美术为自己设计名片省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

新新学期学期 新态度新态度第1页看一看：图片上人在做什么？图片上人在做什么？第2页猜一猜：什么情况下人们会交换名片？什么情况下人们会交换名片？第3页认识彼此认识彼此 为自己设计名为自己设计名片片第4页讨 论：1 1.请观察这些名片，分析下那些是共有信息特征？请观察这些名片，分析下那些是共有信息特征？2 2.哪些是特殊化信息特征？哪些是特殊化信息特征？第5页小 结：名 片 设 计 必 须 有 信 息姓 名单位（学校、班级）符合自己个性标志或图案性别针对咱班同学名片针对咱班同学名片第6页第7页第8页说一说：1 1.你最喜欢哪个设计？你最喜欢哪个设计？2.2.原因是什么？原因是什么？第9页艺术实践为自己设计名片设计要求：设计要求：简易美-信息简明清楚-便于记忆，有自己独特之处-美观大方第10页参考标识图案：第11页课堂交流活动：用你自己名片，来重新认识你朋友第12页谢谢同学们一节课配合谢谢同学们一节课配合 请把你名片交给老师，请把你名片交给老师，老师留下用来认识你们每一个人老师留下用来认识你们每一个人下 课！第13页