1、英语听力策略与技巧 麦红宇第1页“听”为何主要？n人们在语言交际中45%时间用于听,说占30%,读占16%,写占9%第2页“听”为何难？n背景知识n语速n语音语气n词汇第3页nThe athlete says,“In the name of all competitors,I promise that we will take part in the Olympic Games,respecting and abiding by the rules which govern them,in the spirit of sportsmanship for the glory of sport a
2、nd the honor of our teams.”第4页练习“英语听力”，需要方法和技巧么？英语学习成功者与不成功者 在方法上差异文秋芳第5页姓名性别n年纪父母职业英语语文课外学习时间四级统考成绩王红女19父：大学教师母：大学教师957520.590.5李华女20父：医生母：护士96754064.25第6页课外怎样进行听力训练？n王红：我听VOA新闻广播，我喜欢一边听一边作笔记，听完之后，依据笔记写内容摘要。有时我把英语广播节目录下来，重复听，指导听懂每一个字，象这么活动大约要花四十分钟到一个钟头。有时我也去听力室听磁带，有听得细，有听得粗。听得细，就像做dictation一样。第7页管理
3、观念与策略上差异n王红：我非常喜欢对自己用过方法进行反思。比如大学一年级时，许多同学花很多时间记单词。起初，我也这么做。过了一段时间，我就意识到这么孤立记单词没有什么成效。所以我改变了方法。我读课文，记有生词句子。那时我自学新概念英语，就用这种方法学习单词，比起老方法要有效得多。第8页n调查者：你知道你听力为何差吗？n李华：不知道。要是我知道原因，听力就不会那么差了。n调查者：你有没有考虑过原因呢？n李华：没有。大约是听得不够吧！第9页n李华：我经常去听力室听录音，磁带内容各种各样，但我极少统计听内容。我目标是要听懂大意。对我来说，听VOA或BBC，就是要听懂意思。第10页结论n王红成功地管理
4、了自己学习过程，掌握了学习主动权。对自己有分析有评价，对语言学习策略有选择，有评定，一发觉问题，及时调整。李华对自己学习缺乏反思，对学习策略使用性、随意性强。n王红课外听力练习有两种：一个是精听、一个是半精听。前者重视语言形式和了解深度，后一个活动侧重与内容和速度，但不放弃学习新语言知识机会。第11页听力训练宏观技巧n听时间n听材料n听方法第12页听力惯用训练方法：nNote-takingnRetellingnDictationnShadowing第13页最终烦琐几句：n听力是一项主要语言输入技能。n要提升口语输出质量，最好听说结合。n听力是练出来，如游泳和钢琴。天天坚持，效果最正确。n精泛结合，才能提升听力训练效率。第14页第15页
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