朵面具制作步骤第4页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（2）熊猫面具制作步骤第5页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展请观赏同学们面具作品。第6页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展富有个性面具做好后，我们还需要添加哪些配饰呢？第7页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业要求：作业要求：以小组为单位分工合作：（1）商议舞会内容和程序。（2）按角色确定面具造型和颜色。（3）尝试制作面具或头饰。第8页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业评价：作业评价：（1 1）谁面具或头饰设计最有特色？为何？）谁面具或头饰设计最有特色？为何？（2 2）你面具是怎样突出角色特征？）你面具是怎样突出角色特征？（3 3）谁面具和头饰、衣饰色彩搭配最合理？为何？）谁面具和头饰、衣饰色彩搭配最合理？为何？第9页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 本节课我们选择适当材料，学习制作了面具本节课我们选择适当材料，学习制作了面具本节课我们选择适当材料，学习制作了面具本节课我们选择适当材料，学习制作了面具和头饰，还举行了化装舞会。真是一次美妙体验和头饰，还举行了化装舞会。真是一次美妙体验和头饰，还举行了化装舞会。真是一次美妙体验和头饰，还举行了化装舞会。真是一次美妙体验啊！啊！啊！啊！第10页