1、临淄一中初四数学组临淄一中初四数学组第1页 距离中考大约还有三个月,距离中考大约还有三个月,时间紧,内容多,任务重,怎样时间紧,内容多,任务重,怎样在有限时间里全方面复习数学知在有限时间里全方面复习数学知识,建构知识网络,加深知识了识,建构知识网络,加深知识了解,拓展学生思维,提升学生能解,拓展学生思维,提升学生能力,使学生能轻松应对中考,并力,使学生能轻松应对中考,并能取得理想成绩,是我们每位初能取得理想成绩,是我们每位初四教师面临重大课题。四教师面临重大课题。第2页一、教师对中考内容摸底一、教师对中考内容摸底明确考试指导思想,把握中考明确考试指导思想,把握中考命题方向,确保目标合理,深命题
2、方向,确保目标合理,深度难度把握准确,正确确定复度难度把握准确,正确确定复习中心。习中心。第3页二、教师对学生摸底二、教师对学生摸底对概念与性质含糊不清;作图能力对概念与性质含糊不清;作图能力差;从题目中分析出有效信息能力差;从题目中分析出有效信息能力非常差;数学表示和概括能力差,非常差;数学表示和概括能力差,存在多数学生不能清楚、准确地表存在多数学生不能清楚、准确地表示解题思绪,书写格式不规范;运示解题思绪,书写格式不规范;运算能力差;解题速度慢,对知识点算能力差;解题速度慢,对知识点不熟悉;等等。不熟悉;等等。第4页三、团结才有力量三、团结才有力量集体备课,是我们交流、合作、集体备课,是我
3、们交流、合作、共享、发展平台。复习期间,利共享、发展平台。复习期间,利用备课每七天做一次布署,备课用备课每七天做一次布署,备课上做到定内容、定时间、定重点、上做到定内容、定时间、定重点、定难度、定检测。定难度、定检测。第5页山山东东中中考考数数学学试试卷卷结结构构分分析析地地市市题题量量题型分布(题量题型分布(题量/分值)分值)选择题选择题填空题填空题解答题解答题济南济南2412/485/157/57青岛青岛248/246/1810/78(包含一个4分作图题)烟台烟台2612/486/248/78潍坊潍坊2412/365/157/69淄博淄博2412/425/207/58泰安泰安2612/36
4、7/217/63临沂临沂2614/425/157/63枣庄枣庄2512/366/247/60威海威海2512/366/187/66聊城聊城2512/365/158/69德州德州238/248/327/64莱芜莱芜2412/365/207/64东营东营2412/365/207/64日照日照248/248/249/72菏泽菏泽2410/308/246/66滨州滨州2510/208/247/56济宁济宁2310/305/158/55第6页山东中考数学试题特点 特点之一特点之一 基础知识、基础技能是每年不变话题基础知识、基础技能是每年不变话题山东各地市试题对基本知识点考查比较全方面。基本技能考查主要表
5、达在考查学生运算、简单应用和推理能力。同时,试题重视考查方式多样性和考查角度新奇性。还结合时代特色和生活实际重点考查学生在不一样生活环境中灵活利用知识能力,让学生深切体会到数学与现实生活息息相关。第7页例例1(淄博)以下四个数中最小是(淄博)以下四个数中最小是()A10 B1 C0 D0.1例例2(淄博)(淄博)解方程解方程例例3 3 (淄博)(淄博)八年八年级级一班要一班要组织组织暑假旅游,班暑假旅游,班长长把把全班全班4848名同学名同学对对旅游地点意向旅游地点意向绘绘制成了扇形制成了扇形统计图统计图,其中其中“想去上海世博会参想去上海世博会参观观学生数学生数”扇形扇形圆圆心角心角为为60
6、60,则则以下以下说说法正确是(法正确是()A.A.想去上海世博会参想去上海世博会参观观学生占全班学生学生占全班学生60%60%B B想去上海世博会参想去上海世博会参观观学生有学生有1212人人C C想去上海世博会参想去上海世博会参观观学生必定最多学生必定最多D D想去上海世博会参想去上海世博会参观观学生占全班学生学生占全班学生第8页山东中考数学试题特点 特点之二特点之二 突出数学灵魂突出数学灵魂数学思想方法考查数学思想方法考查例例4 (淄博)已知两圆半径分别为(淄博)已知两圆半径分别为R和和r(Rr),),圆心距为圆心距为d如图,若数轴上点如图,若数轴上点A表示表示Rr,点,点B表示表示Rr
7、,当两圆外离时,表示圆心距,当两圆外离时,表示圆心距d点点D所在所在位置是(位置是()A在点在点B右侧右侧 B与点与点B重合重合 C在点在点A和点和点B之间之间 D在点在点A左侧左侧BA第9页例例5(威海)如图威海)如图,在第一个天平上,砝,在第一个天平上,砝码码A质量等于砝码质量等于砝码B加上砝码加上砝码C质量;如图质量;如图,在第二个天平上,砝码,在第二个天平上,砝码A加上砝码加上砝码B质量等质量等于于3个砝码个砝码C质量请你判断:质量请你判断:1个砝码个砝码A与与 个砝码个砝码C质量相等质量相等第10页山东中考数学试题特点 特点之三特点之三 让数学回归现实让数学回归现实数学应用意识考查数
8、学应用意识考查例6 (莱芜)5月1日,第41届世博会在上海举行,世博知识在校园快速传输小明同学就本班学生对世博知识了解程度进行了一次调查统计,下列图是他采集数据后绘制两幅不完整统计图(A:不了解,B:普通了解,C:了解较多,D:熟悉)。请你依据图中提供信息解答以下问题:(1)求该班共有多少名学生;)求该班共有多少名学生;(2)在条形统计图中,将表示)在条形统计图中,将表示“普通了普通了解解”部分补充完整;部分补充完整;(3)在扇形统计图中,计算出)在扇形统计图中,计算出“了解较了解较多多”部分所对应圆心角度数;部分所对应圆心角度数;(4)从该班中任选一人,其对世博知识)从该班中任选一人,其对世
9、博知识了解程度为了解程度为“熟悉熟悉”概率是多少?概率是多少?第11页山东中考数学试题特点 特点之四特点之四 重视实践与活动重视实践与活动探究性学习考查探究性学习考查例例7(淄博)如图所表示运算程序中,若开始输(淄博)如图所表示运算程序中,若开始输入入x值为值为48,我们发觉第一次输出结果为,我们发觉第一次输出结果为24,第,第二次输出结果为二次输出结果为12,则第次输出结果为(,则第次输出结果为()A6 B3C.D第12页例例8(淄博)如图是由(淄博)如图是由4个边长为个边长为1正方形正方形组成组成“田字格田字格”只用没有刻度直尺在只用没有刻度直尺在这个这个“田字格田字格”中最多能够作出长度
10、为中最多能够作出长度为线段线段_条条.线段线段_条条.第13页例例9(德州)电子跳蚤游戏盘是如图所表示(德州)电子跳蚤游戏盘是如图所表示ABC,AB=AC=BC=6假如跳蚤开始时在假如跳蚤开始时在BC边边P0处,处,BP0=2跳蚤第一步从跳蚤第一步从P0跳到跳到AC边边P1(第(第1次落点)次落点)处,且处,且CP1=CP0;第二步从;第二步从P1跳到跳到AB边边P2(第(第2次落点)处,且次落点)处,且AP2=AP1;第三步从;第三步从P2跳到跳到BC边边P3(第(第3次落点)处,且次落点)处,且BP3=BP2;跳蚤按照;跳蚤按照上述规则一直跳下去,第上述规则一直跳下去,第n次落点为次落点为
11、Pn(n为正整为正整数),则点数),则点P与点与点P之间距离为之间距离为_第14页山东中考数学试题特点 特点之五特点之五 综合能力考查必不可少综合能力考查必不可少 例例10 (淄博)已知直角坐标系中有一点(淄博)已知直角坐标系中有一点A(4,3),点),点B在在x轴上,轴上,AOB是等腰三角形是等腰三角形(1)求满足条件全部点)求满足条件全部点B坐标;坐标;(2)求过)求过O,A,B三点且开口向下抛物线函数表示三点且开口向下抛物线函数表示式(只需求出满足条件一条即可);式(只需求出满足条件一条即可);(3)在()在(2)中求出抛物线上存在点)中求出抛物线上存在点P,使得以,使得以O,A,B,P四点为顶点四边形是梯形,求满足条件全部四点为顶点四边形是梯形,求满足条件全部点点P坐标及对应梯形面积坐标及对应梯形面积第15页四、备考提议四、备考提议1 1、重视教材、重视基础、重视教材、重视基础2 2、重视样题,加强训练、重视样题,加强训练3 3、强化适应中考模式,、强化适应中考模式,认真做好模拟试题。认真做好模拟试题。第16页第17页