巨 人 花 园第1课时第1页情境导入 童话那感人故事和优美语言,总能把我们带入美好情境,使我们受到真、善、美熏陶。今天,我们就将进入童话单元学习。第2页 采取比赛读等方式,让学生仔细读课文,并作简单批注。谈谈读后感受。自读课文第3页1.这是一座怎样花园?2.从哪里看出这个花园很漂亮,很可爱?能经过你朗诵来让大家感受到这个花园漂亮、可爱吗?初读感知第4页 为何又说这是一个神奇花园呢?春天来到乡下时,巨人花园还是冬天。再读课文1.同是春天,巨人感受是什么?2.想象孩子们又在做什么?第5页 孩子们在地方,小鸟飞舞歌唱,草翠花开;没有孩子地方依旧被冰雪覆盖。再读课文为何会出现这么情况?第6页“我多么自私啊!现在我明白为何春天不愿到这儿来了。”巨人明白了其中原因。再读课文巨人终于明白了,他终究明白了什么?第7页我有许多漂亮花,可孩子们却是最漂亮花。揭示中心第8页学习生字左右结构:丰硕 砌墙 布告牌 踪迹咆哮 自私 脸 颊 拆除 允许 禁止 重惩第9页 “把爱拿走,我们地球就变成一座坟墓。”诗人白朗宁曾这么说,在这里老师衷心希望大家都付出一点爱,让世界变得更美好。课堂小结第10页